2022-2023學(xué)年江西省贛州市信豐縣九年級(jí)（上）期末物理試卷

一、填空題（共16分，每空1分）

• 1．小華發(fā)現(xiàn)家中正在煮飯的高壓鍋限壓閥被氣流頂起，這一現(xiàn)象與熱機(jī)的工作循環(huán)中的

  沖程原理相同，這一過(guò)程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為

  能。
  組卷：373引用：16難度：0.8

  解析

• 2．2020年12月17日我國(guó)的嫦娥五號(hào)返回器攜帶月球樣品安全返回。嫦娥五號(hào)一路走來(lái)克服了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，尤其是嫦娥五號(hào)以接近于11km/s的速度沖入地球大氣層，使其表面溫度高于2000℃，這是通過(guò)

  的方式改變了它的內(nèi)能。返回艙落回地面后，工作人員給它全身貼滿暖寶寶如圖，這是通過(guò)

  的方式改變返回艙的內(nèi)能，給它暫時(shí)保暖防止內(nèi)部剩余的推進(jìn)劑凍住后不好排出（均選填“做功”或“熱傳遞”）。
  組卷：16引用：1難度：0.5

  解析

• 3．在如圖所示電路中，當(dāng)甲、乙均為電流表且開關(guān)S₁閉合、S₂斷開時(shí)，電阻R₁、R₂連接方式是

  聯(lián)。當(dāng)甲、乙均為電壓表且開關(guān)S₁、S₂都閉合時(shí)，電阻R₁、R₂連接方式是

  聯(lián)。（均選填“串”或“并”）
  組卷：1588引用：21難度：0.6

  解析

• 4．如圖所示，電源電壓是6V且保持不變，S閉合后電壓表示數(shù)為2V，則燈L₂兩端的電壓為

  V；若斷開開關(guān)，電壓表示數(shù)將

  （選填“變大”、“變
  小”或“不變”）。
  組卷：93引用：1難度：0.5

  解析

• 5．如圖是通過(guò)兩個(gè)電阻R₁、R₂的電流隨電壓變化的圖象，從中可知電阻R₂的阻值為

  Ω，電阻R₁

  R₂（填“大于”、“等于”或“小于”）。
  組卷：190引用：4難度：0.9

  解析

• 6．塑料吸管與餐巾紙摩擦后帶負(fù)電荷，這說(shuō)明塑料吸管在摩擦過(guò)程中

  （選填“得到”或“失去”）電子。博物館在整理古籍書本時(shí)，為防止書頁(yè)破損，通常先給古書帶上靜電，使書頁(yè)間自動(dòng)分開，這是應(yīng)用了同種電荷相互

  的原理。
  組卷：28引用：3難度：0.9

  解析

• 7．如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器。轉(zhuǎn)動(dòng)魔方時(shí)，它能發(fā)電，其原理是

  （選填“電磁感應(yīng)”或“磁場(chǎng)對(duì)電流的作用”）。魔方還能通過(guò)USB端口給移動(dòng)設(shè)備充電，給移動(dòng)設(shè)備充電時(shí)，魔方相當(dāng)于電路中的

  （選填“電源”或“用電器”）。
  組卷：821引用：22難度：0.8

  解析

四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共28分，每小題7分）

• 20．在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。
  （1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察

  來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，這種研究方法叫

  。
  （2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)

  （填“增加”或“減少”），說(shuō)明電流越

  ，電磁鐵磁性越強(qiáng)。
  （3）根據(jù)圖示的情境可知，

  （填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說(shuō)明電流一定時(shí)，

  ，電磁鐵磁性越強(qiáng)。
  （4）根據(jù)右手螺旋定則，可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的

  極。
  組卷：44引用：1難度：0.4

  解析

• 21．小芳利用圖甲所示的電路測(cè)量未知電阻R_x的阻值，阻值大約為5Ω
  
  （1）請(qǐng)你根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖乙中完成實(shí)驗(yàn)電路的連接。
  （2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于

  端（選填“A”或“B”）。
  （3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無(wú)示數(shù)。小芳利用另一只完好的電壓表進(jìn)行檢測(cè)，把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間，電壓表均有示數(shù)；接在a、c之間，電壓表無(wú)示數(shù)。如果電路連接完好，只有一個(gè)元件有故障，該故障是

  。
  （4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，記錄多組數(shù)據(jù)。畫出了待測(cè)電阻R_x的I-U圖象，如圖丙所示。由圖象可得R_x=

  Ω。
  （5）小芳又設(shè)計(jì)了一種方案，也測(cè)出了R_x的阻值。電路如圖丁所示，R₀為阻值已知的定值電阻，電源電壓未知且恒定不變。測(cè)量步驟如下：
  ①當(dāng)開關(guān)

  時(shí)，電流表讀數(shù)為I₁；
  ②當(dāng)開關(guān)S₁、S₂都閉合時(shí)，電流表讀數(shù)為I₂；
  ③待測(cè)電阻R_x=

  。（用已知和測(cè)出的物理量符號(hào)表示）
  組卷：5184引用：37難度：0.5

  解析