2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽市渾南區(qū)九年級(jí)（下）期初語文試卷

一、積累與運(yùn)用（15分）

• 1．下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．視察（chá）  劫掠（luè）     怨悵（chàng）     如雷灌耳（guàn）

  B．拮據(jù)（jū）    豢養(yǎng)（huàn）  作揖（zuò）        自暴自棄（bào）

  C．桑梓（zǐ）    儒養(yǎng)（rú）      摻雜（cān）        前仆后繼（pū）

  D．筵席（yàn）  愧赧（nǎn）   褻瀆（xiè）          鳩占雀巢（què）
  組卷：21引用：1難度：0.9

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• 2．依次填入下面語段橫線處的詞語最恰當(dāng)的一項(xiàng)是（　　）
        這是中國(guó)古典詩詞與交響樂的精彩                      。中國(guó)古典詩詞博大精深，蘊(yùn)含豐富的情感、意境、哲思，從古至今流傳千年，                      出中華兒女壯麗的家國(guó)情懷。交響樂則透過流動(dòng)的音符，傳遞著細(xì)膩的、富有張力的、充滿感染力的情愫。二者的結(jié)合                      ，再通過網(wǎng)絡(luò)直播，是視覺和聽覺的享受，                      深妙意蘊(yùn)的感悟。

  A．融通  映襯  相映成趣  更是

  B．融合  映射  相映成趣  也是

  C．融通  映射  相得益彰  也是

  D．融合  映襯  相得益彰  更是
  組卷：42引用：1難度：0.5

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• 3．下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（　?。?br />      勤奮勞動(dòng)是通往個(gè)人幸福的階梯，也是社會(huì)進(jìn)步的源動(dòng)力。從國(guó)情看，我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段。實(shí)現(xiàn)共同富裕需要付出艱辛的努力，離不開億萬人民胼手胝足奮斗、攜手并肩拼搏。無論是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng)，所有的付出都值得褒揚(yáng)。無論是追逐個(gè)人夢(mèng)想還是守護(hù)公共利益，所有的奮斗都值得鼓呼。煥發(fā)勞動(dòng)熱情，厚植工匠文化，恪守職業(yè)道德，才能創(chuàng)造幸福生活，成就強(qiáng)盛國(guó)家。中國(guó)人民的偉大奮斗精神和創(chuàng)造精神正在前所未有地迸裂出來，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)人間奇跡。

  A．“需要”和“實(shí)現(xiàn)”都是動(dòng)詞，“社會(huì)進(jìn)步”和“共同富?！倍际瞧陶Z。

  B．“從國(guó)情看，我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段?！边@個(gè)句子中，“從國(guó)情看”作定語。

  C．“厚植工匠文化，恪守職業(yè)道德，才能創(chuàng)造幸福生活，成就強(qiáng)盛國(guó)家。”這是轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句。

  D．畫線句子有語病，修改方法是：將“迸裂”改為“迸發(fā)”。
  組卷：48引用：1難度：0.5

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• 4．某中學(xué)開展“古今中外英雄說”主題交流活動(dòng)，同學(xué)們摘抄作品中的英雄語錄，并展開了討論，下列發(fā)言中不正確的一項(xiàng)是（　?。?br />①“保爾，你滿可以成為一個(gè)獻(xiàn)身工人階級(jí)事業(yè)的優(yōu)秀戰(zhàn)士，一切條件你都有，現(xiàn)在，小弟弟，我愿意引你走上正路，因?yàn)槲抑滥闶怯谐鱿⒌??！?br />②“列位，你們才說有本事進(jìn)得來，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王？”
  ③“若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！?br />④“人生自古誰無死？可是一個(gè)人的生命和無產(chǎn)階級(jí)永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起，那是無上的光榮！這就是我此時(shí)此地的心情?！?/h2>

  A．第①句話是《鋼鐵是怎樣煉成的》中朱赫來說的，他引導(dǎo)著保爾走上了革命道路，最后在戰(zhàn)斗中被流彈擊中胸膛，壯烈犧牲。

  B．第②句話是《西游記》中孫悟空所說，他冒險(xiǎn)深入水簾洞，探得一方福地，獲得群猴擁戴稱為美猴王。

  C．第③句話是唐雎面對(duì)秦王嬴政時(shí)所說，這則故事出自于《戰(zhàn)國(guó)策》，本書是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期史料整理編撰的。

  D．第④句話是《紅巖》中許云峰的臨終遺言，面對(duì)特務(wù)頭子徐鵬飛的威脅，他坦然面對(duì)，慷慨赴死。
  組卷：24引用：1難度：0.5

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三、寫作（50分）

• 11．峭壁上的雛鷹勇敢地張開雙翅，嘗試飛翔。雖然跌跌撞撞，但它最終成為翱翔天際的王者，越飛越高。青春的我們亦是如此，飛向高處的過程中，有親人朋友師長(zhǎng)們關(guān)注的目光，有面對(duì)未知領(lǐng)域的恐懼與迷茫，或許還有那一道地平線的牽絆和束縛，如果要飛得高，你會(huì)做些什么呢？
        請(qǐng)以“如果要飛得高，就要                      ”為題，寫一篇文章。
        要求：①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上；②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；③字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600～800字；④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 12．當(dāng)冠軍手捧鮮花登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，你羨慕欣賞；當(dāng)失意者落寞無語，你滔滔不絕點(diǎn)評(píng)……同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)沒有？我們常常把目光集中在別人身上，忽略的是對(duì)自我的評(píng)價(jià)和審視……其實(shí)，對(duì)行走在人生路上的你我而言，自視不可或缺。
        請(qǐng)結(jié)合自己的見聞與思考，以“自視”為話題，寫一篇文章。
        要求：①請(qǐng)圍繞話題，自擬題目；②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；③字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600～800字；④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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