2022-2023學(xué)年北京四中高二（上）期中語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)

• 1．下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．脊梁（jí）       毗連（pí）       卷帙浩繁（zhì）     阿諛奉承（yú）

  B．喟嘆（kuì）     埋怨（mái）     渾金璞玉（pú）      修葺一新（qì）

  C．銅臭（xiù）     攻訐（jié）      負(fù)隅頑抗（yú）      戎馬倥傯（cǒng）

  D．噱頭（xué）     符合（fú）      稗官野史（bài）     解甲歸田（jiě）
  組卷：11引用：1難度：0.7

  解析

• 2．下列詞語(yǔ)字形全都正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．窠臼     眷屬     美輪美奐     應(yīng)接不暇

  B．旋律     裝楨     變本加利     待價(jià)而沽

  C．雍容     祛除     憚精竭慮     箭拔弩張

  D．痙孿     榮膺     既往不究     掉以輕心
  組卷：20引用：1難度：0.6

  解析

• 3．依次填入下面各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　　）
  ①我的演講到此結(jié)束，衷心感謝在座諸位的        和熱情捧場(chǎng)，也歡迎大家就上述話(huà)題發(fā)表自己的看法。
  ②王府飯店的雙重檐歇式大屋頂和綠色琉璃瓦頂蓋，        著古老的民族建筑形式在今天仍具有活力與生機(jī)。
  ③馬丁?路德的主張打破了天主教會(huì)對(duì)教育的壟斷，歐洲的教育        了世俗化、地方化、民族語(yǔ)化的傾向。

  A．傾聽(tīng)     啟示     涌現(xiàn)

  B．聆聽(tīng)     啟示     出現(xiàn)

  C．傾聽(tīng)     昭示     出現(xiàn)

  D．聆聽(tīng)     昭示     涌現(xiàn)
  組卷：16引用：1難度：0.5

  解析

• 4．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．這類(lèi)文本的創(chuàng)新性和實(shí)驗(yàn)性比較強(qiáng)，如果讀者遵循以往的閱讀經(jīng)驗(yàn)去揣度作者的意圖，將無(wú)異于緣木求魚(yú)。

  B．科學(xué)的許多突破往往建立在不同學(xué)科的交叉地帶上，但在很長(zhǎng)的時(shí)間里，各學(xué)科畫(huà)地為牢，缺乏必要的交流和溝通。

  C．在高二年級(jí)“戲如人生”話(huà)劇節(jié)上，幾位同學(xué)將《雷雨》中的人物演得栩栩如生，博得了觀眾的熱烈掌聲。

  D．在荒遠(yuǎn)的青海高原和僻靜的河湟谷地上，幾代村民篳路藍(lán)縷，創(chuàng)造了可歌可泣、波瀾壯闊的歷史。
  組卷：22引用：1難度：0.8

  解析

• 5．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．在剛剛結(jié)束的女籃世界杯半決賽中，我們看到了中國(guó)隊(duì)員迎難而上、奮力拼搏的決心和縱橫捭闔的氣勢(shì)！

  B．這些機(jī)智幽默的話(huà)語(yǔ)的穿插，使我們閱讀時(shí)心頭的沉痛感和壓抑感有所緩和，否則這本書(shū)是不忍卒讀的。

  C．連鎖商業(yè)在南粵大地上有如明日黃花，呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象：已完成籌組、改造的連鎖商店，沒(méi)有一家不成功。

  D．經(jīng)李先生近十年矢志不渝的努力，這件眾望所歸的珍貴文物流落海外六十多年后，又重新回到了祖國(guó)的懷抱。
  組卷：23引用：1難度：0.8

  解析

• 6．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　　）

  A．央視“3?15”晚會(huì)專(zhuān)門(mén)揭露知名企業(yè)的不誠(chéng)信問(wèn)題，為防止這些能量巨大的企業(yè)不做“危機(jī)公關(guān)”，播出前劇組人員對(duì)晚會(huì)所有內(nèi)容嚴(yán)格保密。

