2021-2022學(xué)年黑龍江省哈爾濱市賓縣二中高二（下）期末語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（共9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成問題。
        英國學(xué)者泰勒認為：文化意識就是人們對于文化的一種自覺的能動的認識活動。文化意識包括文化知識、文化理解、跨文化交際意識和能力等。
        在文學(xué)閱讀中應(yīng)注意培養(yǎng)下列幾種意識：
        文化的挖掘意識。文學(xué)反映的是人學(xué)、是社會學(xué)，文學(xué)作品中蘊含著豐厚的人類社會文化知識。讀周作人那些以“平和沖淡”見稱于世的美文，我們讀到的不僅是恬淡從容、莊諧并出的風(fēng)格，更重要的是了解了今人古籍、宇宙昆蟲乃至故鄉(xiāng)野菜、北京茶食的文化知識；讀巴爾扎克的作品，我們看到的不僅是高老頭悲苦的命運，而且體察到了當時封建貴族階級的衰亡、資本主義社會金錢主宰一切的社會文化心態(tài)。文化的挖掘意識就是對文學(xué)作品中寫作主體在特定時代的心靈狀態(tài)、生命狀態(tài)、價值取向、思維方式的感悟。北師大教授劉錫慶認為：“作文的本質(zhì)是寫作主體內(nèi)在精神、獨特個性的自由顯現(xiàn)，是其生命力、創(chuàng)造力的文字外化?！边@就需要學(xué)生閱讀時不僅要讀作品，還要讀與作品相關(guān)的資料：作家傳記、創(chuàng)作手跡，了解作品所處的時代背景、社會風(fēng)尚，這些與作品相關(guān)的文化知識對解讀作品大有裨益。
        文化的反思意識。反思是一種再思考。學(xué)生在閱讀活動結(jié)束后，對自己的閱讀理解、閱讀感受以及閱讀判斷進行分析思考的一種心理需求和習(xí)慣。文學(xué)作品源于生活又高于生活，文學(xué)作品中反映的人的生存狀態(tài)、生存意義、人與人交往溝通情況以及人所憧憬的理想必然與作家不同的文化取向和文化理想有關(guān)。任何時代任何民族的作品，它作為文字符號總是負載著文化意義，這些文化意義深入到文學(xué)作品的深層，成為一種“底色”，學(xué)生通過藝術(shù)文本內(nèi)部反觀作品文化思想、文化意義，就是尋求這個“底色”的過程。有些文學(xué)作品本身就包含了濃郁的文化反思意識：魯迅從對民族傳統(tǒng)文化的反思中深入剖析了中國國民的精神弱點；老舍則通過北京市民社會這個獨特的角度對中國文化進行了嶄新的透視，體現(xiàn)了“笑中有所思”的藝術(shù)魅力。但多數(shù)文學(xué)作品中的文化內(nèi)涵是需要讀者經(jīng)過反思才能體悟到的。讀者需要透過人物事件、故事情節(jié)本身去體察、探究它們存在的緣由，透過故事表象去思考深含其中的創(chuàng)作動機、創(chuàng)作旨向以及支撐作品存在的文化根基、文化底蘊。反思意識是使作品解讀走向深入的一條途徑，同時也是提高學(xué)生分析判斷能力的有效方法。
        文化的對比意識。文化對比意識就是指把兩部作品或一組作品放在一起進行比較、對照和鑒別的思維方法。把內(nèi)容或形式上有一定聯(lián)系的兩篇（部）以上的文章、作品放在一起研讀，逐步提取內(nèi)容要點，歸納表達特色，比較分析其共同性和特殊性。葉圣陶先生說：“閱讀方法不僅是機械地解釋字義，記誦文句，研究文法修辭的法則，最要緊的還是多比較、多歸納?！闭f的也是這個道理。
  （摘編自陳靜《淺論培養(yǎng)文學(xué)作品閱讀中的文化意識》）
  （1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．文學(xué)是人學(xué)和社會學(xué)的反映，因此，閱讀文學(xué)作品能讓人了解豐富的人類社會文化知識。
  B．閱讀文學(xué)作品，既要讀原著，又要讀作家傳記、創(chuàng)作手跡，了解相關(guān)時代背景和社會風(fēng)尚。
  C．對文學(xué)作品的文化意義的反思，就是通過藝術(shù)文本內(nèi)部反觀作品的文化思想和文化意義。
  D．文化對比意識是指把不同作家的作品或一組作品放在一起比較、對照和鑒別的思維方法。
  （2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是

