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部編版六年級下冊《第17課 他們那時候多有趣啊》2021年同步練習(xí)卷(6)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)知識

  • 1.給下列加點字注音。
    光屏
     
     
     
     
     
     

    組卷:22引用:1難度:0.7
  • 2.查字典填空。
    “屑”字,用部首查字法應(yīng)查部首
     
    ,再查
     
    畫;用音序查字法應(yīng)先查
     
    ,再查音節(jié)
     
    。在字典中的解釋有:①碎末。②瑣碎。③認為值得(做)。在“不屑”中應(yīng)取第
     
    種解釋;在“紙屑”中應(yīng)取第
     
    種解釋。

    組卷:25引用:3難度:0.7
  • 3.形近字組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     

    組卷:20引用:4難度:0.7

三、閱讀理解

  • 10.課內(nèi)閱讀。
          所以她對托米說:“怎么會有人寫學(xué)校呢?”
          托米非常高傲地瞧了她一眼
     
    因為那不是我們這種類型的學(xué)校
     
    傻瓜
     
    那是幾百年前的那種老式學(xué)校
     
    接著他一字一頓地說
     
    幾世紀前
     

          瑪琪很難過?!班牛也恢拦艜r候他們有什么樣的學(xué)校?!彼龔乃绨蚝竺婵戳艘粫耗潜緯?,開口說,“不管怎么說,他們得有一個老師吧?”
    “當(dāng)然,他們有個老師,可不是我們這樣的老師。是一個真人!”
    “一個真人?真人怎么會是老師呢?”
    (1)給選文的第2自然段橫線上里加上標點符號。
    (2)①選文中的“我們”和“他們”分別指生活在
     
     
    的孩子們,由此可知,文章是站在
     
    的角度,將
     
    作為幻想對象的。(A.現(xiàn)實  B.未來)
    ②選文中的
     
     
    兩個詞可以作為我們判斷幻想對象的依據(jù)。
    (3)下列說法錯誤的一項是
     

    A.“高傲”一詞含有貶義
    B.“可不是”帶有埋怨的意味
    C.選文表達了托米對老式書本和教學(xué)方式的向往
    D.選文意在提醒現(xiàn)實中的我們珍惜現(xiàn)有的學(xué)校和學(xué)習(xí)方式

    組卷:18引用:1難度:0.6
  • 11.你對下面的材料有什么看法呢?請談一談,并用具體事例證明自己的觀點。
    如今,手機與人已經(jīng)形影不離了。吃飯,看手機;等人,看手機;走路,看手機……在人們通過手機獲取信息的同時,手機也剝奪了人們的時間,使人與人之間的關(guān)系更疏遠。
     

    組卷:55引用:2難度:0.6
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