2021-2022學(xué)年貴州省貴陽市花溪第六高級(jí)中學(xué)高一（下）月考語文試卷（4月份）

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

• 1．閱讀下面的文字，完成小題。
        如果說工業(yè)3.0要解決的是生產(chǎn)效率與消費(fèi)效率之間的矛盾，那么，以“互聯(lián)網(wǎng)+”為特征的工業(yè)4.0則很可能會(huì)打破先生產(chǎn)后消費(fèi)的傳統(tǒng)思維，甚至?xí)屔a(chǎn)與消費(fèi)之間的鴻溝逐步消除。
  在工業(yè)4.0階段，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)是“互聯(lián)網(wǎng)+”，而不再是“+互聯(lián)網(wǎng)”。一個(gè)“+”位置的變化耐人尋味。過去，無論信息化帶動(dòng)工業(yè)化還是二者深度融合，都是“+互聯(lián)網(wǎng)”概念，即傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是主體，互聯(lián)網(wǎng)只是工具。
        工具的最大特點(diǎn)是被動(dòng)。再好的工具，只有被利用才有價(jià)值。工具化是工業(yè)3.0階段互聯(lián)網(wǎng)的主要特征。在3.0階段，互聯(lián)網(wǎng)作為具有革命性的工具，的確可以擴(kuò)大和提升信息交流的空間和速度，從而讓傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不僅生產(chǎn)效率繼續(xù)有所提高，而且消費(fèi)效率獲得極大提升。特別是網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)的建立，讓消費(fèi)過程變得更加高效、便捷。如果說以蒸汽機(jī)和電氣化為代表的工業(yè)1.0和2.0所運(yùn)用的是力學(xué)原理，解放的是體力，解決的是產(chǎn)能，那么以信息化為代表的3.0運(yùn)用的則是數(shù)字手段，延伸的是人類的視覺和聽覺，主要解決的是生產(chǎn)效率和消費(fèi)效率之間的矛盾。在這一時(shí)期，互聯(lián)網(wǎng)仍然是工具，因此傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的基本形態(tài)并沒有因互聯(lián)網(wǎng)的加入而改變。
  在工業(yè)4.0階段，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不僅是傳統(tǒng)意義上的信息網(wǎng)絡(luò)，它更是一個(gè)物質(zhì)、能量和信息互相交融的物聯(lián)網(wǎng)，傳遞的也不僅僅是傳統(tǒng)意義上的信息，還可以包括物質(zhì)和能量的信息。互聯(lián)網(wǎng)自身的演進(jìn)導(dǎo)致了它角色的變化。某種意義上講，今后的互聯(lián)網(wǎng)已不再是一般意義上的工具，它會(huì)上升為矛盾主體，從設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售到售后的全流程對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行改造。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)則可能變?yōu)楸弧?”的對(duì)象。
        互聯(lián)網(wǎng)的去工具化從百度、騰訊等互聯(lián)網(wǎng)巨頭紛紛主動(dòng)涉足傳統(tǒng)制造業(yè)時(shí)已經(jīng)初現(xiàn)端倪。而互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)制造業(yè)帶來的顛覆在發(fā)達(dá)國家也已經(jīng)出現(xiàn)。
        美國的某款新能源汽車，由于運(yùn)用了物聯(lián)網(wǎng)概念，已經(jīng)取消了傳統(tǒng)的4S店商業(yè)模式，不僅銷售不需要，甚至保養(yǎng)、維修也不再需要4S店。因?yàn)榘l(fā)達(dá)的物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)讓生產(chǎn)者能掌握售出汽車的各種數(shù)據(jù)，甚至輪胎該更換或者哪個(gè)零件可能出了問題，廠家比用戶還清楚，可以隨時(shí)隨地上門服務(wù)。
        率先提出工業(yè)4.0概念的德國走得更遠(yuǎn)。如今在德國一些城市的街頭，停著不少有特殊標(biāo)識(shí)的汽車，只要你是會(huì)員，就可以用一張卡片把任意一輛車開走，辦完事停在路邊走人即可，而你駕駛車輛的所有數(shù)據(jù)會(huì)及時(shí)傳回車廠，相關(guān)費(fèi)用會(huì)從你的賬戶扣除。這一模式未來很可能顛覆傳統(tǒng)汽車的銷售模式，很多人今后可以不必再買車；而類似奔馳、寶馬這類傳統(tǒng)制造企業(yè)，也很可能會(huì)演變成汽車服務(wù)提供商……
        據(jù)悉格力集團(tuán)為應(yīng)對(duì)小米手機(jī)的挑戰(zhàn)，也開始生產(chǎn)手機(jī)。但是，如果格力還用傳統(tǒng)制造思維去生產(chǎn)智能手機(jī)，就可能還會(huì)停留在3.0甚至2.0時(shí)代。
  （1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．工業(yè)3.0時(shí)代，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)效率繼續(xù)有所提高，消費(fèi)效率得到極大提升，而互聯(lián)網(wǎng)只是被動(dòng)使用的工具。
  B．工業(yè)4.0時(shí)代，先生產(chǎn)后消費(fèi)的傳統(tǒng)思維很可能會(huì)被打破，同時(shí)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的鴻溝會(huì)隨之消除。
  C．工業(yè)1.0時(shí)代和2.0時(shí)代運(yùn)用的是力學(xué)原理，通過體力的解放和產(chǎn)能的解決，來促使產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)效率提高。
  D．分別以蒸汽機(jī)、電氣化、信息化為代表的各工業(yè)階段，解決的問題不同，但傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的基本形式?jīng)]有變化。
  （2）下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是