   

  
  A．文章首段引用泰勒的話，指出什么是“文化意識”和“文化意識”的范圍，引出下文論證。
  B．第三段，先指出文學(xué)作品中包含著豐富的社會文化知識，并舉例加以論證，然后對文化的挖掘意識進行闡說，最后指出挖掘方法。
  C．文章論證方法靈活多樣，既有引用論證，也有比喻論證和對比論證，更有舉例論證，因論證角度有別，所以并無重復(fù)累贅之感。
  D．文章全文采用總分結(jié)構(gòu)，主體部分從文化的挖掘意識、文化的反思意識、文化的對比意識三個方面進行分析，形成并列式結(jié)構(gòu)。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是

   

  
  A．讀巴爾扎克的作品，不僅能看到高老頭悲苦的命運，還能體察到當時封建貴族階級的興衰和資本主義社會金錢主宰一切的社會文化心態(tài)。
  B．魯迅的作品從對民族傳統(tǒng)文化的反思中深入剖析了中國國民的精神弱點，可見從靈魂深處喚醒國民是魯迅小說的重要主題。
  C．培養(yǎng)文化對比意識就是在分析綜合的基礎(chǔ)。上借助于比較思維過程而進行的一種去偽存真、去粗存精的積極主動的閱讀。
  D．只要運用文化的挖掘意識、反思意識和對比意識來閱讀文學(xué)作品，就能全面認識社會和改造社會。
  組卷：10引用：4難度：0.7

  解析

二、實用類文本閱讀（共12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
        河南暴雨導(dǎo)致鄭州發(fā)生嚴重積水、內(nèi)澇。鄭州市在2016年時已成河南省海綿城市建設(shè)試點。人們可能會有疑問，經(jīng)過5年的海綿城市建設(shè)，為何仍然防不住內(nèi)澇？
        什么是內(nèi)澇？中規(guī)院規(guī)劃設(shè)計公司生態(tài)市政院院長王家卓表示，它主要是指本地發(fā)生較強降雨，雨水在局部積蓄，達到一定深度造成一定危害的城市災(zāi)害。清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院教授賈海峰也表示，城市內(nèi)澇之所以形成，城市化^①是主要原因之一。一些不透水建設(shè)，使水循環(huán)受到干擾，產(chǎn)生的徑流比較大。有研究表明，在同等降雨量下，和自然的區(qū)域相比，高度城市化區(qū)域所產(chǎn)生的徑流量可以達到5倍左右。
        但鄭州此次并非普通內(nèi)澇，王家卓說，而是洪水跟內(nèi)澇交織在一起。從視頻上可以看出，鄭州多條道路上已經(jīng)形成快速流動的洪水，遠遠超出了城市蓄水、排水的極限。賈海峰也認為，鄭州此次積水嚴重，最主要的原因還是全球氣候變化下的超標準降雨。這是極端天氣造成的內(nèi)澇，實際上是一種自然災(zāi)害。
        王家卓指出，建設(shè)海綿城市當然有效，但并不能一蹴而就，并且海綿城市建設(shè)也只能應(yīng)對內(nèi)澇設(shè)防標準以內(nèi)的降雨。賈海峰也表示，鄭州在試點海綿城市之時，只是在城市里選一個特定的區(qū)域（按國家要求，面積在15平方公里以上）。對動輒就是上千平方公里的城市而言，十幾平方公里面積是很小的。而且每個系統(tǒng)都有其極限，人們常說海綿城市是“大雨不內(nèi)澇、小雨不積水、水體不黑臭”，但并不是說建完海綿城市，所有的內(nèi)澇問題就解決了，這也是不現(xiàn)實的。
        王家卓表示，極端天氣沒辦法避免和預(yù)防，但是可以通過一些措施來降低災(zāi)害損失。首先，要加大應(yīng)急處置力度，包括加強對災(zāi)情的預(yù)判，明確各預(yù)警等級的內(nèi)涵，完善應(yīng)急預(yù)案等。還要加強宣傳和公眾教育，提高民眾主動躲避災(zāi)害的意識。同時，還應(yīng)加大投入，提高設(shè)施標準。另外，在城市開發(fā)建設(shè)過程中，也應(yīng)該多做一些“留白增綠”的措施，多給水留一些空間，才能減緩災(zāi)害。賈海峰則認為，應(yīng)該重視韌性城市^②建設(shè)，才能在碰到類似的極端降雨時，在保證安全的同時，又能夠快速恢復(fù)城市功能。
  （摘編自龐無忌雷曉琳《權(quán)威解讀：鄭州嚴重內(nèi)澇為哪般？》，中新社2021年7月22日）材料二：
  