  B．我們還設(shè)計(jì)了配套的學(xué)習(xí)手冊(cè)，對(duì)一些具體的案例作出了上機(jī)操作的示范和說(shuō)明，以達(dá)到幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)、理解《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》。

  C．美國(guó)每年信息與網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題所造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)75億美元以上，企業(yè)電腦安全受到侵犯的比例從去年的42%升到今年的49%。

  D．新發(fā)現(xiàn)的6座三星堆文化“祭祀坑”，現(xiàn)已出土金面具、鳥(niǎo)型金飾片、金箔、青銅神樹(shù)、精美牙雕、玉琮等重要文物500余件。
  組卷：28引用：1難度：0.8

  解析

• 7．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)浪漫主義詩(shī)歌的源頭，內(nèi)容豐富，反映了勞動(dòng)與愛(ài)情、戰(zhàn)爭(zhēng)與徭役、宴會(huì)與祭祀等各個(gè)方面的生活。

  B．《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳備的編年體史書(shū)，也是一部?jī)?yōu)秀的散文著作，善于刻畫(huà)人物，長(zhǎng)于記述戰(zhàn)爭(zhēng)和外交辭令。

  C．司馬遷是我國(guó)古代杰出的史學(xué)家和文學(xué)家，所著的《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，包括十二本紀(jì)、十表、八書(shū)、三十世家和七十列傳。

  D．魯迅的主要作品包括小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》、散文集《朝花夕拾》和雜文集《華蓋集》《且介亭雜文》等。
  組卷：10引用：1難度：0.8

  解析

二、課內(nèi)文言

• 8．下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．漸車(chē)帷裳          漸：濺濕