   

  
  A.4.0時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)，不是傳統(tǒng)意義上的信息網(wǎng)絡(luò)，而是一個(gè)物質(zhì)、能量和信息相交融的物聯(lián)網(wǎng)，傳遞物質(zhì)、能量的信息。
  B．某種意義上，互聯(lián)網(wǎng)今后不再是一般意義上的工具，它會(huì)從設(shè)計(jì)到售后全流程對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行改造，上升為矛盾主體。
  C．互聯(lián)網(wǎng)顛覆傳統(tǒng)制造業(yè)的現(xiàn)象在發(fā)達(dá)國家已出現(xiàn)；國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)巨頭主動(dòng)涉足傳統(tǒng)制造業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)去工具化已初現(xiàn)端倪。
  D．運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)概念，傳統(tǒng)的4S店的商業(yè)模式將不復(fù)存在，汽車生產(chǎn)廠家可以自己銷售產(chǎn)品并提供保養(yǎng)、維修等各項(xiàng)服務(wù)。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列事例不屬于“互聯(lián)網(wǎng)+”模式的一項(xiàng)是

   

  
  A．德國街頭有特殊標(biāo)識(shí)的汽車可由會(huì)員憑卡片使用，而會(huì)員駕駛車輛的所有數(shù)據(jù)會(huì)及時(shí)傳回車廠，費(fèi)用會(huì)從會(huì)員賬戶扣除。
  B．某手機(jī)企業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)出包含了高新科技的智能型手機(jī)，然后通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行宣傳、推廣、銷售及售后服務(wù)。
  C．共享單車由消費(fèi)者通過掃碼獲取密碼，然后開鎖使用，單車使用的相關(guān)數(shù)據(jù)上傳企業(yè)，企業(yè)根據(jù)數(shù)據(jù)提供開鎖、收費(fèi)、投放、維修等服務(wù)。
  D．大眾點(diǎn)評(píng)網(wǎng)收錄食客對(duì)餐廳的點(diǎn)評(píng)數(shù)據(jù)，然后根據(jù)有進(jìn)餐需求的食客對(duì)區(qū)域、餐型、價(jià)格等的要求推薦餐廳，供食客選擇。
  組卷：0引用：2難度：0.8

