2022-2023學年江蘇省泰州市興化市大垛中心校、戴澤中學八年級（下）第一次月考語文試卷

一、積累與運用（25分）

• 1．閱讀短文，完成下列問題。
        只有高舉中國特色社會主義偉大旗zhì，堅持以馬克思主義中國化時代化最新成果為指導【甲】堅定不移推進中華民族偉大復興歷史進程，我們才能牢牢把握新時代新征程黨的中心任務，提出新的戰(zhàn)略、新的思路、新的舉措，繼續(xù)開辟新天地【乙】創(chuàng)造新奇跡。
        知之愈明，則行之愈dǔ。面向新征程新任務，我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來，統(tǒng)一到黨中央決策bùshǔ上來，保持自信、清醒、斗志，統(tǒng)籌改革、發(fā)展、穩(wěn)定，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
  （節(jié)選自《光明日報》）（1）根據(jù)拼音在田字格內按順序寫出相應的漢字。
  
  （2）在【甲】【乙】兩處分別填入標點符號，最恰當?shù)囊豁検?

   

  
  

  A.【甲】逗號	【乙】逗號
  B.【甲】分號	【乙】頓號
  B.【甲】分號	【乙】逗號
  D.【甲】逗號	【乙】頓號

  （3）下列說法正確的一項是

   

  
  A.文中“指引”“行動”“清醒”的詞性分別為名詞、動詞、形容詞。
  B.中心任務、保持自信、勝利召開、中國特色，四個短語的結構相同。
  C.文段中的劃線句表述正確，沒有語病。
  D.文段中“知之愈明，則行之愈dǔ”，此句中的“dǔ”可解釋為“堅定”。
  組卷：13引用：1難度：0.9

  解析

• 2．下列關于文學常識的表述，有誤的一項是（　　）

  A．《安塞腰鼓》是當代作家劉成章寫的一篇著名散文。

  B．賀敬之《回延安》采用“信天游”的形式，以“回延安”的過程為線索，抒發(fā)了對延安的眷戀之情。

  C．魯迅的散文《社戲》，所描繪的是“作者心中理想”的故鄉(xiāng)圖景。

  D．《燈籠》的作者是吳伯簫，原名熙成，散文家、教育家。
  組卷：39引用：5難度：0.9

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• 3．根據(jù)提示填寫課文原句。
  （1）東山的糜子西山的谷，

   

  。
  （2）

   

  ，親山親水有親人。
  （3）社會主義路上大踏步走，

   

  。
  （4）

   

  ？煙波江上使人愁。
  （5）

   

  ，淺草才能沒馬蹄。
  （6）得道者多助，

   

  。
  （7）賀敬之的《回延安》一詩使用夸張句“

   

  ，

   

  ”寫出了延安新城的巨大變化。
  組卷：10引用：1難度：0.5

  解析

• 4．閱讀下面材料，按要求答題。
  倡導低碳生活       近年來，“低碳生活”引起了國際社會的廣泛關注。習總書記說：“綠水青山就是金山銀山。”我們必須尊重自然、順應自然、保護自然，倡導低碳生活。低碳，是指較低（更低）的溫室氣體（主要是二氧化碳）的排放。低碳生活就是指在不影響生活質量的前提下，盡量減少生活和工作中耗用的能量，從而減低碳的排放量，達到減少大氣污染、減緩生態(tài)惡化的目的?！暗吞忌睢弊鳛橐环N生活方式，代表著一種更為健康、更為自然的生活態(tài)度，意味著人類要負起保護地球的責任和義務。
  （1）【寫標語】某區(qū)正準備就“倡導低碳生活”開展宣傳活動，請你為這次活動寫兩條宣傳標語。
  （2）【提建議】人們在踐行“低碳生活”這種生活方式時，小行為往往會帶來大改變。請你從衣食住行等方面提出兩條切實可行的建議？
  （3）【談看法】倡導“低碳生活”的關鍵在于轉變人們的生活觀念。當前，還有一些市民對“低碳生活”的認識不足。有的認為“低碳生活”是政府官員和專家學者關心的問題，與我們沒有關系；有的認為個人的能力太渺小，對“低碳生活”的推進起不了什么作用。對此，你是否贊同他們的看法？請簡述理由。
  組卷：87引用：20難度：0.7