        近幾日北京發(fā)布暴雨黃色預(yù)警，城區(qū)以及東部都出現(xiàn)暴雨，局部大暴雨。由于雨勢較大，故宮太和殿、中和殿、保和殿等出現(xiàn)“龍吐水”景觀。游客們紛紛贊嘆，古人智慧實在太高了！
        事實上，自從故宮建成以來，縱使北京故宮暴雨多么大，其他地方再怎么被淹，唯有這座600多年的故宮被淹次數(shù)卻是屈指可數(shù)。故宮的排水設(shè)施，離不開一群工匠，曾建造過南京皇宮的他們，在修建故宮時運用自己多年的經(jīng)驗來設(shè)計故宮排水系統(tǒng)，他們將故宮排水系統(tǒng)分為內(nèi)外兩套。
        如何保證一個建筑物最大程度不被淹呢？自然是需要地勢高。這些工匠們在故宮每一座宮殿下面都修筑代表帝王權(quán)威以及具有佛教意義的須彌石座，同時避免木質(zhì)建筑被水浸。整個故宮北高南低的地理坡度，高度相差1.22米，本身具有自流排泄的能力，但因重重院落相互阻擋，自流能力也就相對削弱。因此故宮每個院落還設(shè)有縱橫交錯的明溝、暗渠，以皇帝走的正中御道為界限，水線又因東西兩邊地勢逐漸降低，形成一個坡度，雨水就會通過溝渠從東西兩側(cè)流入護城河。每年春季工人會重新淘挖渠道，避免溝渠堵塞導(dǎo)致排水無法流暢。另外，故宮的夯土層要做得緊實，還要有相當?shù)暮穸?，就好像在地下鋪設(shè)一塊巨大海綿，保持良好的吸水性和容水性。而對比普通路面的水泥路，故宮地面鋪設(shè)的青石磚能夠很好下滲雨水，減少雨水淤積。
        而外部排水，故宮外部有三道防線：第一道是護城河；第二道是西苑太液池，也就是現(xiàn)在北海、中海；第三道是外金水河、筒子河。
        故宮的“龍吐水”，無疑是一套完整的排水系統(tǒng)。這些匠人們的巧奪天工的技術(shù)工藝以及超前的設(shè)計思想，是否能夠給我們?nèi)缃癯鞘薪ㄔO(shè)一個很好的參考呢？
  （摘編自《為何600年以來，故宮幾乎沒有積水》，百度“百家號”2020年8月2日，有改動）材料三：
        日本千葉縣的雨水調(diào)蓄設(shè)施主要由濕地、跑步道、草坪廣場和游戲廣場等雨水可滲入的設(shè)施組成。周圍堤岸上設(shè)計保留了原有的地形、地貌和植被、植物。濕地周邊水生植物茂盛，坡面上做了綠化，在保持良好凈化作用的同時使景色清新自然。在枯水期，景觀池維持整個調(diào)蓄設(shè)施中唯一的親水區(qū)域；在豐水期，當暴雨來臨時，警報提醒游人疏散，此時的游戲廣場、草坪廣場作為雨水調(diào)蓄滲透塘進行蓄水，暴雨過后儲蓄的雨水下滲，在削減洪峰流量的同時補充地下水源。
        在德國漢堡，城市有容量很大的地下調(diào)蓄庫，在洪水期有很強的調(diào)度水量能力。這種大規(guī)模的城市地下蓄水，既保證汛期排水通暢，又實現(xiàn)了雨水的合理利用。德國推廣的新型雨水處理系統(tǒng)——“洼地——滲渠系統(tǒng)”，是包括各個就地設(shè)置的洼地、滲渠等組成的設(shè)施。這些設(shè)施與帶有孔洞的排水管道連接，形成一個分散的雨水處理系統(tǒng)。通過雨水在低洼草地中短期儲存和在滲渠中的長期儲存，保證盡可能多的雨水得以下滲，不僅大大減少了雨洪暴雨徑流，同時由于及時補充了地下水，可以防止地面沉降，從而使城市水文生態(tài)系統(tǒng)形成良性循環(huán)。
  （摘編自《城市內(nèi)澇的國際經(jīng)驗》，中國氣象報社2021年3月17日）[注]①城市化：指社會經(jīng)濟變化過程，包括農(nóng)業(yè)人口非農(nóng)業(yè)化、城市人口規(guī)模不斷擴張，城市用地不斷向郊區(qū)擴展，城市數(shù)量不斷增加以及城市社會、經(jīng)濟、技術(shù)變革進入鄉(xiāng)村的過程。②韌性城市：指能夠憑自身能力抵御災(zāi)害，減輕災(zāi)害損失，并合理調(diào)配資源以從災(zāi)害中快速恢復(fù)過來的城市。
  （1）下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.鄭州市早就著手海綿城市建設(shè)，但其試點范圍仍過小，發(fā)揮作用緩慢而有限，無法徹底解決內(nèi)澇問題。
  B.專家們表示，鄭州此次并非普通的內(nèi)澇，而是由極端大氣造成的洪水與內(nèi)澇交織一起的一種自然災(zāi)害。
  C.鄭州此次積水嚴重，最主要的原因是城市化建設(shè)，當然也有全球氣候變化下的超標準降雨的客觀因素。
  D.研究表明，在同等降雨量情況下，高度城市化區(qū)域和自然的區(qū)域相比，所產(chǎn)生的徑流量可達5倍左右。
  （2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是

