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人教新版八年級上冊《5.2.2 先天性行為和學(xué)習(xí)行為》2023年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/8/2 8:0:9

一、選擇題

  • 1.為了探究動物的行為,小明把雞窩里正在孵化的雞蛋全部移走,結(jié)果發(fā)現(xiàn)母雞照樣趴在雞窩里孵卵.由此小明得出的結(jié)論是,母雞的孵卵行為屬于(  )

    組卷:4引用:4難度:0.7
  • 2.先天性行為對于那些壽命短和缺乏親代撫育的動物來說更加重要,究其原因闡述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.5
  • 3.貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹而得名,這樣可以嚇唬鳥類,以保護自身免受傷害。對這種行為的敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:3難度:0.5
  • 4.下列有關(guān)“老馬識途”這一動物行為的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:4難度:0.4

三、解答題

  • 11.閱讀材料,完成問題:
    母牛生下一頭小牛,母牛一步都舍不得離開小牛。后來,人們把小牛牽走了,母牛便露出很悲傷的樣子。為了寬慰母牛,人們在牛棚里放了一個肚子里裝滿了草料的小牛標(biāo)本,母牛以為自己的孩子又回來了,不停舔吻這頭“小?!保?dāng)標(biāo)本的外皮裂開,露出里面的草料時,母牛似乎忘記了“母愛”,便大口大口的吃起來,直至把“小?!背怨?。
    動物行為學(xué)家把一只試驗用的黑猩猩鎖進實驗房間。然后離開房間。幾分鐘后,他通過門上的鑰匙孔向屋內(nèi)觀察,發(fā)現(xiàn)黑猩猩也通過這個鑰匙孔在看他。
    (1)母牛的行為屬于
     
    行為,這種行為是由
     
    決定的。
    (2)黑猩猩產(chǎn)生的這種行為是通過
     
    獲得的。
    (3)“嘗試”與“錯誤”是常見的
     
    行為。動物越高等,學(xué)習(xí)能力就
     
    ,經(jīng)過的“嘗試”與“錯誤”的次數(shù)就
     
    。

    組卷:10引用:5難度:0.3
  • 12.在白菜等十字花科蔬菜的葉上,常常能看到一些深綠色的小肉蟲,這就是菜青蟲,而在芹菜等非十字花科植物的葉上則看不到這種昆蟲。菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為嗎?請回答在探究這一問題的制訂計劃環(huán)節(jié)中,有關(guān)提高實驗結(jié)果和結(jié)論可靠性的問題。
    (1)實驗材料的選擇是否恰當(dāng),關(guān)系到實驗結(jié)果的可靠性。圖1所示菜青蟲發(fā)育要經(jīng)過的幾個階段,本實驗選作初始實驗材料的是其中的
     
    ,你的理由是
     
    。
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    (2)要提高實驗結(jié)果的可靠性,需要設(shè)計對照實驗。本探究活動對照實驗的設(shè)計為:用十字花科植物汁 液涂抹的濾紙與
     
    進行對照。
    (3)控制單一變量,是保證實驗結(jié)果可靠性的關(guān)鍵因素。圖2是實驗材料放置的幾種方式,其中只有丙 能保持單一變量。請分別說出其他兩種放置方式影響變量單一的原因。甲
     
    ;乙
     
    。
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    (4)在實驗進行到什么程度時計數(shù),計數(shù)時機設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)也會影響到實驗結(jié)果的可靠性。本實驗中判斷 菜青蟲取食的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是
     
    。
    A.菜青蟲離“葉片”比較近時   B.菜青蟲爬到了“葉片”上時
    C.菜青蟲開始吃“葉片”時   D.菜青蟲把“葉片”吃完時
    (5)證據(jù)越充足,所得出的實驗結(jié)論可靠性就越高。如果給你提供白菜、油菜、卷心菜、蘿卜4種十字花科植物和芹菜、萵苣、韭菜、蔥4種非十字花科植物,為獲得最為充足的證據(jù),應(yīng)如何選擇使用這些實驗材料,請將你設(shè)計的放置方式填寫在圖3中的空白圓圈內(nèi);如果按你的上述設(shè)計進行實驗,要獲得更為充足的證據(jù),還應(yīng)進行的實驗環(huán)節(jié)是
     
    。

    組卷:387引用:33難度:0.1
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