2023年江西省上饒市高考?xì)v史二模試卷

一.每小題4分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．據(jù)如表可知，周朝（　　）
  
  （注：①宋微子，商王帝乙之子；②前369年-前329年，小宗戴氏成為國君）

  A．分封實現(xiàn)了地方長治久安

  B．傳統(tǒng)政治的失序

  C．分封異性王鞏固貴族政治

  D．沿襲嫡長子繼承
  組卷：5引用：3難度：0.6

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• 2．如表是東漢史學(xué)家班固《漢書?古今人表》中的部分人物及相應(yīng)等級，班固評定人物等級的主要依據(jù)是（　?。?br />

  上上 （圣人）	上中 （仁人）	上下 （智人）	中上	中中	中下	下上	下中	下下 （愚人）
  堯、舜周文王孔子	孟子 屈原 荀子	子貢 范蟲 廉頗	老子 商鞅 韓非	齊桓公 呂不韋 荊軻	秦始皇 李斯 陳勝	宋襄公	夏桀	商紂

  A．倫理道德和品行	B．思想主張和成就
  C．愛國情懷和壯舉	D．聰明才智和影響
  組卷：21引用：10難度：0.4

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• 3．婚姻不問閥閱，直求資財，是宋代比較普遍的現(xiàn)象。慶歷年間，身任館閣之職的凌景陽，與酒店富戶孫氏女結(jié)婚；吏部侍郎孫祖德，娶富人妻，以規(guī)有其財。哲宗年間，許州豪民蓋漸，家資巨萬計，女三人，“有朝士之無恥者，利其財，納其仲為子婦”。這反映了（　?。?/h2>

  A．市民興起瓦解傳統(tǒng)倫理

  B．傳統(tǒng)觀念因追求財富而質(zhì)變

  C．理學(xué)的影響力逐步衰微

  D．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊婚姻觀念
  組卷：23引用：8難度：0.6

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• 4．有學(xué)者認(rèn)為，明朝內(nèi)閣在一定時間內(nèi)發(fā)揮過作用，但更多情況下卻助長了皇帝的惰性。由此可以推知，明朝（　?。?/h2>

  A．內(nèi)閣利于正確決策	B．皇帝權(quán)力日趨衰落
  C．內(nèi)閣發(fā)揮輔政功能	D．權(quán)力結(jié)構(gòu)混亂無序
  組卷：4引用：5難度：0.6

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• 5．1861年馮桂芬提出“以中國之倫理綱常為原本，輔以中國富強之術(shù)?！?876年駐英公使郭嵩燾感嘆：“（英國）政教風(fēng)俗，歐洲獨擅其勝。其視中國，亦猶三代盛時之視夷狄也。中國士大夫知此義者尚無其人?！眱扇说挠^點（　?。?/h2>

  A．都停留在“中體西用”的層次

  B．都否定了中國的傳統(tǒng)文化

  C．都認(rèn)識到西方政治制度的優(yōu)越

  D．都認(rèn)同向西方學(xué)習(xí)的主張
  組卷：0引用：4難度：0.6

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二、解答題（共3小題，滿分52分）

• 14．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：一部百年黨史，是一部理論創(chuàng)新，民族復(fù)興與文明重生、相互交織的歷史，是一曲馬克思主義中國化的交響樂，也是一曲“兩個結(jié)合”的合奏。
  

  時代	代表人物	事跡
  新民主主義時期	毛澤東	中國共產(chǎn)黨將馬克思主義與中國實際相結(jié)合，創(chuàng)立了毛澤東思想，《實踐論》《矛盾論》等著作，將馬列理論與傳統(tǒng)哲學(xué)相融通，用民族形式表達(dá)馬克思主義觀點，奠定“馬克思主義中國化”的方法論基礎(chǔ)。孕育了新民主主義革命理論。
  社會主義革命和建設(shè)時期		中國共產(chǎn)黨將馬克思主義與建設(shè)和實際“第二次結(jié)合”，在初步探索社會主義建設(shè)道路上，《論十大關(guān)系》《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》等理論進(jìn)一步發(fā)展了毛澤東思想實現(xiàn)了馬克思主義中國化的第一次飛躍。
  改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期	鄧小平、江澤民、胡錦濤	中國共產(chǎn)黨將馬克思主義與改革開放的具體實際相結(jié)合，形成了中國特色的社會主義理論體系，實現(xiàn)了馬克思主義中國化的第二次飛躍。
  中國特色社會主義進(jìn)入新時代	習(xí)近平	以習(xí)近平同志為代表的中國共產(chǎn)黨人面對國內(nèi)外形勢新變化和新要求，明確提出“兩個結(jié)合”的重要論斷，極大豐富和升華了馬克思主義中國化的理論內(nèi)涵，實現(xiàn)了馬克思主義中國化的第三次飛躍。

  ——摘編自政協(xié)報《馬克思主義中國化“兩個結(jié)合”的歷史脈絡(luò)》
  根據(jù)材料任選一個時期，并結(jié)合中國近現(xiàn)代史，圍繞著馬克思主義中國化“兩個結(jié)合”，自擬論題，并予以闡述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表達(dá)清晰。）
  組卷：4引用：5難度：0.5

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• 15．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：19世紀(jì)上半期，大批俄國留學(xué)生前往德意志學(xué)習(xí)法律，因此德意志的法治國家理念開始在俄國傳播。啟蒙思想引入俄國后，法國思想家的學(xué)說在俄國社會精英中也有一定影響。1861年農(nóng)奴制的廢除，標(biāo)志著俄國現(xiàn)代化真正啟動。受法德兩國思想的影響，1864年司法改革的設(shè)計者們試圖在不觸動沙皇專制權(quán)力的前提下，在俄國建立一套完善的司法體系，并確立了法治國家的基本原則。沙皇政府為解決舊司法體制中存在的低效、腐敗、不公正等問題，為調(diào)和社會各階層利益，于1864年開始推行司法改革。改革的創(chuàng)新之處在于權(quán)力分離、審判公開和辯訴體制的確立，以及陪審制和律師制的創(chuàng)建。從改革的實踐來看，新司法體制在保護(hù)個人權(quán)利，推動法制完善等方面發(fā)揮了重要作用，俄國開始向法治國家的方向發(fā)展。不過，19世紀(jì)70-90年代沙皇政府采取的一系列反改革措施，部分地破壞了法治國家建設(shè)的基礎(chǔ)和原則，沙皇專制制度仍是俄國法治國家建設(shè)不可逾越的障礙。因此專制體制下法治國家建設(shè)不僅只是變革司法的問題，還涉及政治制度變革等一系列復(fù)雜問題。
  ——摘編自郭響宏《俄國1864司法改革與帝俄晚期法治國家建設(shè)》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括1864年俄國司法改革的背景。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析1864年俄國司法改革的影響。
  組卷：1引用：2難度：0.5

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