  解析

• 2．閱讀下面的材料，完成下列各題。
  材料一
  圓夢正當(dāng)時(shí)，中國夢激蕩最大“海歸潮”
        優(yōu)惠的政府政策、全球最活躍的經(jīng)濟(jì)、快速發(fā)展的高新產(chǎn)業(yè)、持續(xù)投入的科教事業(yè)、濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍以及海內(nèi)外“人才、項(xiàng)目、技術(shù)、市場、資本、場地、服務(wù)”全面對(duì)接的平臺(tái)，正吸引越來越多海外學(xué)子歸國追夢。
        國外媒體評(píng)價(jià)，全球沒有哪個(gè)國家像中國這樣重視、這樣大規(guī)模、這樣專業(yè)化地吸引人才回國。
  “現(xiàn)在，海歸回國主要是被‘吸’回來的?！敝袊鴼W美同學(xué)會(huì)副會(huì)長王輝耀說，隨著綜合國力不斷提升，中國比歷史上任何時(shí)期都更加靠近世界舞臺(tái)中心，也比以往任何時(shí)期更有條件、更有能力吸引全球人才。
  詹天佑、茅以升、錢學(xué)森、鄧稼先……縱觀歷史，一批又一批莘莘學(xué)子赴外求學(xué)、歸國興邦。
        今天，除了擁有前輩們的愛國之情、強(qiáng)國之志、報(bào)國之行，吸引大量海歸人才歸來的，還包括自我價(jià)值與個(gè)人夢想的實(shí)現(xiàn)。
        然而，在全球競爭中發(fā)展成一個(gè)人才大國、人才強(qiáng)國，仍需下更大決心、更大力氣。一份面向全國200多所高校的問卷調(diào)查顯示，“編制過死、編制偏緊”是人才管理中面臨的最突出問題。從人才發(fā)展上看，經(jīng)過多年努力，我國人才隊(duì)伍建設(shè)取得巨大成就，但還存在體制不順、機(jī)制不活、布局不優(yōu)、效率不高等困境，破解這些“瓶頸”，唯有堅(jiān)定不移地深化改革。
  附圖：
  
  （選自2月22日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）
  材料二
        新東方海威時(shí)代與全球化智庫（CCG）共同發(fā)布了《2016 年中國海歸就業(yè)調(diào)查報(bào)告》?！秷?bào)告》顯示，六成企業(yè)在招聘時(shí)仍更傾向于使用海歸人才，而82.5%的單位均在一定程度上對(duì)海歸員工采取了傾斜性優(yōu)待（如更核心的崗位，較高起薪等）。
        而機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的是，身處海外的留學(xué)生在回歸本土職場的過程中也遭遇了些許不利因素?！秷?bào)告》結(jié)果顯示，多數(shù)企業(yè)的招聘崗位數(shù)量，招聘時(shí)間，招聘渠道對(duì)海歸求職較為不利。同時(shí)，海歸人才在求職過程中也暴露出對(duì)國內(nèi)就業(yè)形勢不了解，錯(cuò)過企業(yè)招聘季以及缺乏明確職業(yè)規(guī)劃等問題。超過50%的海歸認(rèn)為不了解國內(nèi)就業(yè)形勢和企業(yè)需求是回國就業(yè)的第一不利因素，同時(shí)47.3%和32.4%的受訪人員認(rèn)為回國時(shí)間錯(cuò)過校招季以及崗位海投效率低這兩大因素導(dǎo)致了海歸回國就業(yè)難度增大。
  （摘自中國新聞網(wǎng)，有刪改）
  材料三
        日前，楊振寧、姚期智兩位老科學(xué)家放棄外國國籍、轉(zhuǎn)為中科院院士一事，引發(fā)熱烈關(guān)注。
        在輿論場上，以耄耋之齡回歸故土的楊振寧更是備受關(guān)注。已近百歲之齡的楊振寧，估計(jì)已不會(huì)如年輕時(shí)那般埋頭扎根于科研一線，或許正如他本人所述，“我的身體里循環(huán)著的是父親的血液，是中華文化的血液”，是文化的歸屬感讓他對(duì)故土戀戀不舍。亦或是科學(xué)上的引路精神讓他回來發(fā)揮“余熱”，為后來者指引前路，如他自己在詩中所說：“學(xué)子凌云志，我當(dāng)指路松?！?br />      楊振寧選擇入籍，是他對(duì)晚年道路的選擇，從某種程度上說，這與國家的道路選擇是交叉的。得益于改革開放三十多年來所創(chuàng)造的開放環(huán)境，對(duì)世界潮流的融入，楊振寧的歸來方才有了現(xiàn)實(shí)的可能；而楊振寧等一批海外科學(xué)家的歸來，又會(huì)給中國科研帶來從項(xiàng)目到建制與世界接軌的機(jī)會(huì)。
        對(duì)于中國來說，迎來?xiàng)钫駥幧Ｓ芡砟甑耐瑫r(shí)，也不可否認(rèn)，錯(cuò)過了楊振寧最輝煌的科研生涯。由此，未來的方向也當(dāng)因之厘清：讓更多科學(xué)家們?cè)敢饬粼谶@片土地上，誕生出最精尖的科研成果，不僅是因?yàn)橹腥A文化的血液，更是因?yàn)橄冗M(jìn)的設(shè)備、優(yōu)厚的條件、社會(huì)的理智與尊重、環(huán)境的平和與包容。
  （來自光明網(wǎng)，作者“光明網(wǎng)評(píng)論員”，有刪改）
  （1）下列針對(duì)上述材料的理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