   

  
  A.極端天氣無法避免，但可通過加大應(yīng)急處置力度，加強宣傳和公眾教育，加大投入等措施來降低災(zāi)害損失。
  B.有了北高南低的地理坡度與內(nèi)外兩套排水系統(tǒng)，北京故宮從未被淹過，只是在暴雨時出現(xiàn)“龍吐水”景觀。
  C.600年來故宮幾乎沒有積水，這完全得益于能工巧匠們設(shè)計的排水管道將所有的雨水都排到了紫禁城外。
  D.千葉縣和漢堡均有大容量地下調(diào)蓄庫，在削減洪峰流量的同時補充地下水，保障城市水文系統(tǒng)良性循環(huán)。
  （3）三則材料都是關(guān)于城市排水問題的，但是側(cè)重點各有不同，請結(jié)合材料內(nèi)容分別加以說明。
  組卷：4引用：3難度：0.2

  解析

三、文學(xué)類文本閱讀（共15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  趙家莊（節(jié)選）
  張者
        趙銀河來了，還帶著新打的芝麻和紅薯粉條，這些無一不散發(fā)著故鄉(xiāng)的味道，讓人感到親切。趙銀河喊我的妻子姑姑，卻不喊我姑父，稱我趙老師。
        趙銀河見了我，笑瞇瞇地道：“水要清，天要藍，人有錢。趙老師的要求既高又不高?！?br />      我知道妻子把我這句話傳出去了。趙銀河說“天要藍”沒問題，煤改氣，政府補貼，沒人燒煤了，天當然就藍了。“水要清”不就是咱村頭的那條河嘛，你好幾年沒回趙家莊了，那條污染的河基本上治理完成，今年已經(jīng)可以抗旱澆地。
        我說那條河要治理好著實不易，政府肯定花了不少錢吧？趙銀河笑笑，說沒有政府支持辦不成，全靠政府也不中。要發(fā)動群眾，老百姓和政府配合，沒有干不成的事。
        趙銀河很認真地說，那條河治理完成，趙家莊有五位功臣，他們是趙建斗、趙建橋、趙建明、趙建光、趙建心。
        其實，咱那條好河變成臭水溝已經(jīng)有十來年了。污染源就是上游的造紙廠。那時候為了發(fā)展經(jīng)濟，根本不考慮環(huán)保。我大學(xué)畢業(yè)回到趙家莊當村官，做夢都想讓那條河變清。造紙廠投產(chǎn)時各方面環(huán)保指標都達標，排污口出來的都是清水?？墒?，好景不長，那河水不知不覺地變黑了。有人就開始舉報，可上頭派人來檢查，在排污口取樣化驗，結(jié)果卻符合標準。
        那一年，你把父母接到省城住了。趙老師，你別翻眼睛。這可在趙家莊引起了轟動，村里老人都說，能讓我離開這臭水溝，我死了也閉眼了。我是趙家莊的父母官，趙家莊是我的故鄉(xiāng)，我不想讓“故鄉(xiāng)成為回不去的地方”。
        我曾經(jīng)順著那河向上游排查。從造紙廠的上游一公里開始，河水都是黑的。在造紙廠下游一公里的排污口排出的卻是清水，我知道這里面有鬼，可是沒有證據(jù)。
        有一年，趙建橋開車回家過年，我們在一起喝酒。喝著酒聞著隨風(fēng)而來的臭氣，就喝多了。我們開始回憶曾經(jīng)美好的趙家莊。我說讓趙家莊變得美好起來其實不難，治理那條河是重中之重。趙建橋說，那就是造紙廠偷著排污。我一拍大腿，可苦于沒證據(jù)。趙建橋說，這件事好辦，交給我們，一定還咱趙家莊的清潔。
        開春，趙建橋五兄弟都回來了。一開始，趙建橋在排污口守了好幾天，可是排出來的水都是清清亮亮的，完全達標。大家一商量決定讓趙建心打入造紙廠內(nèi)部。
        趙銀河給我講的故事是有些評書成分的，我小時候在趙家莊也喜歡聽民間藝人說書，就是這個風(fēng)格，有些夸張。聽如何拯救故鄉(xiāng)趙家莊，即便夸張我也愛聽。
        趙銀河說，在趙建心去造紙廠一個月后，他召集大家在村委會碰面。一見面，趙建心就得意地說，他已經(jīng)贏得廠里管事的信任。監(jiān)控室他值夜班，這樣正好方便晚上我們進入造紙廠。
