2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市高新區(qū)七年級（上）期中語文試卷

一、（16分）

• 1．閱讀下面的語段，完成問題。
  ??尋一方靜mì（　?。┲?，讀一本成長之書。跟著少年魯迅的腳步，我來到人跡罕zhì（　　）的百草園，支竹篩，撒秕谷，系長繩，等待鳥雀前來啄食；打開《春》，我看見城里鄉(xiāng)下，老老少少都出來活動筋骨，抖擻精神；來看北海的菊花，我想起史鐵生答應(yīng)母親去看花時(shí)，他母親那喜出望外的神情，不禁感kǎi（　　）母愛的深沉；和母親一起散步時(shí)，我又不禁想到莫懷戚筆下散步的一家人，雖然有分歧，但奶奶為了孫子甘愿走小路。讀書，讀人，養(yǎng)心。閱讀使我面對生活的困境不再徘徊，不再悵然，不再害怕jué（　?。﹦e，心懷美好與高貴，奮然前行。
  （1）下列給加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.罕（hǎn）	抖擻（sǒu）	分歧（qǐ）	徘徊（huái）
  B.罕（hán）	抖擻（shǒu）	分歧（qǐ）	徘徊（huí）
  C.罕（hǎn）	抖擻（sǒu）	分歧（qí）	徘徊（huái）
  D.罕（hán）	抖擻（shǒu）	分歧（qí）	徘徊（huí）

  （2）根據(jù)文中拼音所寫的漢字，沒有錯別字的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.密	至	概	訣
  B.謐	致	概	決
  C.密	致	慨	決
  D.謐	至	慨	訣
  組卷：39引用：1難度：0.8

  解析

• 2．下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．運(yùn)動會開幕式，舞臺上的男生女生們都打扮得花枝招展，風(fēng)采翩翩。

  B．大家都認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示非常贊成。

  C．這兩本成語詞典各得其所，一本重視溯源，一本例句豐富，特色鮮明。

  D．我們登上巍峨的泰山，遠(yuǎn)眺時(shí)將美景盡收眼底，一種自豪感油然而生。
  組卷：56引用：3難度：0.8

  解析

• 3．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（　　）

  A．隨著中國航天事業(yè)的發(fā)展，使我們探索太空的腳步邁得更大、更加鏗鏘有力。

  B．在中國古代文明的發(fā)展中，黃河文化是最有代表性、最具影響力的主體文化。

  C．濟(jì)南軌道交通日均客運(yùn)量達(dá)到20萬人次，占城市公共交通客運(yùn)總量約13%左右。

  D．“雙減”政策的實(shí)行并頒布，讓高新區(qū)切實(shí)解決了中小學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題。
  組卷：59引用：1難度：0.5

  解析

• 4．語言運(yùn)用。
  ??七年級擬開展以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參加并完成下列任務(wù)。
  （1）班委會正在征集活動室傳標(biāo)語，請你創(chuàng)作一則。
  要求：表意明確，主題鮮明，語言簡潔有號召力。
  （2）請你根據(jù)示例，為此次活動寫一段宣傳語。
  示例：朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；
  朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；
  朋友是

   

