2020-2021學(xué)年江蘇省鹽城一中、射陽中學(xué)等五校聯(lián)考高一(上)期中地理試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共19小題,每小題4分,滿分80分)
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1.2018年8月,國外某大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)在月球永久陰影區(qū)中發(fā)現(xiàn)多處含有水冰的區(qū)域(如圖),這是科學(xué)家們首次在月球發(fā)現(xiàn)水冰存在的直接證據(jù)。據(jù)此完成1~2題。
從天體類型看,月球?qū)儆冢ā 。?/h2>A.衛(wèi)星 B.小行星 C.恒星 D.彗星 組卷:2引用:0難度:0.80 -
2.2018年8月,國外某大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)在月球永久陰影區(qū)中發(fā)現(xiàn)多處含有水冰的區(qū)域(如圖),這是科學(xué)家們首次在月球發(fā)現(xiàn)水冰存在的直接證據(jù)。據(jù)此完成1~2題。
有關(guān)“水冰月”的研究成果,說明月球( )A.目前適合人類生存 B.有厚厚的大氣層 C.月面溫度比較適宜 D.有水存在的跡象 組卷:2引用:0難度:0.70 -
3.2016年10月19日,歐洲航天局火星登陸器“施克亞巴瑞里”脫離軌道器,正在朝火星表面推進(jìn)。讀表中的相關(guān)數(shù)據(jù),回答3~4題。
行星 質(zhì)量(地
球?yàn)?)體積(地
球?yàn)?)公轉(zhuǎn)周期 自轉(zhuǎn)周期 赤道面與軌道面之間
的交角地球 1.00 1.00 1年 23時(shí)56分 23°26' 火星 0.11 0.15 1.9年 24時(shí)37分 23°59'
在八大行星中,人類首選火星作為探索生命起源和進(jìn)化的行星,主要是因?yàn)榛鹦巧系囊恍┑乩憩F(xiàn)象與地球上的一些地理現(xiàn)象很相似,主要表現(xiàn)為( ?。?br />①火星和地球都被厚厚的大氣層所包圍
②火星、地球自轉(zhuǎn)周期的長度都比較適中
③火星、地球與太陽的距離都比較適中
④火星和地球都有四季變化,且四季長度一樣A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 組卷:1引用:0難度:0.70 -
4.2016年10月19日,歐洲航天局火星登陸器“施克亞巴瑞里”脫離軌道器,正在朝火星表面推進(jìn)。讀表中的相關(guān)數(shù)據(jù),回答3~4題。
行星 質(zhì)量(地
球?yàn)?)體積(地
球?yàn)?)公轉(zhuǎn)周期 自轉(zhuǎn)周期 赤道面與軌道面之間
的交角地球 1.00 1.00 1年 23時(shí)56分 23°26' 火星 0.11 0.15 1.9年 24時(shí)37分 23°59'
有科學(xué)家提出利用溫室效應(yīng)來“解凍火星”,使火星適合人類居住。下列說法正確的有( ?。?/h2>A.可以使用溫室氣體作為“解凍”火星的主要原料,增強(qiáng)光合作用 B.地球和火星都屬于太陽的衛(wèi)星,“解凍”以后都適宜生物生存 C.火星距離太陽較遠(yuǎn),表面氣溫低于地球,所以需要“解凍” D.與地球相比火星為巨行星,更容易受到小行星的撞擊,不適宜人類居住 組卷:1引用:0難度:0.70 -
5.美國宇航局的太陽動力觀測臺預(yù)計(jì):太陽將在2019年和2020年達(dá)到“能量最低點(diǎn)”,屆時(shí)太陽活動將進(jìn)入低峰年。據(jù)此完成5~6題。
對太陽“能量最低點(diǎn)”理解正確的是( ?。?/h2>A.太陽黑子數(shù)目減少 B.磁暴現(xiàn)象頻繁發(fā)生 C.耀斑活動明顯增強(qiáng) D.太陽輻射明顯減少 組卷:1引用:0難度:0.70 -
6.美國宇航局的太陽動力觀測臺預(yù)計(jì):太陽將在2019年和2020年達(dá)到“能量最低點(diǎn)”,屆時(shí)太陽活動將進(jìn)入低峰年。據(jù)此完成5~6題。
太陽活動的低峰年,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象( )A.?dāng)_動電離層,產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象 B.全球降水減少 C.極光現(xiàn)象不顯著 D.短波通信信號增強(qiáng) 組卷:1引用:0難度:0.70 -
7.讀“世界年太陽輻射總量分布”圖,(單位:千卡/平方厘米?年)完成7~8題。
圖中①②兩地太陽年輻射總量大于C地的共同原因是( )A.氣候濕潤 B.大氣透明度差 C.海拔很高,空氣稀薄 D.晴天多,日照時(shí)間長 組卷:3引用:0難度:0.50
二、綜合題:請將答案填寫在答題卡的相應(yīng)位置上(本部分共3題,共20分)。
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42.閱讀材料,回答下列問題。
地理學(xué)習(xí)應(yīng)重視對地理問題的探究,地理實(shí)驗(yàn)既是方法,又是重要內(nèi)容。在一個長、寬、高分別是2米、1米和1米且六面都封閉的透明玻璃柜內(nèi),底面兩側(cè)分別放置一個電爐(有導(dǎo)線連到柜外)和一大盆冰塊。在玻璃柜頂面中部的內(nèi)壁貼一張下垂的紙片A,在玻璃柜底面中部的內(nèi)壁貼一張豎立的紙片B(如圖所示)。在電爐通電一段時(shí)間之后,根據(jù)紙片A、B的偏動情況,可以模擬驗(yàn)證某一地理原理。
(1)以上實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的是
(2)在電爐通電一段時(shí)間之后,紙片A向
(3)由此總結(jié)出這個環(huán)流形成過程各個環(huán)節(jié)發(fā)生的順序先后排列,正確的是
①地面冷熱不均②空氣發(fā)生水平運(yùn)動③同一水平面產(chǎn)生氣壓差異,形成水平氣壓梯度力④空氣垂直運(yùn)動,引起同一水平面氣壓的差異
A.①②③④
B.①②④③
C.②①③④
D.①④③②
(4)若該實(shí)驗(yàn)?zāi)M城郊之間的熱力環(huán)流,那么表示城市的是組卷:3引用:1難度:0.6 -
43.閱讀材料,回答下列問題。
材料一:水循環(huán)示意圖。
材料二:“海綿城市”是指城市能夠像海綿一樣,在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對雨水帶來的城市環(huán)境問題等方面具有良好的“彈性”,下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。
(1)圖中河流參與的水循環(huán)類型主要為
(2)我國中東部夏季的東南季風(fēng)類似于環(huán)節(jié)
(3)列舉“海綿城市”對水循環(huán)影響顯著的兩個環(huán)節(jié)
(4)結(jié)合水循環(huán)環(huán)節(jié),說明積極建設(shè)海綿城市的意義組卷:15引用:1難度:0.5