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2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市高二(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、(27分)

  • 1.下列各項(xiàng)中,字形和加點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.9
  • 2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />①外頭工人在                這種額外的負(fù)擔(dān),而包身工卻在羨慕這種可以自主地拿出錢來賄賂工頭的權(quán)利!
    ②二諸葛見老婆都不信自己的陰陽,也就不好意思再到別人跟前                他那一套了。
    ③人家甚至還會(huì)疑惑我是跟你串通一氣的,疑惑是我出主意                你干的。
    ④然而造化又常常為庸人設(shè)計(jì),以時(shí)間的流駛,來                 舊跡,僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。
    ⑤她                 地說:“按地下工作的紀(jì)律,在這里你得聽我管!為了黨,你得活著!”

    組卷:29引用:1難度:0.8
  • 3.下列句子中加點(diǎn)成語的使用,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:1難度:0.7
  • 4.對(duì)下面句子中加點(diǎn)詞語的解釋,正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①門衰薄(福分)
    諸父異爨(等到)
    ③感吾生之休(終結(jié))
    ④帝鄉(xiāng)不可(期求)
    ⑤朝陛之木蘭兮(拔?。?br />⑥伶俜苦辛(纏繞)
    ⑦地崩山壯士死(巍峨)
    ⑧輟飧以勞吏(晚飯)

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 5.對(duì)下面句子中加點(diǎn)詞語活用現(xiàn)象的判斷,全都正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①園涉以成趣(名詞作狀語)
    其膚以驗(yàn)其生枯(名詞作動(dòng)詞)
    ③臣具以表(動(dòng)詞的意動(dòng)用法)
    我固當(dāng)(名詞作狀語)
    辟四窗(名詞作狀語)
    ⑥眄庭柯以顏(形容詞的使動(dòng)用法)
    ⑦余自齊安行適臨汝(名詞作動(dòng)詞)
    ⑧足以汝身(形容詞的使動(dòng)用法)
    ⑨又何以吾生而安吾性耶(形容詞的使動(dòng)用法)

    組卷:4引用:1難度:0.8

五、(16分)

