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人教版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播》2021年同步練習(xí)卷 (2)

發(fā)布:2024/12/7 3:0:1

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示,號(hào)稱(chēng)“天下第一鼓”的山西威風(fēng)鑼鼓隊(duì)正在表演。當(dāng)隊(duì)員用手按住正在發(fā)聲的鼓面時(shí),鼓聲就消失了,其主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:2022引用:49難度:0.9
  • 2.百米賽跑時(shí),終點(diǎn)的計(jì)時(shí)裁判員正確的計(jì)時(shí)方法是(  )

    組卷:803引用:40難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉,觀察到乒乓球被音叉多次彈開(kāi);聲音消失,乒乓球便會(huì)停止運(yùn)動(dòng)。此現(xiàn)象表明聲音( ?。?/h2>

    組卷:119引用:12難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,聽(tīng)到聲音逐漸變小,再讓空氣逐漸進(jìn)入罩內(nèi),聽(tīng)到聲音又逐漸變大,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明(  )

    組卷:2725引用:80難度:0.9
  • 5.下列事例或?qū)嶒?yàn),能說(shuō)明聲音靠介質(zhì)傳播的是( ?。?/h2>

    組卷:159引用:4難度:0.6
  • 6.下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2139引用:35難度:0.9
  • 7.在實(shí)際生活中,人們常常利用回聲來(lái)測(cè)距離。一座高山,看上去很近,走了好久還走不到,“望山走死馬”,距離究竟有多遠(yuǎn)呢?不妨請(qǐng)“回聲阿哥”來(lái)幫個(gè)忙:對(duì)著高山大喊一聲,聽(tīng)一下回聲,記下兩聲之間的時(shí)間間隔,就可以估算出距離了。如果一人對(duì)著高山呼喊,經(jīng)過(guò)10s后聽(tīng)到回聲,則高山與我們的距離為( ?。?/h2>

    組卷:334引用:10難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)21.如圖所示,將一個(gè)正在發(fā)聲的音叉移近懸掛的泡沫塑料小球,當(dāng)兩物體接觸時(shí),可觀察到泡沫塑料小球被音叉反復(fù)彈開(kāi)的現(xiàn)象。如果音叉不發(fā)聲就觀察不到此現(xiàn)象。乒乓球在實(shí)驗(yàn)中把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察。這種科學(xué)探究方法叫做
    (選填“等效法”、“控制變量法”,“轉(zhuǎn)換法”或“類(lèi)比法”)。若將此實(shí)驗(yàn)移到月球表面去做,聽(tīng)到和看到的現(xiàn)象分別是什么
    (選填選項(xiàng)符號(hào))。
    A.既能聽(tīng)到聲音,又能看到乒乓球被彈開(kāi)
    B.既不能聽(tīng)到聲音,也不能看到乒乓球被彈開(kāi)
    C.不能聽(tīng)到聲音,但能看到乒乓球被彈開(kāi)
    D.能聽(tīng)到聲音,不能看到乒乓球被彈開(kāi)

    組卷:89引用:3難度:0.7

四、計(jì)算題

  • 22.在汽車(chē)行駛的正前方有一座山,汽車(chē)以54千米/時(shí)的速度勻速行駛,汽車(chē)?guó)Q笛,經(jīng)3秒后,司機(jī)聽(tīng)到回聲,
    (1)此時(shí)汽車(chē)距山多遠(yuǎn)?
    (2)還需多少時(shí)間才能開(kāi)到山腳下(當(dāng)時(shí)空氣中的聲速是340米/秒)?

    組卷:516引用:5難度:0.3
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