   

  
  A．三則材料都認(rèn)為在當(dāng)下我國的“海歸”熱潮中，一方面海外留學(xué)人員踴躍回歸祖國，另一方面在人才回國的后就業(yè)中還存在著一些亟待解決的問題。
  B．第一則材料是一篇新聞報(bào)道，客觀地介紹了海外留學(xué)人才為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和個(gè)人夢想，積極回國創(chuàng)業(yè)，釋放出巨大的發(fā)展能量。
  C．第二則材料是調(diào)查報(bào)告，反映了海歸人才在回國求職就業(yè)過程中遇到的不利因素，為他們?cè)趪鴥?nèi)的職業(yè)發(fā)展提出建議、指明方向。
  D．第三則材料是新聞評(píng)論，該評(píng)論認(rèn)為楊振寧回歸中國國籍這一事件彰顯中國改革開放的巨大成就，更體現(xiàn)了中華文化的吸引力。
  （2）下列針對(duì)上述材料分析合理的一項(xiàng)是

   

  
  A．在吸收海歸人才的過程中出現(xiàn)的問題，都源自我們?cè)谌瞬殴芾碇小熬幹七^死，編制偏緊”的體制，這些問題的解決需要堅(jiān)定不移的深化改革。
  B．海外科技人才的大量回歸，有助于我們學(xué)習(xí)借鑒世界各國的優(yōu)秀科技成果，有助于中國科研從項(xiàng)目到建制與國際接軌。
  C．楊振寧、姚期智兩位老科學(xué)家在耄耋之齡轉(zhuǎn)為中國公民，雖然已經(jīng)不能在科研上為祖國做出貢獻(xiàn)，但他們?yōu)楦嗟暮Ｍ饩⒆龀隽朔e極示范。
  D．當(dāng)前，無論是回國創(chuàng)業(yè)還是入職國內(nèi)企業(yè)，海歸人才都能找到適合自己發(fā)揮的領(lǐng)域，可以很好的把個(gè)人的夢想和國家的發(fā)展緊密聯(lián)系起來。
  （3）請(qǐng)綜合三則材料歸納我國當(dāng)前出現(xiàn)“海歸”熱潮的主要原因。
  組卷：2引用：7難度：0.7