  • 14.閱讀下面的文字,完成各題。
    我的民工弟弟
    胥加山
          弟弟背著沾滿塵沙的蛇皮口袋,被我們公司的門衛(wèi)攔了下來。
          走出清涼的辦公室,我被一陣熱浪裹住,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看見弟弟坐在烈日下鼓鼓囊囊的蛇皮口袋上,不停地喝著碩大的雪碧瓶里的自來水。見我走來,他慌地站起身,擦了一下額頭的汗,扶起倒在地上的蛇皮口袋。
          我問他怎么不坐在傳達(dá)室里等我。弟弟囁嚅著,習(xí)慣了,再說怕弄臟人家傳達(dá)室??粗艿鼙涣胰照艏t的臉,我真想罵幾個(gè)門衛(wèi)兩句。弟弟幫他們解了圍,說是自己不愿意告訴他們他哥在這里做白領(lǐng),才用我送他的舊手機(jī)給我打了電話。
          弟弟在我的辦公室只坐了五分鐘。他說要在離我家不遠(yuǎn)的工地上打兩個(gè)月工,想在我家住幾宿,等工地安置好工棚就回到工地上??粗伙L(fēng)沙揉紅的眼睛,我脫口而出,這次打工就別住工棚了,天天晚上來家。弟弟激動(dòng)得不知所措,他急急地說:“哥,你這里太涼了,我得走,再多坐一會(huì)兒,會(huì)感冒的!”
          看著烈日下小弟的背影,我有種揪心的疼——同是一娘所生,我比他大三歲,他看上去卻比我大;我在舒適的環(huán)境中拿著不菲的報(bào)酬,他卻揮汗如雨,拼著死力掙著微薄的工資……
          我提前下班,買了酒菜,把弟弟住的房間整理一新,等著弟弟。誰知妻卻一口回絕我:“這怎么行,他住家里,我們都會(huì)不方便的!“不方便也得方便!”我有點(diǎn)強(qiáng)詞奪理,妻不想跟我吵,進(jìn)房甩上門。
          弟一回到家,我便說他,工地下班怎么這么晚?弟弟說他早下班了,在工地上沖了把涼水澡。這時(shí),我才聞到弟身上散發(fā)出的淡淡的花露水的清香。
          我為小弟斟酒。弟小聲地問我:“嫂還沒下班?”“下班了,她今天工作有點(diǎn)兒累,先休息了!”弟一怔,不再作聲,和我默默地喝著酒。
          我安置好弟休息,回房。妻一骨碌起床,“咣”一聲關(guān)門,準(zhǔn)是去了她父母家。聲音驚動(dòng)了小弟,他慌張地來到我的房間問:“哥,嫂怎么啦?”“別管她!她愛去哪去哪,又不是小孩子,你去休息!明天還要上工呢!”弟沒有再和我說什么。
          第二天,我起了大早,準(zhǔn)備為弟做早餐,誰知,弟卻不知去向,鍋中煮好了粥,家中的物什收拾一新,桌上留有紙條:哥,我還是住工地吧,你家有空調(diào),夜里失眠,睡不習(xí)慣……
          看著小弟的留言,我有一種莫名的憤怒要向妻吼叫。
          晚上,小弟沒有再來,而妻準(zhǔn)時(shí)而歸,眉梢上掛著得意。我還沒向她發(fā)火,她倒口若懸河,說小弟如何懂道理,嘴巴多么甜,句句說到人心窩里,哪像你。沒等妻把話說完,我隨手把一只碗砸向地面,“咣當(dāng)”聲嚇得妻直向后退。我咬牙切齒地連罵帶吼:“你高人一等,你天生富貴……”
          妻收斂了些,可還在自言自語:“他住家里我住娘家,我不是讓步了嗎?到底要我怎樣,再說是他找到我們單位,說他在工地上住習(xí)慣了……”
          我哪有心情聽妻辯白,歇斯底里地痛哭起來,說著和弟的情分——弟上學(xué)時(shí),成績一直不錯(cuò),可一見生病的爸爸和病懨懨的我,過早懂事的他,14歲就輟學(xué)外出打工,供我讀中?!?br />      妻不知何時(shí),遞來了一條毛巾,怯生生地說:“你怎么不早說?要不,明天我接他回來!”
          妻去工地沒有找到小弟,只帶回工頭的一句話,說小弟自愿去了更遠(yuǎn)的一家工地,本來他興致勃勃地向工友們夸口,要是工頭同意他到我家附近的工地做工,他會(huì)帶他們來我家喝一頓酒……
          我的民工弟弟走了,工頭和工友們受小弟委托,不愿告訴我小弟所在的另一家工地的地址。其實(shí)我也知道,即使我請(qǐng)幾天假,滿城工地尋到小弟,他也不愿回來打擾我們平靜的生活。而我內(nèi)心的自責(zé)和疼痛會(huì)愈加沉重而無法化解……
    (有刪節(jié))(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.文中“沾滿塵沙的蛇皮口袋”“喝著碩大的雪碧瓶里的自來水”等描寫細(xì)致生動(dòng),反映了民工群體生存境遇的惡劣。
    B.小說采用第一人稱敘事,便于抒發(fā)“我”內(nèi)心深處對(duì)弟弟豐富又復(fù)雜的真摯情感,增加了文章的真實(shí)性。
    C.弟弟主動(dòng)搬離“我家”這個(gè)情節(jié),加重了我對(duì)弟弟的愧疚之情,突出了妻子對(duì)民工的偏見,揭示了小說的主題。
    D.工頭和工友們不愿告訴“我”小弟所在的新工地地址,是因?yàn)槠拮拥男袨樽尮び褌儗?duì)“我”和妻子產(chǎn)生了不滿。
    (2)下列對(duì)小說中設(shè)置“妻子”這一人物形象的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.弟弟住進(jìn)“我”家,“我”妻子的反對(duì)使情節(jié)平添波瀾,推動(dòng)故事的發(fā)展。
    B.妻子對(duì)弟弟的疏遠(yuǎn)反襯“我”和弟弟之間的深情,凸顯了手足之情的可貴。
    C.妻子對(duì)弟弟前后態(tài)度的變化,將全文情節(jié)貫穿了起來,起到了線索作用。
    D.作者設(shè)計(jì)妻子后來想接弟弟回家住的情節(jié),是想要呼吁人們尊重民工。
    (3)請(qǐng)談?wù)勑≌f塑造“弟弟”這一人物形象運(yùn)用的表現(xiàn)手法。
    (4)簡要分析小說畫線部分“我”的心理描寫的作用。

    組卷:14引用:3難度:0.6

六、(60分)

  • 15.閱讀下面的材料,按要求作文。
          眾所周知,學(xué)習(xí)書法首要的就是要臨帖,但臨帖的效果不一樣:
          第一種:臨死帖。對(duì)帖依賴過度,離開了字帖就寫不好字;或者長期臨摹某一個(gè)字帖,假如在其中換了幾個(gè)字,或者換一篇文章,他就寫不好。
          第二種:創(chuàng)新。吸收古帖中優(yōu)秀的部分為己所用,摒棄不好的部分;博覽群帖,取百家之長,轉(zhuǎn)化為自己的風(fēng)格。
          第三種:丑書。喜歡東臨西看,哪個(gè)都沒有吸取到精華部分,在臨了一部分帖之后,便開始隨心所欲地拋棄古人的風(fēng)格,出現(xiàn)畫虎不成反類犬的效果。
          以上材料對(duì)于我們今天如何處理模仿與創(chuàng)新的關(guān)系很有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
          要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

    組卷:5引用:1難度:0.7
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