        趙建心把造紙廠的地形圖攤在我們面前。造紙廠的生產(chǎn)車間不是目標，目標是污水處理車間。污水處理分七大工序，第一是收集污水。第二是靜置，沉淀，在污水中加入堿性物質(zhì)。第三是加藥降解，加入污水處理劑。第四是將污水進行微生物降解。第五是調(diào)節(jié)pH值，第六是消毒，最后是排放。
        趙建斗有些不耐煩，說我管他工序干什么？趙建橋說，因為每一道工序都有成本，了解哪道工序最花錢，就好判斷哪道工序可能偷排。
        那天晚上他們五個分了工，趙建心在監(jiān)控室，趙建光在門口望風(fēng)，趙建斗、趙建橋、趙建明進造紙廠。他們按圖索驥，在污水處理車間的第二道工序就發(fā)現(xiàn)了問題。
        第二道工序是污水靜置和沉淀。在污水池中加入無水碳酸鈣，靜置后，排到加藥降解池。趙建橋是一個細心人，他發(fā)現(xiàn)從沉淀池到降解池的污水明顯減少了。那么，大量污水去了哪里？趙建橋圍著降解池轉(zhuǎn)了好幾圈也沒發(fā)現(xiàn)問題。這時，趙建橋發(fā)現(xiàn)在降解池不遠處有一間小房子，有一個告示牌：“有電危險！”這應(yīng)該是變壓器房。
        打開變壓器房，進去后發(fā)現(xiàn)沒有什么可疑。要離開時突然聽到了嘩嘩的流水聲，趙建橋循著聲音，發(fā)現(xiàn)了一個大的管道直通地下，管道有紅色的開關(guān)。趙建橋用力關(guān)閉開關(guān)，水聲漸小，打開開關(guān)，水聲漸大。他們交換一下眼色，露出了笑容。
        造紙廠有兩個排污口，一個在下游，一個在上游。下游的排污口是處理后的少部分的達標排放。上游的排污口在水下，通過暗管排放，這些污水基本上沒經(jīng)過處理，也是造紙廠的大部分污水。
        找到了偷排證據(jù)，一切都簡單了。趙建橋把整個偷排污的系統(tǒng)都拍成了視頻和照片，提供給了電視臺、報社，以及縣政府、縣環(huán)保局等。重壓之下，造紙廠老板在電視臺公開道歉，并投入資金治污。如今，家鄉(xiāng)的那條河已經(jīng)變清，縣環(huán)保局來化驗過河水，水質(zhì)已經(jīng)可以灌溉。
        我被趙銀河的故事迷住了，五兄弟還原了一條清水河，真是拯救了故鄉(xiāng)趙家莊。
        趙銀河又說，我要在趙家莊搞一個“美麗鄉(xiāng)村綠色田園綜合體”。村民們可以搞民宿和農(nóng)家樂，村集體可以成立旅游服務(wù)公司。歸根結(jié)底就是要讓趙家莊人有收益，故鄉(xiāng)將成為回得去的故鄉(xiāng)，而不只是夢中的故鄉(xiāng)。
        我當即答應(yīng)趙銀河，作為城市規(guī)劃師，一定要給趙家莊設(shè)計出一個最美好的藍圖。趙銀河站起來，向我鞠了一躬，說代表趙家莊的父老鄉(xiāng)親謝謝你。我說你不用客氣，我也是趙家莊人。
        趙銀河高興地和我進行了一個擁抱，說謝謝姑父。
  （有刪改）（1）下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．小說采用對話式講述故事，通過對話講述了趙建橋五兄弟探查造紙廠的故事，使情節(jié)集中，主題突出。
  B．在趙銀河的敘述中，插入我對其講述有評書特點的評價，暗示趙銀河不了解實情，講述帶有吹噓的成分。
  C．小說不厭其煩地交代污水處理的七道工序，表現(xiàn)了人物的細心聰敏，也增加了小說的真實性和專業(yè)性。
  D．小說語言平實質(zhì)樸，沒有雕琢的文字，僅通過語言，動作等塑造了新時代青年，流露出對他們的贊美。
  （2）小說中，趙銀河對我的稱呼為什么先是“趙老師”，后來成了“姑父”？
  （3）有人認為小說的主人公是趙銀河，也有人認為主人公是趙建橋五兄弟，你的觀點是什么？請結(jié)合文本談?wù)劺碛伞?/h2>
  組卷：8引用：2難度：0.5