  解析

• 3．閱讀下面的文字，完成答題。
  燈殤
  陳永林      這天晚上，六根對(duì)女人說：“再過幾天就中秋了。你明天去買十斤月餅，三斤糖塊，三十掛小鞭炮……煙我已買了。”
        每年的中秋晚上，許多村里人都在六根家掛一盞燈籠。鄱陽湖一帶有這種風(fēng)俗，一到中秋這晚，村里人便在德高望重的人門前掛盞燈籠，表達(dá)自己的敬意。這幾年，六根門前掛的燈籠最多。村里人在哪家門前掛燈籠，哪家就得放鞭炮迎接。大人敬煙，小孩散糖，女人吃月餅。
        六根的女人有點(diǎn)不愿意：“每年花一百多塊錢換幾十只燈籠，一點(diǎn)也不值。那些燈籠既當(dāng)不得衣服穿，又頂不得飯吃。”
        六根沉了臉說道：“這燈籠拿多少錢也買不到的。別人想自己門前多掛幾個(gè)燈籠還想不到呢。這是村里人對(duì)我的信任，對(duì)我工作的肯定?！?br />      女人說：“錢呢？”
        六根問：“家里一百多塊錢也沒有？”
        女人說：“兒子前幾天上學(xué)，把家里的三千塊錢全帶走了?！?br />      六根就翻口袋，口袋翻盡了，才翻出五十多塊錢。
        六根說：“要不，你明天提一只母雞去賣?！?br />      女人小聲嘟囔：“哪有你這個(gè)當(dāng)村長的！別人當(dāng)村長，家里要啥有啥，可你每年只得幾十只燈籠。”
        六根再懶得搭理女人了。每年村里人掛的燈籠，他都沒扔，都堆放在一間房里。
        中秋節(jié)這天，六根早早吃過了晚飯。女人買來的糖塊、月餅也擺放在桌上。鞭炮拆了封。只等提燈籠的人一來，就放鞭炮。月餅樣的圓月好不容易從鄱陽湖里爬起來了，一些小孩已在月光下瘋鬧了。
        六根坐在門前悠然地吸著煙，眼光卻不時(shí)往路邊上掠。終于來了一個(gè)紅紅的燈籠，六根興奮地站起來，喊女人：“快拿鞭炮放，燈籠來了?！?br />      鞭炮劈里啪啦地響了。可是燈籠并沒進(jìn)他家，而是進(jìn)了春生的家。六根氣得罵女人：“誰叫你這么早放鞭炮？”女人不敢辯，反而安慰六根：“急啥？等會(huì)兒，燈籠不就都來了？”
        又來了一只燈籠。拎燈籠的是谷子。六根喊：“谷子，這么早來了？”可是谷子沒聽見樣徑直往前走。片刻春生家響起歡歡悅悅的鞭炮聲。六根驚得傻傻地立在那。往年，谷子每回給他送燈籠。今年卻把燈籠送給了那個(gè)發(fā)了橫財(cái)?shù)拇荷?br />      六根氣得大罵：“這世道變了。人都被金錢蒙住了眼?！?br />      六根的女兒勸：“爹犯得著生氣嗎？春生早在村里傳出話，誰送他一盞燈籠，他就給誰一百塊錢?！?br />      春生先是在城里辦了個(gè)皮包公司，騙了一些單位的貨款卻不給貨，只給單位的頭送些錢。春生有了錢，就在村里辦了個(gè)罐頭廠，錢大把大把地進(jìn)?？山欢悤r(shí)卻說廠子虧損。春生辦了廠后，村里人都想進(jìn)他的廠，村里人給春生的笑容越來越多，看春生的目光越來越諂媚了。
  “唉——”六根就長長地嘆氣。六根掏出枝煙，點(diǎn)了，狠狠地吸。煙霧整個(gè)裹住了六根滿是陰云的臉。