  
  朋友是

   
  組卷：24引用：3難度：0.5

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四、（31分）

• 12．閱讀下面的文章，完成問題。
  理想的風(fēng)箏??①春天又到了。
  ??②柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情飄擺，舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小喇叭，向著長天吹奏著生命之歌。而藍(lán)天上，一架架風(fēng)箏在同白云戲耍，引動無數(shù)的人仰望天穹，讓自己的心也飛上云端。
  ??③逢到這時(shí)候，我常常不由自主地想起我的劉老師，想起他放飛天空的風(fēng)箏。
  ??④劉老師教我們歷史課。
  ??⑤他個子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常味起來的慈祥的眼睛，一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿。而左腿，卻從膝蓋以下全部截去，靠一根被用得油亮的圓木拐杖支撐。這條腿什么時(shí)候、為什么截去的，我們不知道。只是有一次，他在講女媧補(bǔ)天造人的傳說時(shí)，笑著對我們說：“……女媧氏用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女媧甩的力量太大，被甩丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉一條腿的?！苯淌依矧v起一片笑聲，但笑過之后，每個學(xué)生的心頭都飄起一股酸澀的感情，同時(shí)更增加了對劉老師的尊敬。
  ??⑥他只靠著健壯的右腿和一支圈木棍，一天站上好幾個小時(shí)，為我們講課。逢到要板書的時(shí)候，他用圓木棍撐地，右腿離地，身體急逸地一轉(zhuǎn)，便轉(zhuǎn)向黑板。寫完了粗壯的粉筆字，又以拐杖為圓心，再轉(zhuǎn)向講臺。一個年過半百的教師，一天不知道要這樣跳躍旋轉(zhuǎn)多少次。每次旋轉(zhuǎn)，都引起學(xué)生們一次激動的心跳。
  ??⑦他的課講得極好。祖國的歷史，使他自豪。講到歷代的民族英雄，他慷慨陳詞，常常使我們激動得落淚。而講到祖國近代史上受屈辱的歲月，他自己又常常哽咽，使我們沉重地低下頭去。后來我考入歷史學(xué)系，和劉老師的影響有極大的關(guān)系。
  ??⑧他不喜歡筆試，卻喜歡在課堂上當(dāng)眾提問同學(xué)，讓學(xué)生們述說自己學(xué)習(xí)的心得。我記得清楚極了，倘若同學(xué)們回答得正確、深刻，他便靜靜地佇立在教室一側(cè)，微仰著頭，瞇起眼睛，細(xì)細(xì)地聽，仿佛在欣賞一首美妙的樂曲。然后，又好像從沉醉中醒來，長舒一口氣，滿意地在記分冊上寫下分?jǐn)?shù)，親切、大聲地說：“好！五分！”倘若有的同學(xué)回答得不好，他就關(guān)切地瞧著這個同學(xué)，一邊細(xì)聲說：“別緊張，想想，想想，再好好想想?！币贿叢蛔〉攸c(diǎn)頭，好像每一次點(diǎn)頭都能給學(xué)生注入一次啟發(fā)。這時(shí)候，他比被考試的學(xué)生還要緊張。這情景，已經(jīng)過去將近三十年了，今天一想起來，依舊那么清晰，那么親切。
  ??⑨然而，留給我印象最深的，還是劉老師每年春天的風(fēng)箏。
  ??⑩他的風(fēng)箏各式各樣：有最簡單的“屁簾兒”，也有三四米長的蜈蚣，最妙的是三五只黑色的燕子組成的風(fēng)箏。他的腿自然不便于奔跑，然而，他卻絕不肯失去親手把風(fēng)箏送入藍(lán)天的歡樂。他總是自己手持線拐，讓他的孩子或?qū)W生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擎著風(fēng)箏。他喊聲：“起！”便不斷抻動手中的線繩，那紙糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直竄入云霄。他仰望白云，看那青黑的小燕子在風(fēng)中盤旋，仿佛他的心也一齊飛上了藍(lán)天。那時(shí)候，我常常站在他旁邊，看著他的臉，看著他的臉，那浮在他臉上甜蜜的笑，使我覺得他不是一位老人，而是一個同我一樣的少年。
  ???當(dāng)一天的功課做完。暮色也沒有襲上校園的上空，常常有成群的學(xué)生到操場上來參觀他放風(fēng)箏。這時(shí)候，他最幸福，笑聲朗朗，指著天上的風(fēng)箏，同我們說笑。甚至于，有一次，他故意地撇脫手，讓天上飛舞的紙燕帶動長長的線繩和線拐在地上一蹦一跳地向前飛跑。他笑著、叫著，拄著拐杖，蹦跳著去追，嘴里還不停地喊著：“你們不要管，我自己來?！彼K于氣喘吁吁地抓住線繩，臉上充滿得意和滿足的稚氣。那天，他一定過得最幸福、最充實(shí)，因?yàn)樗械剿膹?qiáng)壯和力量。
  ???一個年過五十身有殘疾的老師，對生活有著那樣純樸、強(qiáng)烈的愛與追求。一個活潑的少年又該怎樣呢？
  ???不見到他已經(jīng)近三十年了，倘使他還健在，我希望他可以依舊地仰仗那功德無量的圓木棍，在地上奔走，跳躍，旋轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)表現(xiàn)他生命的頑強(qiáng)和對生活的愛與追求。然而，倘使不幸他已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我……不，他不會的。他將永遠(yuǎn)在我的記憶里行走、微笑。用那雙寫了無數(shù)個粉筆字的手，放起一架又一架理想的風(fēng)箏。那些給了我數(shù)不清的幻夢的風(fēng)箏將陪伴著我的心，永遠(yuǎn)在祖國的藍(lán)天上滑翔。
  ???劉老師啊，你在哪里？我深深地、深深地思念你……
  （作者：蘇叔陽，文章有刪改）（1）通讀全文，說說文章題目“理想的風(fēng)箏”有什么含義？
  （2）品味語言，回答下面的問題。
  ①請從人物描寫角度，賞析第⑥段畫線句。
  逢到要板書的時(shí)候，他用圓木棍撐地，右腿離地，身體急速地一轉(zhuǎn)，便轉(zhuǎn)向黑板。
  ②結(jié)合語境，賞析第⑦段中加點(diǎn)詞語。
  而講到祖國近代史上受屈辱的歲月，他自己又常常哽咽，使我們沉重地低下頭去。
  （3）請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Φ?段畫線句“他將永遠(yuǎn)在我的記憶里行走、微笑，用那雙寫了無數(shù)個粉筆字的手，放起一架又一架理想的風(fēng)箏”的理解。
  （4）從全文來看，開頭①②段的景物描寫有什么作用？
  組卷：35引用：1難度：0.3

  解析

五、（60分）

• 13．按要求作文。
  ??請以“那一次，我真感動”為題目，寫一篇文章。
  ??要求：
  ①選擇你最感動的一件事，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；
  ②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則扣分；
  ③不得抄襲；
  ④不少于600字。
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析