2022-2023學年浙江省寧波市海曙區(qū)雅戈爾中學等四校聯(lián)考七年級（上）期中科學試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共30小題，第1-20小題每小題1分，第21-30小題每小題1分，共40分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分。）
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1．自從掃描隧道顯微鏡發(fā)明后，世界上就誕生了一門以0.1至100納米這樣的單位為研究對象的前沿科學，這就是納米技術，它以 空前的分辨率為人類揭開了更加開闊的微觀世界。這里所說的納米是指（ ?。?/h2>
組卷：55引用：9難度：0.5 -
2．我國自行研制的宇航服，每套質量為120千克。神舟十五號載人飛船從地面出發(fā)到達太空時，關于宇航服的質量，說法正確的是（ ）
組卷：121引用：2難度：0.5 -
3．如圖所示的實驗操作中，正確的是（ ）
組卷：13引用：1難度：0.5 -
4．生活處處是科學，留心觀察皆學問，對需測量的科學量進行估計，是應具有的基本技能之一。憑你的生活經(jīng)驗，下列估計不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：2難度：0.5 -
5．我們在購買西瓜時，往往用手在西瓜上拍幾下，根據(jù)西瓜發(fā)出的聲音來判斷西瓜是否成熟?！坝檬衷谖鞴仙吓膸紫隆睂儆诳茖W探究中的（ ?。?/h2>
組卷：21引用：2難度：0.7 -
6．在運動會的鐵餅比賽中，裁判員用皮尺測量比賽成績，如在測量的時候將皮尺拉得太緊，則測量值將會（ ?。?/h2>
組卷：82引用：2難度：0.5 -
7．央視的“經(jīng)典詠流傳”讓清代袁枚的勵志小詩《苔》紅遍大江南北，“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開”。結合生物學的知識和方法，下列理解錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：69引用：11難度：0.5 -
8．下列單位的換算，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：41引用：1難度：0.5 -
9．小華用同一把刻度尺測量某物體長度，三次測量值分別是L1=6.80cm、L2=6.81cm和L3=6.79cm。取其平均值6.80cm作為測量結果。以下分析正確的是（ ）
組卷：109引用：4難度：0.5 -
10．物質具有能量，能量有各種形式，并且各種形式的能量可以相互轉化。白溪水電站發(fā)電時，其能量的形式轉化是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：2難度：0.5 -
11．自然界的生物都表現(xiàn)出與其生活環(huán)境相適應的特征。冬天，槐樹的葉片都已落下，而松樹卻郁郁蔥蔥，從兩者對寒冷環(huán)境的反應情況而言，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：61引用：1難度：0.5 -
12．我們食用的下列蔬菜和水果中，不是果實的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：2難度：0.5 -
13．如圖是某同學建立的生物分類圖，其中①～④各代表一種生物，下列各組生物中不能用該圖來分類的是（ ?。?/h2>組卷：53引用：1難度：0.5 -
14．在生物的進化歷程中，真正成為陸生脊椎動物的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.5 -
15．下列四種變化中，哪一項變化與其它三項變化有本質的區(qū)別（ ?。?/h2>
組卷：13引用：1難度：0.5
三、實驗探究題（本題共4小題，43、44每空1分，45、46每空2分，共25分）
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45．小科發(fā)現(xiàn)很多物質都能在水中溶解，但溶解的速度有快有慢，她想：影響同種物質溶解速度的因素有哪些呢？小科根據(jù)生活經(jīng)驗以冰糖為例，提出了她的一些猜想：A與水的溫度有關，B與冰糖顆粒的大小有關，C與是否攪拌有關。為了驗證猜想是否正確，她設計了實驗方案（實驗中的燒杯完全相同），并進行了探究。下表是她在探究過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)。
（1）通過對比實驗①和實驗②的實驗現(xiàn)象，可驗證猜想顆粒大小 水及溫度 是否攪拌 溶解快慢 ① 5克塊狀冰糖 100毫升、10℃的水 是 緩慢 ② 5克塊狀冰糖 100毫升、80℃的水 是 較快 ③ 5克粉末狀冰糖 100毫升、80℃的水 是 快速 ④ 5克粉末狀冰糖 100毫升、80℃的水 否 較慢 （填字母）。
（2）通過對比實驗②和實驗③的實驗現(xiàn)象，得到的結論是：當水溫等其他條件一定時，。
（3）為了驗證猜想C，應選擇進行比較。
（4）通過該實驗得出物質的溶解快慢與有關。組卷：132引用：6難度：0.5 -
46．丹山赤水是位于寧波余姚市大嵐鎮(zhèn)柿林村的風景名勝區(qū)，村中有很多柿子樹。每當晚秋時節(jié)，村莊內外，山坡上下，紅柿掛滿枝頭，像懸掛著無數(shù)的小紅燈籠。柿子有清熱潤肺，生津止渴，健脾化痰等功效。小科發(fā)現(xiàn)買來的柿子還沒熟透，還是青色的，一段時間之后柿子就會從未成熟的青色變成紅色。怎么能讓柿子快點成熟呢？他和學校里的興趣小組一起進行了以下實驗：選取品種、大小、色澤、軟硬程度相同、成熟度相似的柿子硬果實70個，分成7組，分別置于不透光的盒內，放置于不同的溫度下，經(jīng)過三天的時間，發(fā)現(xiàn)情況如下：
查閱資料：柿子越紅越軟就越熟。組別 第1組 第2組 第3組 第4組 第5組 第6組 第7組 溫度/℃ 17 20 23 26 29 32 35 顏色 青色 青黃色 偏黃 有點紅 泛橙紅 偏紅 紅色 軟硬 硬 硬 偏硬 有點硬 有點軟 偏軟 很軟
（1）該興趣小組是研究什么外界因素對柿子果實成熟的影響：。
（2）該興趣小組的實驗結論是：。
（3）該興趣小組的實驗中選取的柿子是品種、大小、色澤、軟硬相同、成熟度相似的硬果實每組7個，而不是每組1個，這樣做有什么好處？。
（4）該興趣小組的實驗中選取的柿子是品種、大小、色澤、軟硬相同、成熟度相似的硬果實，這樣做有什么好處？。組卷：43引用：2難度：0.5