試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

滬粵版八年級上冊《2.1 我們怎樣聽見聲音》2023年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/9/14 16:0:8

一、選擇題

  • 1.按照民間傳統(tǒng)習(xí)俗,迎親隊伍時常以敲鑼打鼓、吹嗩吶等方式來營造熱鬧喜慶的場面。關(guān)于嗩吶與鑼鼓的發(fā)聲原因,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1415引用:32難度:0.8
  • 2.漁民通過播放魚類喜歡的音樂,將魚群誘入魚網(wǎng),魚兒能聽到音樂聲說明( ?。?/h2>

    組卷:195引用:12難度:0.9
  • 3.2025年我國將實現(xiàn)宇航員登月計劃,在月球上漫步的宇航員必須借助無線電通信設(shè)備才能進行交談,其原因是(  )

    組卷:54引用:2難度:0.8
  • 4.北宋時代的沈括,在《夢溪筆談》里記載:行軍宿營士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上能及早地聽到夜襲敵人的馬蹄聲,士兵們感知聲音的途徑是( ?。?/h2>

    組卷:338引用:4難度:0.6
  • 5.如圖實驗中,是為了探究聲音產(chǎn)生原因的是( ?。?br />

    組卷:56引用:5難度:0.7

四、解答題

  • 14.某興趣小組的甲、乙、丙三位同學(xué)合作估測常溫下聲音在空氣中的傳播速度。
    (1)他們選擇了鼓(含鼓槌)做實驗,除了這種器材外,至少還需要的實驗器材是
    ;
    (2)如圖所示,甲負責敲鼓、乙負責計時、丙負責聽聲。實驗步驟如下,請你將實驗操作步驟D補充完整:
    A.量出200m的直線距離s并做記錄;
    B.甲同學(xué)用力敲一下鼓,乙同學(xué)看到敲鼓的同時開始計時;
    C.當負責聽聲的丙同學(xué)聽到鼓聲時立即喊“停”;
    D.乙同學(xué)
    ;
    E.將測得的時間t記錄下來;
    F.重復(fù)做上述實驗兩次,計算出三次測量聲音速度v的大小并求出平均值v′。
    (3)請你為他們設(shè)計一個測量聲音速度的實驗記錄表格,設(shè)計的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實驗要求。
    (4)請寫出造成本實驗誤差的原因之一:
    。

    組卷:2028引用:33難度:0.1
  • 15.聲音傳播的速度和溫度有關(guān),下表是空氣中聲速隨溫度變化的數(shù)據(jù):
    空氣溫度/℃ -20 -10 0 10 20 30
    聲音速度/m?s-1 318 324 330 336 342 348
    (1)請你在如圖所示的坐標系中作出聲速和溫度關(guān)系的圖象。
    (2)請你根據(jù)所作圖象找出溫度為15℃時聲速為
    m/s。
    (3)當飛機的飛行速度接近周圍的聲速時會受到相當大的阻力。上世紀中期,人們就嘗試進行超音速飛行。在飛機速度有限的情況下,你能指出在什么情況下試驗更容易成功嗎?

    組卷:315引用:14難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正