粵教版（2019）必修1《2.3 測量勻變速直線運動的加速度》2020年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/11/26 8:0:26
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1．如圖所示為一條打點計時器正常工作時打出的紙帶，其中A、B、C、D、E為計時器連續(xù)打下的五個點，且打點計時器每打一個點所用的時間為T。為求得計時器打點C時紙帶的速度，則下列算式中最合理的是（ ?。?/h2>組卷：1834引用：9難度：0.7 -
2．下列實驗過程中正確使用打點計時器的步驟順序是（ ?。?br />①啟動電源，用手水平地拉動紙帶，紙帶上就打出一行小點
②關(guān)掉電源
③取下紙帶，從能夠看清的某個點開始，往后數(shù)若干個點，如果數(shù)出n個點，這些點劃分出的間隔數(shù)是（n-1），由此計算出紙帶從第1個點到第n個點的運動時間
④把紙帶裝好
⑤了解打點計時器的結(jié)構(gòu)，然后把它固定在桌子上
⑥用刻度尺測量出從第1個點到第n個點的距離．組卷：280引用：6難度：0.9 -
3．在“勻變速直線運動規(guī)律”的實驗中，某同學(xué)打出了一條紙帶。已知實驗中使用的電源頻率是50Hz,他按打點的先后順序，從比較清晰的點起，每五個點取一個計數(shù)點，分別標(biāo)為O、A、B、C、D，如圖所示，則：
（1）相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為s。
（2）打C點時的瞬時速度大小為m/s。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）組卷：79引用：5難度：0.8 -
4．打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器，圖中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題
（1）乙圖是打點計時器，電源采用的是。
（2）在某次實驗中，物體拖動紙帶做勻加速直線運動，打點計時器所用的電源頻率為50Hz,實驗得到的一條紙帶如圖丙所示，紙帶上每相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點未畫出。按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點，實驗中用直尺量出各計數(shù)點到0點的距離如圖丙所示（單位：cm）
①在計數(shù)點1所代表的時刻，紙帶運動的瞬時速度為v1=m/s,物體的加速度a=m/s2（保留兩位有效數(shù)字）
②該同學(xué)在測量的時候沒有將計數(shù)點5的數(shù)值記錄下來，根據(jù)前面的數(shù)值可以推算出計數(shù)點5到0點的距離為cm。組卷：32引用：10難度：0.7
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11．在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中，得到一條如圖1所示的紙帶，按時間順序取O、1、2、3、4、5、6都為共7個記數(shù)點．0到6每相鄰兩記數(shù)點間各有四個打印點未畫出，測得相鄰計數(shù)點的距離依次為S1=1.40cm,S2=1.90cm,S3=2.38cm,S4=2.88cm,S5=3.39cm,S6=3.87cm.
（1）在計時器打出點1、2、3、4、5時，小車的速度分別為：v1=m/s,v2=m/s,v3=m/s,v4=m/s,v5=m/s.
（2）在圖2中作出速度-時間圖象，并由圖象求出小車的加速度a=m/s2．組卷：43引用：6難度：0.7 -
12．在用電火花計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中，如圖甲所示是一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出．（電源頻率為50Hz）
（1）根據(jù)運動學(xué)有關(guān)公式可求得vB=1.38m/s,vC=m/s,vD=3.90m/s.
（2）利用紙帶上的數(shù)據(jù)求出小車運動的加速度a=m/s2．
（3）若利用求得的數(shù)值作出小車的v-t圖線（以打A點時開始計時）如圖乙，將圖線延長與縱軸相交，交點的縱坐標(biāo)是0.12m/s,此速度的物理意義是．組卷：134引用：7難度：0.3