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2019-2020學年江蘇省蘇州市五年級(上)月考語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎知識積累和運用(37分)

  • 1.抄寫句子,書寫正確美觀,行款整齊。
    舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。--蘇軾
     

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 2.看拼音,寫詞語。
    píng héng
     
    lóng zhòng
     
    fán zhí
     
    shū shì
     
    jiāng yìng
     
    máng lù
     
    lún huàn
     
    qī hēi
     
    guī lǜ
     
    huī huáng
     

    組卷:10引用:2難度:0.8

選擇題.(14分)

  • 3.下列加點詞語的讀音全部正確的項是(  )

    組卷:26引用:1難度:0.7
  • 4.下列詞語中沒有錯別字的一項是( ?。?/h2>

    組卷:86引用:4難度:0.6
  • 5.下列加點字的解釋全部正確的項是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:1難度:0.6
  • 6.下列句子中沒有語病的一項是( ?。?/h2>

    組卷:51引用:2難度:0.7
  • 7.下列詩句不是表達友情的一項是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:1難度:0.6
  • 8.“一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感?!睂@句話理解正確的一項是(  )

    組卷:18引用:1難度:0.7
  • 9.將下列句子整理成通順的一段話,正確的順序是(  )
    ①一次,富蘭克林買到一本《旁觀者》刊物,便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來。
    ②接著,就把自己寫的與原文比較,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,就把它改正過來。
    ③幾年以后,他模擬原文的風格,寫出了一篇篇文章。
    ④這樣下來,他掌握了作者的觀點,取到了“真經(jīng)”,也學到了作者的思維方法。
    ⑤“不動筆墨不讀書”是強化記憶、訓練思維的好方法。美國科學家富蘭克林的成功就是由此開始的。

    組卷:31引用:3難度:0.7

課外閱讀(15分)判斷題,(對的打“√”,錯的打“×”10分,每小題1分)

  • 27.古詩詞填空
    (1)
     
    ,添得黃鸝四五聲。  (曾幾《三衢道中》)
    (2)但使龍城飛將在,
     
    。(王昌齡《出塞》)
    (3)黃河遠上白云間,
     
    。王之渙《涼州詞》)
    (4)
     
    ,古來征戰(zhàn)幾人回  (王翰《涼州詞》)
    (5)
     
    ,客舍青青柳色新。  (王維《送元二使安西》)

    組卷:7引用:1難度:0.6

三、作文(30分)

  • 28.同學們,五年的小學生活中,老師的諄諄教導讓我們受益匪淺。請選擇一位你印象最深的老師用文字“畫”出來吧!
    以《漫畫老師》為題,寫一篇字數(shù)不少于450字的作文,讓大家也認識一下你的老師吧!
    要求:
    (1)先想一想你的老師有什么突出的特點,如外貌、衣著、性格、喜好等。
    (2)再選擇一兩件能突出其特點的具體事情來寫。
    (3)字跡工整,語句通順,表達出自己的真情實感。

    組卷:31引用:5難度:0.5
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