        春生家的鞭炮劈里啪啦地響個(gè)不停，春生門前已掛了二十幾個(gè)紅燈籠了。可六根門前還一只燈籠都沒掛。六根感到極難過。自己當(dāng)了十幾年村長，愛村，敬業(yè)，沒為自己多撈一根柴火，沒做一件昧良心的事?？稍诖謇锶搜劾锞共蝗缫粋€(gè)壞事干盡的春生。
        一只只大紅燈籠從六根眼前飄走了，進(jìn)了春生的家。
        女人把六根拉進(jìn)屋：“犯得著生氣嗎？別氣壞了身體。”女人關(guān)緊門，可劈里啪啦的鞭炮聲仍是那么刺耳。女人就開了電視機(jī)，有多大聲開多大的聲。
        女兒說：“爹，村里人送的燈籠沒有一點(diǎn)價(jià)值。我們給自己家掛個(gè)燈籠吧?！?br />      六根罵：“別丟人現(xiàn)眼?！?br />      此時(shí)，門被拍得砰砰響。六根開了門，一個(gè)小孩舉著燈籠，燈籠后跟著十幾個(gè)小孩。小孩齊聲說：“村長，我們給您送燈籠來了，這是一盞電子照明燈?！绷难劬?jié)窳?。六根忙放鞭炮，又不住地給小孩散糖。一小孩說：“六根叔你別生氣。爸媽被錢迷了心竅，為一百塊錢給春生送燈籠。今天我們給您送燈，今后，我們每年都給您送燈。您開山修路，讓我們上學(xué)有路走……”六根聽了這話，眼一澀，臉上竟有兩條小蟲子爬。
        六根把三十掛小鞭炮全放了。
        六根又喊女人與女兒：“你們把房里的燈籠全拿 來。”
        幾百只燈籠很快堆了一地。六根拿出打火機(jī)，點(diǎn)了火。片刻，燈籠全著火了。
        一小孩問：“六根叔，你咋燒燈籠？”六根說：“這些燈籠沒點(diǎn)用途，燒了，讓你們開開心?！逼蹋瑤装僦粺艋\就化為一堆過眼的火紅。
        六根把這盞電子照明燈掛在門口。夜來燈亮，不失光明；風(fēng)吹雨淋，永不變色。
  （選自《小說選刊》2015年第6期，有刪改）（1）下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．小說圍繞中秋節(jié)門前掛燈籠的故事展開情節(jié)，讓人們看到了在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中的美丑善惡，弘揚(yáng)正氣，抨擊時(shí)弊。
  B．六根的女人對(duì)燈籠的看法與六根有很大的不同，造成這種情形的直接原因是手里沒錢，兒子上學(xué)，把家里的三千塊錢全帶走了。
  C．往年中秋晚上，村里人在六根家門前掛許多燈籠，這是對(duì)他的信任；今年卻把燈籠送給了那個(gè)發(fā)了橫財(cái)?shù)拇荷?，這說明村里人財(cái)迷心竅、見利忘義。
  D．小說情節(jié)起伏跌宕、語言含蓄簡潔，作者以先揚(yáng)后抑的手法塑造了鮮活的人物形象，如村長六根、村民等，進(jìn)而揭示小說的主旨。
  （2）小說中的六根是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。
  （3）標(biāo)題“燈殤”寓意頗深，請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。
  組卷：9引用：7難度：0.6

