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部編版九年級上冊《第14課 故鄉(xiāng)》2019年同步練習卷(4)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎積累
1.
下列加點字的注音全都正確的一項是( ?。?/h2>
A.
既
然(jì) 陰
晦
(huì) 斷
莖
(jìng) 心
緒
(xù)
B.
閏
土(rùn)
寓
所(yú) 親
戚
(qi) 祭
祀
(sì)
C.腳
踝
(huái) 潮
汛
(xùn)
嗤
笑(chī)
瑟
索(sè)
D.作
揖
(jí)
惘
然(wǎng) 恣
睢
(suī) 隔
膜
(mó)
組卷:152
引用:2
難度:0.8
解析
2.
下列詞語中沒有錯別字的一項是( ?。?/h2>
A.捏造 簫索 應酬 細腳伶仃
B.祟拜 寒噤 留戀 聚族而居
C.鄙夷 磕睡 惶恐 一望無際
D.愕然 神異 竹匾 紛至沓來
組卷:99
引用:1
難度:0.8
解析
3.
選擇恰當?shù)脑~語填空。
(1)瓦楞上許多枯草的斷莖當風
(擺 抖 搖 晃)著,正在說明這老屋難免易主的原因。
(2)有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手
(抓 拿 捏 握)一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。
(3)可惜正月過去了,閏土須回家里去,我急得大哭,他也
(藏 躲 逃)到廚房里,哭著不肯出門,但終于被他父親帶走了。
(4)我到了自家的房外,我的母親早已迎著出來了,接著便
(走 跑 飛 跳)出了八歲的侄兒宏兒。
組卷:82
引用:3
難度:0.9
解析
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二、閱讀
9.
請你仔細觀察這幅剪紙作品,描繪畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。
組卷:221
引用:10
難度:0.5
解析
10.
實踐活動。
為了響應“世界讀書日”“全民閱讀”的號召,某校開展了“我愛文學”讀書活動。請你參加并完成以下任務。
(1)【全民閱讀】如果你是校報小記者,請你根據(jù)以下新聞報道為??唸髷M寫一句話新聞。(不超過30字)
2017年4月23日,正值“世界讀書日”,為培育“多讀書、讀好書”風尚,在裝扮的美輪美奐的賀州廣場,賀州市舉行了“全民閱讀”啟動儀式。據(jù)悉,本次活動的目的是順應人民群眾對閱讀生活的新期待,號召進一步深入開展“全民閱讀”活動,努力改善全社會閱讀條件,大力培育“多讀書、讀好書”的文明風尚,讓群眾享受到豐富多彩的文化生活。
(2)【開卷有益】如果你是“我愛文學”讀書活動的組織者,你如何從“開卷有益”的角度,呼吁同學們積極參與本次活動?
(3)【書香傳遞】在央視《朗讀者》欄目里,導演陸川朗讀王宗仁的《藏羚羊的跪拜》是獻給自由奔跑的圣靈,演員斯琴高娃朗讀賈平凹的《寫給母親》是獻給堅強生活的媽媽,我讀的
的
是獻給
。
組卷:63
引用:4
難度:0.7
解析
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