2023-2024學年江西省宜春市豐城中學八年級（上）開學語文試卷

一、語言知識及其運用。

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
  ??農(nóng)村穩(wěn)則天下安，農(nóng)業(yè)興則基礎牢，農(nóng)民富則國家盛。20 年來，特色產(chǎn)業(yè)，讓農(nóng)業(yè)更有奔頭；美麗鄉(xiāng)村，給予農(nóng)村更多看頭。20 年來，農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)生了巨大的變化——廣袤田野生機勃勃，果蔬大棚孕育希望，農(nóng)家小院①（chuī）_____煙裊裊，美麗村莊②_____ ……一幅美麗鄉(xiāng)村新畫卷徐徐展現(xiàn)。當前，我市正按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活宣?！钡目傄?，奮力譜寫美麗鄉(xiāng)村新篇章，大力推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
  （1）文中加點字“給”的讀音正確的是

   

  
  A.jǐ
  B.gěi
  C.gǎi
  D.jí
  （2）在文中橫線①處填入漢字，正確的是

   

  
  A.捶
  B.垂
  C.吹
  D.炊
  （3）在文中橫線②處填入詞語，恰當?shù)氖?

   

  
  A.紛至沓來
  B.相得益彰
  C.游人如織
  D.置之不理
  （4）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是

   

  
  A.當前，我市正按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?！?，大力推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，奮力譜寫美麗鄉(xiāng)村新篇章。
  B.當前，我市正按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?！钡目傄?，大力推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，奮力譜寫美麗鄉(xiāng)村新篇章。
  C.當前，我市正按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?！钡目傄?，大力推進鄉(xiāng)村振興方針，奮力譜寫美麗鄉(xiāng)村新篇章。
  D.當前，我市“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?！?，是因為大力推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，奮力譜寫美麗鄉(xiāng)村新篇章的原因。
  組卷：9引用：3難度：0.7

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• 2．下列句子組成語段順序排列正確的一項是（　?。?br />①炊煙是農(nóng)村最美的一張名片。
  ②而黃昏的炊煙，又有一種別樣的艷麗。
  ③風吹過，這些仿佛蜃氣好像霧靄的輕煙漸淡，最后消散無蹤。
  ④這時候，村子終于脫去了如紗般的睡衣，徹徹底底清醒過來。
  ⑤薄霧輕籠的早晨，一根根或細長或短粗的煙囪里，冒出淡淡藍藍的細膩煙霧。

  A．①②③④⑤

  B．①⑤③④②

  C．⑤②③④①

  D．⑤①③④②
  組卷：23引用：3難度：0.8

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二、古詩文賞析。

• 3．閱讀古詩，完成各題。
  題龍陽縣青草湖[元]唐珙西風吹老洞庭波，一夜湘君^①白發(fā)多。醉后不知天在水^②，滿船清夢壓星河。【注釋】①湘君：堯的女兒，舜的妃子，死后化為湘水女神。 ②天在水：天上的銀河映在水中。
  （1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是

   

  
  A.第一句寫秋風颯颯而起，洞庭湖水泛起層層碧波，給人一種深沉之感。詩人的悲秋之情隱隱而出。
  B.傳說湘君聞帝舜死訊后眼淚灑竹成斑，悲切凄婉。而此時蕭瑟之秋景，竟使美麗的湘君一夜間愁出許多銀發(fā)。詩人的遲暮之感，衰頹之意盡在不言中。
  C.湖邊客船上，詩人從白天到晚上，手不釋杯，怡然自樂，終至于醺醺然醉臥而眠。
  D.后兩句記夢，夢境的凄涼正流露出詩人在現(xiàn)實中的失意與失望。
  （2）賞析“滿船清夢壓星河”中“壓”字的表達效果。
  組卷：17引用：3難度：0.3

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• 4．閱讀下面的文言文，完成各題。
  ??周厲王使芮伯帥師伐戎，得良馬焉，將以獻予王。芮（ruì）季曰：“不如捐之。王欲無厭，而多信人之言，今以師歸而獻馬焉，王之左右必以子獲為不止一馬，而皆求于子，子無以應之，則將嘵^①于王，王必信之，是賈禍也。”弗聽，卒獻之。榮夷公果使有求焉，弗得，遂譖（zèn）諸王曰：“伯也隱?！蓖跖?，逐芮（ruì）伯。君子謂芮伯亦有罪焉，爾知王之瀆^②（dú）貨而啟之，芮伯之罪也。
  【注釋】①嘵（xiāo）：吵嚷，爭吵。此指進讒言。②瀆：同“黷”，貪、求。
  （1）解釋文中加點的字。
  ①捐

   

  
  ②厭

   

  
  ③卒

   

  
  （2）翻譯文中畫線語句。
  ①王必信之，是賈禍也。
  ②爾知王之瀆貨而啟之，芮伯之罪也。
  （3）作者認為，芮伯“罪”在“知王之瀆貨而啟之”。其實芮伯面對文中的其他人物也犯下了致命的過錯，請總結(jié)出兩條。
  組卷：7引用：3難度：0.5

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四、綜合性學習與寫作。

• 11．班上正在舉行以《昆蟲記》為主題的一系列綜合實踐活動，在“跟著法布爾學寫作”的專題探究中，請你結(jié)合下面這一段文字，從寫作的角度探究法布爾的寫作特點。
        如果不提它那置人死地的工具，螳螂其實沒有什么可以讓人擔驚受怕的。它甚至不乏典雅優(yōu)美，因為它體形矯健，上衣雅致，體色淡綠，薄翼修長。它沒有張開如剪刀般的兇殘大顎，相反卻小嘴尖尖，好像生就是用來啄食的。借助從前胸伸出的柔軟脖頸，它的頭可以轉(zhuǎn)動，左右旋轉(zhuǎn)，俯仰自如。昆蟲之中，唯有螳螂引導目光，可以觀察，可以打量，幾乎還帶著面部表情。
  組卷：1引用：2難度：0.3

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• 12．“正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。”人生，總是充滿了再次相見的機緣。兒時的那個玩伴，再見時已成翩翩少年；昔日的那條小徑，再見時卻已鮮花盛開。還有，曾經(jīng)讀過的書、登過的山、老屋頂上升起的那縷炊煙……請以“我與_____再見時”為題，寫一篇文章。
  要求：①選擇恰當?shù)脑~語將題目補充完整；②立意自定；③除詩歌外，文體不限；④不少于600字。
  組卷：67引用：10難度：0.3

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