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二、閱讀理解（65分）

• 11．閱讀《向往鄉(xiāng)村的鞋匠》，完成問題。
        ①從前有一個鞋匠，住在自家門窗緊閉的鞋店里。所謂鞋店，不過是一間閣樓。他一邊干活，一邊透過僅有的一扇窗戶望著太陽，也唯有這扇窗戶，才給這位不幸的鞋匠師傅送來光線。
        ②我講的這個故事，發(fā)生在南方的一個城鎮(zhèn)?？墒瞧照沾蟮氐奶枺惶炖镏挥袃扇齻€鐘頭的時間給窮鞋匠的家送進去一條窄窄的陽光。
        ③可憐的鞋匠通過小窗戶，遙望著蔚藍的天空，一面做活，一面嘆息，他向往著未曾見過面的大自然。
        ④“多好的天氣，能出去走走該有多好啊！”他時常大聲地說。
        ⑤當某位顧客給他送來住在對面的馬車夫的一雙骯臟的皮靴時，他總要問，“外面天氣好嗎？”
        ⑥“好極了！四月艷陽天，不冷不熱?！?br />      ⑦鞋匠師傅的嘆息更加深沉了，接過靴子，狠狠地往角落里一扔，說，“你們運氣真好，星期六來取靴子吧！”
        ⑧他試圖用歌聲來解悶，他不停地哼哼呀呀，一直唱到天黑下來：“向往自由，而又得不到自由的人，無異于死亡，其實他早已不復存在了?！?br />      ⑨每天他都渴望地凝視著天空，長吁短嘆，直到夜幕降臨。這個不幸的人倒很喜歡黑夜，因為他那悲慘的命運使他在黑夜來臨之前是呼吸不到新鮮空氣的。
        ⑩一天，一個同樓住的主顧，帶著一雙要修的皮鞋，來到他的閣樓。見面以后，由于鞋匠向他訴苦，說他總也見不到所渴望的鄉(xiāng)村，那人便對他說：“是啊，加斯帕爾。所以我認為趕驢的人是世界上最幸福的人?！薄摆s驢的人？”“對。他們來來往往，飽享著新鮮的空氣，聞著芳馨的花草。他們是大自然的主人。那確實是一種最美好的工作?！?br />?主顧走后，加斯帕爾陷入沉思，一夜沒有睡著，第二天一清早下定了決心。
  ?“讓侄子照管店里的事，我要用攢下的50元錢買一頭驢，做一個趕驢的人。”
  ?于是他便照著想的做了，八天后他成了一個搬運夫。
  ?“多好的天氣！空氣多么新鮮啊！現(xiàn)在才是過真正的生活，才是沒有讓我在那屋頂下的黑洞里枉過一生的大好時光。”加斯帕爾開始了第一次出行，他一邊采擷路旁的花朵，一邊放聲歌唱。
  ?他走了將近一英里，也沒有見到一個人。加斯帕爾如愿以償，成了田野的獨一無二的主人。
  ?在他拐彎的時候，突然竄出三個人來，大聲喊道：“不許動！”一個人把驢搶去騎上倉皇逃走了。第二個人抓住他，第三個人把他剝個精光，怕他追趕，又用棍子狠狠地打了他50下，打得他渾身青一塊紫一塊的。要是在城里，肯定會有人聽到他的呼救聲，然而在這里卻沒人聽得見。
  ?在光天化日之下，歹徒竟敢這樣膽大妄為。他拼命地呼喊：“救命?。【让。∥乙懒?！”將近五分鐘的時候，一個農(nóng)夫趕著馬車打這里經(jīng)過，把他救起來，用毯子裹上，拉進城去，送到他家門口。
  ?他的侄子和鄰居見狀大驚，紛紛前來詢問，但他一言不發(fā)，有許多天沒有聽到他講過一句話。
  ?有一天下午三點多鐘的時候，樓梯上忽然傳來要到鄉(xiāng)間去旅行一趟的聲音：“咱們一會兒就動身?！?br />?“多好的天氣！叫表兄也一塊去吧！”
  ?加斯帕爾一個人呆在閣樓里，輕蔑地抬頭望了一眼天空說：“多好的天氣！挨一頓狠揍就更妙了！”
  （1）結合文章情節(jié)，完成填空。
  鞋匠忙碌于鞋店，向往大自然→

   

  →

   

  →不再向往鄉(xiāng)村生活
  （2）結合語境，按照要求賞析下列詞句。
  ①請從人物描寫的角度，為第⑦段寫一段賞析性批注。
  ②文章第④??段，三次寫到“多好的天氣”，請分別說說三個“多好的天氣”所反映的人物的不同心理。
  （3）聯(lián)系全文，分析第⑧段中劃線句的作用。
  （4）你是否認同文中鞋匠的人生態(tài)度？請聯(lián)系全文，并結合鞋匠的行為，簡述理由。
  （5）本文第①②兩段何種描寫方法？在文中有何表達效果？
  組卷：80引用：4難度：0.6

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三、作文（60分）

• 12．閱讀下面的文字，按要求作文。
        在生命的長河中，總有一些動聽的聲音縈繞著我們。山泉叮味，是來自自然的悅耳之音；生命拔節(jié)，是來自成長的頑強之音；關愛叮嚀，是來自師長的幸福之音；強國有我，是來自青年的奮進之音……
        請以《最動聽的聲音》為題目，寫一篇作文。
        要求：①不少于800字；②文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。
  組卷：34引用：9難度：0.5

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