新人教版九年級下冊《第8章 金屬和金屬材料》2021年單元測試卷（江西省贛州市于都縣新陂中學）
發(fā)布：2024/12/4 0:30:1
一、單項選擇題（本大題包括10小題，每小題2分，共20分。）
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1．下列成語或諺語中描述金屬的化學性質的是（ ?。?/h2>
組卷：68難度：0.9 -
2．下列物品所使用的主要材料屬于合金的是（ ?。?/h2>
組卷：599引用：21難度：0.9 -
3．下列有關金屬材料的說法中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.9 -
4．中華古代文化蘊含著豐富的化學知識，下面理解不合理的是（ ）
選項 文摘 理解 A 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明 描述中有物理變化 B 曖曖遠人村，依依墟里煙 描述中有化學變化 C 金（即銅）柔錫柔，合兩柔則剛 說明合金的熔點比組成它的純金屬高 D 一尺之棰，日取其半，萬世不竭 蘊含著物質無限可分的思想 組卷：964引用：26難度：0.9 -
5．我省明代科學家宋應星所著的《天工開物》中，詳細記述了金、銅、鐵、鋅等金屬的開采和冶煉方法，記述的金屬中金屬活動性最強的是（ ）
組卷：352引用：24難度：0.9 -
6．能與硫酸銅溶液反應，使溶液變?yōu)闊o色的金屬是（ ?。?/h2>
組卷：7難度：0.9 -
7．將鐵片分別投入下列溶液中充分反應，反應后溶液的質量比反應前減輕的是（ ?。?/h2>
組卷：312難度：0.9 -
8．某同學探究金屬單質的活動性時發(fā)現X、Y都能跟稀硫酸反應，而Z不能；Y能在X的鹽溶液中置換出X．則它們的金屬活動性順序為（ ?。?/h2>
組卷：30難度：0.9
四、實驗與探究題（本大題包括3小題，共25分）
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23．某化學興趣小組的同學，為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動性強弱，進行如下探究活動：
【查閱資料】鐵的活動性比銅強．
【進行猜想】對三種金屬的活動性順序做出如下猜想：
猜想一：R＞Fe＞Cu； 猜想二：； 猜想三：Fe＞Cu＞R
【收集證據】為了驗證哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學分別展開實驗探究．
寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式主要操作 主要現象 實驗結論 甲 將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中 猜想一正確 乙 將粗細相同打磨好的R絲、鐵絲，分別插入體積和溶質質量分數都相同的稀鹽酸中 R絲表面產生氣泡速率比鐵絲表面產生氣泡速率 （填“快”或“慢”）丙 將粗細相同打磨好的R絲、鐵絲，分別在空氣中點燃 R絲在空氣中劇烈燃燒，鐵絲在空氣中不燃燒 ．
【交流反思】三位同學交流討論后認為，比較金屬活動性強弱的方法有多種．
【歸納總結】他們總結得出比較金屬活動性強弱的常見方法有：
（1）金屬與氧氣反應的難易和劇烈程度；
（2）金屬與酸溶液是否反應或反應的劇烈程度；
（3）金屬與是否反應．組卷：1019難度：0.1
五、計算題（本大題包括1小題，共10分）
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24．為了分析某生鐵中鐵的含量，學習小組的同學們進行了實驗探究，即取6g生鐵與10%的鹽酸反應，加入鹽酸質量與放出氣體質量的關系如下表．（說明：生鐵中雜質不溶于水，也不與鹽酸反應）
（1）上述表格中m的值為鹽酸質量/g 36.5 73 109.5 146 氣體質量/g 0.1 0.2 0.2 m ；
（2）該生鐵中鐵的質量分數為多少？（寫出計算過程，最終結果保留到0.1%）組卷：61難度：0.5