  解析

二、古代詩文閱讀（34分）

• 4．文言文閱讀。
  閱讀下面的文言文，完成下列各題。
        李存勖，李克用長子也。初，李克用破孟方立于邢州，還軍上黨，置酒三垂崗，伶人奏《百年歌》，聲甚悲，坐上皆凄愴。時(shí)存勖在側(cè)，方五歲，克用慨然捋須，指而笑曰：“吾行老矣，此奇兒也，后二十年，其能代我戰(zhàn)于此乎！”存勖年十一，從克用破王行瑜，遣獻(xiàn)捷于京師，昭宗異其狀貌，撫其背曰：“兒有奇表，后當(dāng)富貴，無忘予家?！?bdo class="mathjye-underwave">及長善騎射膽勇過人稍習(xí)《春秋》通大義尤喜音聲歌舞俳優(yōu)之戲。
        天祐五年正月，即王位于太原。叔父克寧殺都虞侯李存質(zhì)，幸臣史敬镕告克寧謀叛。二月，執(zhí)而戕之，且以先王之喪、叔父之難告周德威，德威自亂柳還軍太原。梁夾城兵聞晉有大喪，德威軍且去，因頗懈。王謂諸將曰：“梁人幸我大喪，謂我少而新立，無能為也，宜乘其怠擊之。”乃出兵趨上黨，行至三重崗，嘆曰：“此先王置酒處也！”會(huì)天大霧晝暝，兵行霧中，攻其夾城，破之，梁軍大敗，凱旋告廟。同光二年，帝御文明殿，以教坊使陳俊為景州刺史、內(nèi)園使，儲(chǔ)德源為憲州刺史，皆梁之伶人也。初，帝平梁，俊與德源皆為寵伶周匝所薦，帝因許除郡，郭崇韜以為不可，帝密召崇韜謂之曰：“予已許除郡，經(jīng)年未行，我慚見二人，卿當(dāng)屈意行之。”故有是命。
        天成元年，郭崇韜、朱友謙皆以讒死，李嗣源以名位高，亦見疑忌。趙在禮反于魏，大臣皆請(qǐng)遣李嗣源討賊，莊宗不許。群臣屢請(qǐng)，莊宗不得已，遣之。李嗣源至魏，屯御河南，在禮登樓謝罪。軍變，李嗣源入于魏，與在禮合，遣石敬瑭將三百騎為先鋒。李嗣源反，龍?bào)J指揮軍使姚彥溫以前鋒軍叛降于李嗣源，入于汴州。帝自萬勝至洛京，從馬直指揮使郭從謙反，夏四月丁亥朔，皇帝崩。七月，葬雍陵，追謚為光圣神閔孝皇帝，廟號(hào)莊宗。
  （節(jié)選自《新五代史?唐本紀(jì)五、六》《舊五代史?唐書三》）
  （1）下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．及長/善騎射/膽勇過人/稍習(xí)《春秋》通大義/尤喜音聲歌舞俳優(yōu)之戲/
  B．及長善騎射/膽勇過人/稍習(xí)《春秋》/通大義/尤喜音聲歌舞俳優(yōu)之戲/
  C．及長/善騎射/膽勇過人/稍習(xí)《春秋》/通大義/尤喜音聲歌舞俳優(yōu)之戲/
  D．及長善騎射/膽勇過人/稍習(xí)《春秋》通大義/尤喜音聲歌舞俳優(yōu)之戲/
  （2）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．教坊，是管理宮廷音樂的官署，專管俗樂以外的音樂、歌舞的教習(xí)等演出事物。
  B．刺史，古職官，初為監(jiān)察官，后變成軍事行政長官，相當(dāng)于太守、知州等。
  C．朔，天文學(xué)名詞，又稱新月，指農(nóng)歷每月初一，引申為“初生”“開頭”等。
  D．廟號(hào)，指帝王死后，在太廟立室奉祀時(shí)特起的名號(hào)，以示永遠(yuǎn)立廟祭祀之意。
  （3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．李存勖實(shí)現(xiàn)父愿。李克用在三垂崗設(shè)宴，預(yù)言李存勖將完成未竟的功業(yè)。后來，初襲王位的李存勖果然在三垂崗大敗梁軍，奠定了晉國崛起的基礎(chǔ)。
  B．李存勖勇武善戰(zhàn)。他曾在先王之喪、叔父之難等不利的情形下果斷出擊，霧中進(jìn)軍，攻破梁的夾城，把梁軍打得大敗，然后凱旋，祭告太廟。
  C．李存勖寵信伶宦。后唐滅梁后，李存勖竟然要讓梁之優(yōu)伶陳俊和儲(chǔ)德源做刺史，被郭崇韜勸阻，最終他還是履行了對(duì)伶人的這個(gè)承諾。
  D．李存勖疏忌功臣。在位期間，對(duì)功臣宿將多有猜忌之心，郭崇韜、朱友謙等都被他誅殺，李嗣源也因位高權(quán)重而被疑忌，最終走投無路被逼造反。
  （4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①梁人幸我大喪，謂我少而新立，無能為也，宜乘其怠擊之。
  ②予已許除郡，經(jīng)年未行，我慚見二人，卿當(dāng)屈意行之。
  組卷：7引用：8難度：0.7

  解析

四、解答題（共2小題，滿分11分）

• 11．對(duì)下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合，給“微商”下定義，不超過50字。
        在越來越發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的影響下，人們的商品交易模式也越來越豐富了，而微商便是其中的一種。在日益流行的微博或微信平臺(tái)里，人們不僅可以發(fā)表文字，上傳圖片，分享心情，還能發(fā)送商品信息，然后利用網(wǎng)絡(luò)支付功能，銷售自己的商品，達(dá)成交易的目的。這種商品交易模式方便快捷，得到了許多年輕人的認(rèn)可。
  組卷：30引用：16難度：0.3

  解析

四、寫作（60分）

• 12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
  苔
  袁枚
  白日不到處，青春恰自來。
  苔花如米小，也學(xué)牡丹開。苔蘚自是低級(jí)植物，多寄生于陰暗潮濕之處，可是苔蘚卻長出綠意來，展現(xiàn)出自己的青春。生命中有些東西是不可以選擇的，比如天生的資質(zhì)……但也有能夠選擇的，比如對(duì)待生命的態(tài)度……不同的選擇使生命呈現(xiàn)了不同的風(fēng)貌、品格。
  讀了清代文學(xué)家袁枚的小詩，你有怎樣的感觸和思考？
  要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。
  組卷：7引用：5難度：0.7

  解析