  解析

（二）

• 8．閱讀下面的文字，完成下列小題。
        現(xiàn)在，肥胖發(fā)生越來越高，很多人從多方面探究減肥是如何形成的。生活中，①

   

  。暴飲暴食、缺乏鍛煉和身體疾病等，而由肥胖帶來的健康問題也引起了人們的重視。
        科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，②

   

  。肥胖可能引起記憶衰退，而記憶功能障礙反過來又可能影響食欲和進食決定。換句話說，肥胖可能讓人記不清吃過沒有和吃過多少，因而吃得更多，變得更胖。
        當感到饑餓時，常人③

   

  ，而肥胖者卻覺得根本沒吃過什么食物，胃里的食物像一團空氣。這表明，我們胃里實際有多少食物和我們對記憶中已經(jīng)吃了多少食物的認知在共同決定我們吃或不吃以及吃多少，而記憶受損可能讓我們吃得過多，從而導(dǎo)致肥胖。
  （1）請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。
  （2）文中畫橫線句子有語病，請進行修改，可少量增刪詞語，不得改變原意。
  組卷：3引用：2難度：0.5

  解析

七、作文（共60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
  材料一：
        中國力學(xué)之父錢偉長，以文史滿分進清華，卻因“九?一八”拍案而起轉(zhuǎn)學(xué)物理，科學(xué)救國，成為一代力學(xué)大師。中國工程院院士、光電專家姜文漢，為了國家需要三次改行，研制出我國第一臺光刻機?！▏跗?，一大批科學(xué)家，為國所需，中途改行，隱姓埋名，投身國家科研空白。
  材料二：
        2011年2月22日至3月5日，利比亞局勢動蕩，中國政府分批組織船舶、飛機，安全有序撤離中國在利比亞人員（包括港澳臺同胞）35860人。2021年1月9日上午，中國政府宣布為全民免費接種新冠病毒疫苗，個人不負擔任何費用?！袊皥?zhí)政為民”，贏得了全球高度關(guān)注，增強了國家的凝聚力與向心力。
        當今中國，個人與國家的關(guān)系尤為緊密?！凹覈閼选辈粌H體現(xiàn)在個人身上，也體現(xiàn)在國家層面。作為新時代青年，讀了上述材料，你有什么深刻的感悟？請寫一篇文章，從個人和國家的角度談?wù)勀銓Α凹覈閼选钡目捶ā?br />      要求：選準角度，確定立意，明確文體自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析