  B．女也不爽          爽：舒爽

  C．晉軍函陵          軍：駐扎

  D．唯君圖之          圖：考慮
  組卷：3引用：1難度：0.8

  解析

七、散文閱讀

• 23．閱讀下面散文，完成小題。
  一只中國(guó)的貓頭鷹
        人民文學(xué)出版社二十多年前曾出版過(guò)一套叢書(shū)“貓頭鷹學(xué)術(shù)文叢”，有這樣的介紹：“在希臘神話(huà)中，貓頭鷹是智慧女神雅典娜的原形；在黑格爾的詞典里，它是哲學(xué)的別名；而在魯迅的生命世界中，它更是人格意志的象征。魯迅一生都在尋找中國(guó)的貓頭鷹。他雖不擅丹青，卻描繪過(guò)貓頭鷹的圖案。我們選取其中的一幅，作為叢書(shū)的標(biāo)志。”
        貓頭鷹曾是魯迅的自畫(huà)像，也是他精神與意志的象征。早在1909年浙江兩級(jí)師范學(xué)堂任教的時(shí)候，就曾在一本書(shū)上手繪過(guò)一只鐵線(xiàn)描的貓頭鷹，是男女兩個(gè)站立的人組成全圖，以男女兩人的臉作為貓頭鷹的兩只眼睛，似乎既在觀察又在解釋這個(gè)世界。到了1927年，魯迅為自己的論文雜文集《墳》所設(shè)計(jì)的封面上，更有了一只自己繪制的貓頭鷹，刀刻般醒目：它站在封面圖案的右上方，大大地睜開(kāi)著一只眼睛，瞪著這個(gè)充滿(mǎn)著罪惡與苦難的人間；而另一只眼睛則微微地虛閉著，對(duì)著各式的敵人，透露出強(qiáng)悍的不屑與輕蔑。
        魯迅有一篇名《夜頌》文字，是他之所以熱愛(ài)貓頭鷹最好的注解。貓頭鷹，正好有“聽(tīng)夜的耳朵和看夜的眼睛，自在暗中，看一切暗”；而白天，“卻依然彌漫著驚人的真的黑暗”，中國(guó)貓頭鷹的魯迅，當(dāng)然也要在這光天化日的黑暗里，看見(jiàn)與揭露、批判與書(shū)寫(xiě)，“慣于長(zhǎng)夜過(guò)春時(shí)，怒向刀叢覓小詩(shī)”。于是，中國(guó)便有了一個(gè)全天候都在大睜著醒惕眼睛的貓頭鷹了，一只中國(guó)的貓頭鷹。貓頭鷹及它的延伸，曾被魯迅用作各種筆名：隼、翁隼、旅隼、令飛、迅行等。魯迅說(shuō)，“迅即卂，卂實(shí)即隼之簡(jiǎn)筆”（致章廷謙信），許廣平也曾說(shuō)，“隼性急疾，則為先生自喻之意”。
        沈尹默在《憶魯迅》里說(shuō)“豫才的話(huà)不多，但是每句都有力量，有時(shí)候要笑一兩聲，他的笑聲是很夠吸引人的，玄同形容他神似貓頭鷹，這正是他不言不笑時(shí)凝寂的寫(xiě)真”。在《魯迅生活中的一節(jié)》里，沈尹默有著更為靈動(dòng)的記述：“他在大庭廣眾之中，有時(shí)會(huì)凝然冷坐，不言不笑，衣冠又一向不甚修飾，毛發(fā)蓬蓬然，有人替他起了個(gè)綽號(hào)，叫做貓頭鷹。這個(gè)鳥(niǎo)，魯迅對(duì)他都不甚討厭，實(shí)際上毋寧說(shuō)，還有點(diǎn)喜歡?！濒斞敢簧顬橹艺\(chéng)的朋友許壽裳也說(shuō)：“殊不知貓頭鷹本是他自己所鐘愛(ài)的?！毕矚g，總會(huì)與愛(ài)相通著，《我的失戀》，貓頭鷹直接成了贈(zèng)給愛(ài)人的首選定情之物，“愛(ài)人贈(zèng)我百蝶巾，回她什么：貓頭鷹”。
        魯迅從心底熱愛(ài)著貓頭鷹。這種熱愛(ài)，又緣自于他的“貓頭鷹”式的夜間的清醒與發(fā)聲。他當(dāng)然常常處于絕望之中，但他又深信“絕望之為虛妄，正與希望相同”，他要在沉默的中國(guó)發(fā)出“慘厲”的叫聲——這個(gè)“慘厲”，是他早在1912年的文言體小說(shuō)《懷舊》里的話(huà)，“貓頭鷹，鳴極慘厲”。他是舊中國(guó)，最大的一個(gè)守夜人，是他在幾乎窒息的鐵屋之中，發(fā)出了第一聲吶喊，第一聲毀了這擺著“吃人宴席”的鐵屋子的吶喊，第一聲“救救孩子”的吶喊。這是反抗的、批判的、又是愛(ài)的吶喊——對(duì)青年、對(duì)中華、對(duì)民眾沒(méi)有盡頭的愛(ài)與眷戀。
