2021-2022學(xué)年河北省邯鄲市成安縣八年級（下）期中生物試卷

一、選擇題：（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，請將正確選項(xiàng)字母填在表格內(nèi)。）

• 1．地球上最早的原生動物出現(xiàn)在下列哪個(gè)時(shí)期（　?。?/h2>

  A．前寒武紀(jì)時(shí)期	B．古生代
  C．中生代	D．新生代
  組卷：21引用：1難度：0.6

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• 2．下列動物類群從低等到高等排列順序正確的是（　　）
  ①哺乳類
  ②鳥類
  ③爬行類
  ④魚類
  ⑤兩棲類

  A．②①③④⑤

  B．①③②④⑤

  C．④⑤③②①

  D．④②①③⑤
  組卷：19引用：4難度：0.7

  解析

• 3．從生物進(jìn)化的大致過程來看，地球上現(xiàn)存的物種中，最高等的動物和植物是（　　）

  A．哺乳動物和被子植物	B．爬行動物和種子植物
  C．鳥類和被子植物	D．哺乳動物和裸子植物
  組卷：18引用：8難度：0.9

  解析

• 4．如果某一物種缺乏適應(yīng)環(huán)境所需要的變異，則它可能（　?。?/h2>

  A．進(jìn)化為另一新物種	B．進(jìn)化到更高等形式
  C．退化到低級物種	D．滅絕消失
  組卷：143引用：7難度：0.5

  解析

• 5．幾位研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)嘗試對校園內(nèi)的生物進(jìn)行分類，所采用的分類標(biāo)準(zhǔn)中，不科學(xué)的是（　?。?/h2>

  A．形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)	B．生活環(huán)境
  C．個(gè)人喜好	D．用途
  組卷：22引用：5難度：0.7

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• 6．“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。下列哪項(xiàng)不是鳥類適應(yīng)飛行生活的特征？（　?。?/h2>

  A．身體呈流線型	B．前肢特化成翼
  C．有氣囊輔助肺呼吸	D．卵外有卵殼保護(hù)
  組卷：291引用：25難度：0.5

  解析

• 7．人們常把苔蘚植物當(dāng)作空氣污染程度的指示植物是因?yàn)樗ā　。?/h2>

  A．植株矮小，沒有輸導(dǎo)組織

  B．生活在比較潮濕的地方

  C．葉只有單層細(xì)胞，易受有毒氣體侵入

  D．適合生活在空氣污染大的地方
  組卷：26引用：23難度：0.5

  解析

• 8．各種動物都有其自身的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能。下列動物與其特征的匹配錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．墨魚--有脊椎骨	B．蜥蜴--用肺呼吸
  C．大象--胎生哺乳	D．蝌蚪--用鰓呼吸
  組卷：86引用：5難度：0.6

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二、非選擇題：（每空2分，共60分。）

• 24．在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支進(jìn)化為現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢地進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親。圖一為人類進(jìn)化歷程，圖二是人與現(xiàn)代類人猿黑猩猩的骨骼特征比較圖。根據(jù)圖回答問題：
  
  （1）圖一中所示的人類進(jìn)化的歷程排序?yàn)?

   

   （填序號）。
  （2）從圖一中所示的人類進(jìn)化的歷程中可知

   

  （填序號）是人類的祖先，稱為

   

  。在此階段之前，自然環(huán)境曾發(fā)生過對人類起源有重大影響的變化，這一變化是

   

  。
  （3）圖一中②具備

   

  和

   

  。
  A．直立行走的能力
  B．制造和使用簡單工具的能力
  C．制造和使用復(fù)雜工具的能力
  D．使用火的能力
  E．使用語言的能力
  （4）人猿分界的標(biāo)志是

   

  。
  （5）圖二中表示人手的是

   

  （填編號），人的手比黑猩猩的“手”更靈巧。人手與黑猩猩的“手”都有節(jié)，形狀相似。
  （6）由圖二可以看出黑猩猩的頭骨與人的頭骨基本相同，主要區(qū)別是人的

   

  大，黑猩猩的頜骨突出。
  （7）類人猿與人類的形態(tài)相似，它們也能用“手”靈巧地拿起東西，大腦比較發(fā)達(dá)，能表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂等表情，還能模仿一些人的行為，這說明什么？

   

  。
  組卷：107引用：7難度：0.5

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• 25．通過生物課的學(xué)習(xí)我們知道了苔蘚植物的根是假根，同學(xué)們想通過實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證一下苔蘚植物的根是否具有吸水的能力。請你幫忙完成實(shí)驗(yàn)。
  （1）提出問題：苔蘚植物的根能吸收水分嗎？
  （2）做出假設(shè)：

   

  。
  （3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
  ①取一燒杯清水，向里面滴一滴紅墨水。
  ②準(zhǔn)備兩個(gè)培養(yǎng)皿，分別倒入少量稀釋過的紅墨水，編號為A和B。
  ③選取生長狀況良好的苔蘚植物，分為兩份，一份放入A培養(yǎng)皿，讓根與液面接觸，而不要讓葉片與液面接觸；一份放入B培養(yǎng)皿讓根不與液面接觸，而葉片與液面接觸。
  ④觀察現(xiàn)象并記錄。
  實(shí)驗(yàn)中設(shè)置B培養(yǎng)皿的作用：

   

  。
  （4）預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是

   

  。
  （5）結(jié)論：

   

  。
  組卷：501引用：5難度：0.2

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