2023-2024學年云南省曲靖二中云師高級中學高二（上）月考生物試卷（9月份）

一、單選題（共35小題，每題2分）

• 1．如圖為人體血糖、體溫和水鹽平衡調節(jié)的部分過程示意圖，下列分析正確的是（　　）
  

  A．途徑①可參與血糖調節(jié)，神經元②的軸突末梢釋放神經遞質作用于胰島B細胞

  B．途徑②可參與體溫調節(jié)，激素B是促甲狀腺激素，激素C是甲狀腺激素

  C．途徑③可參與水鹽平衡調節(jié)，大量飲水后，激素D抗利尿激素的分泌量增加

  D．下丘腦中有血糖調節(jié)中樞、體溫調節(jié)中樞、水鹽平衡調節(jié)中樞和渴覺中樞等
  組卷：11引用：4難度：0.6

  解析

• 2．如圖表示人體水鹽平衡的部分調節(jié)過程，下列相關敘述正確的是（　?。?br />

  A．a是抗利尿激素，其分泌過程中存在分級調節(jié)

  B．b是腎小管和集合管，接受a的信號后會增加排尿

  C．c是大腦皮層，是水鹽平衡調節(jié)的神經中樞

  D．水鹽平衡的調節(jié)機制是神經—體液調節(jié)
  組卷：13引用：4難度：0.7

  解析

• 3．實驗時向健康狗的血液輸入大量的低滲鹽水后，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　?。?/h2>

  A．尿量減少

  B．血漿滲透壓迅速升高

  C．腎小管重吸收水減弱

  D．垂體分泌的抗利尿激素增加
  組卷：9引用：5難度：0.8

  解析

• 4．人在寒冷環(huán)境中時體內不會發(fā)生的變化是（　　）

  A．甲狀腺激素分泌增加	B．骨骼肌戰(zhàn)栗
  C．在下丘腦中產生冷覺	D．皮膚中毛細血管收縮
  組卷：17引用：5難度：0.5

  解析

• 5．下列關于神經—體液調節(jié)的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．體液調節(jié)比神經調節(jié)作用的時間長

  B．體液調節(jié)比神經調節(jié)作用的范圍廣

  C．體液調節(jié)的化學物質就是各種激素

  D．神經調節(jié)的基本方式是反射
  組卷：30引用：6難度：0.8

  解析

• 6．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．激素在體內含量多，且具有高效性

  B．健康人體內的激素含量是恒定不變的

  C．內分泌腺產生的激素通過體液只運送至靶細胞

  D．激素與靶細胞上的受體結合并起作用后就失活了
  組卷：13引用：3難度：0.5

  解析

• 7．下列有關人體內激素的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．運動時，腎上腺素水平升高，可使心率加快，說明激素是一種能源物質

  B．青春期，性激素水平升高，隨體液到達靶細胞，與受體結合可促進機體發(fā)育

  C．進食后，胰島素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作為細胞的結構組分

  D．饑餓時，胰高血糖素水平升高，促進肝糖原分解，說明激素具有酶的催化活性
  組卷：28引用：3難度：0.5

  解析

• 8．下列不屬于人體血糖的來源的是（　?。?/h2>

  A．肝糖原的分解

  B．肌糖原的直接分解

  C．食物中糖類的消化和吸收

  D．非糖物質的轉化
  組卷：29引用：13難度：0.8

  解析

• 9．如圖是人體甲狀腺激素的分泌調節(jié)示意圖，下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．圖中體現(xiàn)了分級調節(jié)和反饋調節(jié)

  B．只有甲狀腺細胞上存在與激素b結合的受體

  C．缺碘型甲狀腺腫大患者體內的激素a的含量高于健康人的

  D．甲狀腺激素只能作用于下丘腦和垂體
  組卷：18引用：4難度：0.7

  解析

• 10．如圖為性腺分泌性激素的分級調節(jié)過程示意圖，其中甲、乙、丙表示器官，a、b表示激素。下素列對這一調節(jié)的敘述，錯誤的是（　?。?br />

  A．圖中甲與乙結構分別表示下丘腦和垂體

  B．圖中乙結構的活動只受甲結構所釋放激素的調節(jié)

  C．激素a表示促性腺激素釋放激素

  D．青少年血液中的性激素含量較低可能會影響其生殖器官發(fā)育
  組卷：36引用：4難度：0.8

  解析

• 11．正常人運動過程中會大量消耗葡萄糖，此時能使肝糖原分解為葡萄糖的激素是（　?。?/h2>

  A．胰島素

  B．生長激素

  C．胰高血糖素

  D．抗利尿激素
  組卷：4引用：1難度：0.6

  解析

• 12．下列有關甲狀腺激素和穩(wěn)態(tài)說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．甲狀腺激素幾乎對全身的細胞都起作用

  B．甲狀腺激素的組成中含有微量元素

  C．甲狀腺激素的化學本質是蛋白質

  D．內分泌失調病說明穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的
  組卷：10引用：2難度：0.7

  解析

二、綜合題（共3題，每空1分）

• 37．人體受某些病毒感染后會引起發(fā)熱，在體溫上升期機體體溫調節(jié)過程示意圖如圖：
  （注：體溫調定點是下丘腦體溫調節(jié)中樞預設的一個溫度值，高于或低于此值，機體會進行相應調節(jié)，正常生理狀態(tài)下體溫調定點為37℃左右。）
  
  （1）人體中含有激素乙受體的細胞是

   

  ，激素乙通過

   

  運輸作用于甲狀腺。甲狀腺激素除了圖中的作用以外，還對神經系統(tǒng)有影響，該影響具體是

   

  、

   

  。
  （2）體溫上升期，皮膚血管收縮，人體骨骼肌節(jié)律性收縮，即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”，使產熱量

   

  （選填“大于”，“小于”或“等于”）散熱量。綜合圖解分析，體溫上升期人體進行體溫調節(jié)的方式是

   

  。
  （3）結合人體體溫調節(jié)機制分析，人體出現(xiàn)發(fā)熱癥狀后，通過增蓋棉被進行捂汗來退燒的做法

   

  （填“是”或“否”）科學？請說明原因。

   

  。
  （4）健康煉鋼工人在高溫環(huán)境中主要通過

   

  途徑增加散熱；但由于勞動強度大機體通過增加甲狀腺激素和

   

  ，促進新陳代謝，供給機體更多的能量；即使如此人也不能在極溫條件下停留過久，因為人體調節(jié)體溫的能力是

   

  。
  組卷：12引用：3難度：0.6

  解析

• 38．如圖甲表示反射弧的結構模式圖，圖乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖。據圖回答：
  
  （1）b表示反射弧中的

   

  ，③表示的結構是

   

  。
  （2）當①興奮時，興奮部位膜外電位的變化是

   

  。
  （3）興奮通過圖乙的傳遞過程中，信號的變化情況是

   

  （用文字和箭頭表示）。
  （4）興奮在神經元之間只能單向傳遞的原因是

   

  。
  （5）如果破傷風桿菌產生的破傷風毒素可阻止神經末梢釋放甘氨酸，從而引起肌肉痙攣（收縮），由此可見甘氨酸屬于

   

  （填“興奮”或“抑制”）性神經遞質，它經擴散通過突觸間隙，然后與突觸后膜上的

   

  特異性結合引起

   

  （填Na⁺或Cl^-）內流，導致膜電位表現(xiàn)為外

   

  內

   

  。
  組卷：11引用：4難度：0.6

  解析