        這只貓頭鷹，更期待著喚醒與點(diǎn)燃更多的聲音、多元的聲音，“我們能夠大叫，是黃鶯便黃鶯般叫，是鴟便鴟般叫。我們不必學(xué)那才從私窩子里跨出腳，便說(shuō)‘中國(guó)道德第一’。我們還要叫出沒(méi)有愛(ài)的悲哀，叫出無(wú)所可愛(ài)的悲哀。我們要叫到舊賬勾銷(xiāo)的時(shí)候。舊賬如何勾銷(xiāo)？我說(shuō)：‘完全解放了我們的孩子！’”（《隨感錄四十》）他當(dāng)然知道統(tǒng)治者北洋軍閥與后來(lái)的國(guó)民黨政府，是要千方百計(jì)地阻止與扼殺他的聲音，“我有時(shí)決不想在言論界求得勝利，因?yàn)槲业难哉撚袝r(shí)是梟鳴，報(bào)告著大不吉利事，我的言中，是大家會(huì)有不幸的”《且介亭雜文二集?序言》。壓迫愈烈，反叛的戰(zhàn)叫也便愈加堅(jiān)忍與長(zhǎng)久，他執(zhí)拗地要破壞“所謂正人君子的統(tǒng)一”局面，讓他們“不舒服”，偏“要在他們的好世界上多留一些缺陷”?！拔仪胰ひ矮F和惡鬼”（《失掉的好地獄》），他一生都在呼嘯著“反獄的絕叫”。他的《秋夜》里，必定要“哇的一聲，夜游的惡鳥(niǎo)飛過(guò)了”；他的《希望》中，必定會(huì)有“星，月光，僵墜的蝴蝶，暗中的花，貓頭鷹的不祥之言，杜鵑的啼血，笑的渺茫，愛(ài)的翔舞”。
        魯迅在《一點(diǎn)比喻》中曾塑造了一個(gè)山羊的形象，“脖子上還掛著一個(gè)小鈴鐸，作為智識(shí)階級(jí)的徽章”，走在一群綿羊前面，為了牧人的天下太平，帶領(lǐng)他們，“挨挨擠擠，浩浩蕩蕩，凝著柔順有余的眼色，跟定他匆匆地競(jìng)奔它們的前程”——屠宰場(chǎng)。魯迅總想喝問(wèn)：“（你們）往那里去？！”緊接著，魯迅說(shuō)到了野豬與野豬的那兩顆“使老獵人也不免于退避”的獠牙，并告訴人們，“這牙，只要豬脫出了牧豕奴所造的豬圈，走入山野，不久就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)”。這里，仍然是對(duì)于奴役與壓迫的反抗。《燈下漫筆》里對(duì)于中國(guó)歷史有一個(gè)經(jīng)典的概括：想做奴隸而不得的時(shí)代；暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代。怎么辦呢？魯迅不容置疑地說(shuō)：“掃蕩這些食人者，掀掉這筵席，毀壞這廚房，則是現(xiàn)在的青年的使命！”
  “假使我的血肉該喂動(dòng)物，我情愿喂獅虎鷹隼，卻一點(diǎn)也不給癩皮狗們吃”（《且介亭雜文末編?半夏小集》），這個(gè)中國(guó)的貓頭鷹，比我們想象的還要徹底。
  （取材于李木生散文《魯迅的動(dòng)物倫理》）（1）下列對(duì)文章的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.首段告訴我們貓頭鷹無(wú)論中外、無(wú)論神話(huà)中還是學(xué)術(shù)界，都有著象征性的意義。
  B.文中引用“絕望之為虛妄，正與希望相同”意在說(shuō)明魯迅陷入深深的絕望之中。
  C.魯迅期待著更多的人能發(fā)出屬于自己的聲音，哪怕是悲哀的鳴叫或不祥的預(yù)言。
  D.本文大量援引魯迅的原句，可使文章中各個(gè)觀點(diǎn)得到最直接、最強(qiáng)有力的支撐。
  （2）請(qǐng)結(jié)合全文分析魯迅熱愛(ài)貓頭鷹的表現(xiàn)及其原因。
  （3）有人認(rèn)為，文章的倒數(shù)第二段應(yīng)該刪去，你是否贊同？請(qǐng)結(jié)合上下文闡述理由。
  組卷：6引用：1難度：0.6

  解析

八、寫(xiě)作

• 24．閱讀下面文字，并從兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于800字。
        美顏是一種利用技術(shù)使圖像變美的手段。很多人拍照時(shí)定要美顏；發(fā)朋友圈時(shí)先要美顏，進(jìn)入視頻會(huì)議后要設(shè)置美顏……漸漸，美顏的使用已經(jīng)成為了一種風(fēng)尚。人們對(duì)美顏的流行看法不一。其實(shí)，“美顏”又何止用于容貌。
  （1）以上文字帶給你怎樣的思考？請(qǐng)以“論美顏”為題，寫(xiě)一篇議論文。要求：論點(diǎn)明確，論據(jù)充實(shí)，論證合理；語(yǔ)言流暢，書(shū)寫(xiě)清晰。
  （2）以上文字帶給你怎樣的聯(lián)想與想象？請(qǐng)以“美顏”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：思想健康，合乎情理，有細(xì)節(jié)描寫(xiě)；語(yǔ)言流暢，書(shū)寫(xiě)清晰。
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析