2021-2022學(xué)年黑龍江省大慶市慶新中學(xué)六年級(jí)（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．選擇題（共40題，每題2分）
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1．青春是笑臉，是心境；青春是風(fēng)笛，是快樂；青春是流行，是絢爛；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我們（ ?。?/h2>
組卷：21引用：6難度：0.8 -
2．青春期一般指10-19歲，它是人生發(fā)展的一個(gè)重要階段，也是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，青春期的身體變化主要表現(xiàn)在（ ?。?br />①自我意識(shí)的增強(qiáng)
②身體外型的變化
③身體內(nèi)部器官的完善
④性機(jī)能的成熟組卷：313引用：45難度：0.9 -
3．“為學(xué)患無疑，疑則有進(jìn)，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)?！边@啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：231引用：43難度：0.6 -
4．全面實(shí)行垃圾分類后，“新時(shí)代好少年”施源觀察到濕垃圾在用手破袋時(shí)有異味、易臟手。經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，他發(fā)明了一款“白菜拉拉袋”新型濕垃圾分類袋，并申請了專利。材料啟示我們開發(fā)創(chuàng)造潛力要（ ?。?br />①善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題
②用智慧和雙手努力探索、實(shí)踐
③立足個(gè)人興趣，另辟蹊徑
④謙虛謹(jǐn)慎，善于接納他人意見組卷：346引用：63難度：0.6 -
5．有人認(rèn)為，男女同學(xué)之間不存在真正的友誼，而事實(shí)上，男女同學(xué)正常交往，其作用很大。表現(xiàn)在（ ?。?br />①可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解
②可以使“異性效應(yīng)”得以發(fā)揮
③可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力
④雖然可以學(xué)習(xí)對(duì)方的長處，完善自我，但是不利于促進(jìn)身心健康發(fā)展組卷：17引用：4難度：0.7 -
6．女生小佳經(jīng)常和男生一起打球，在運(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水讓她感覺非常解壓，可是媽媽警告她說女生要淑女一點(diǎn)，以后不準(zhǔn)再和男生去打球了。小佳很郁悶，她應(yīng)該（ ?。?/h2>
組卷：23引用：4難度：0.8 -
7．步入青春期，我們更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。面對(duì)這種正常的心理萌動(dòng)，我們合理的做法有（ ?。?br />①舉止得體，言談得當(dāng)
②盡量回避，拒絕交往
③把握分寸，取長補(bǔ)短
④內(nèi)心坦蕩，自重自愛組卷：14引用：4難度：0.8 -
8．“沒有成功，人生便暗淡無光；沒有自信，人們便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮濕的火柴，永遠(yuǎn)點(diǎn)不燃成功的火焰?！弊孕湃绱酥匾?，是因?yàn)椋ā 。?br />①自強(qiáng)可以讓我們更加自信
②自信一定能使人成功
③自信給我們插上飛翔的翅膀
④自信讓我們充滿激情組卷：32引用：3難度：0.7 -
9．自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。下列體現(xiàn)自強(qiáng)精神的有（ ?。?br />①千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)
②益友有三：友直，有諒，友多聞
③天行健，君子以自強(qiáng)不息
④眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)組卷：60引用：4難度：0.5 -
10．下面是對(duì)小明同學(xué)的“微行為”進(jìn)行的“微點(diǎn)評(píng)”，你認(rèn)為“微點(diǎn)評(píng)”不正確的是（ ?。?br />
微行為 微點(diǎn)評(píng) A 進(jìn)入七年級(jí)后，因臉上長痘痘而煩惱 不能悅納身體變化 B 經(jīng)常思考自己如何走好青春之路，讓青春無悔 規(guī)劃青春路徑 C 善于提出自己的意見與見解，不人云亦云 能夠做到“行己有恥” D 獨(dú)自外出旅游時(shí)，隨身攜帶垃圾袋裝垃圾 能夠做到慎獨(dú) 組卷：35引用：3難度：0.5 -
11．一個(gè)人以寬廣的胸襟、堅(jiān)定的信念和高尚的品格立身處世，始終對(duì)自己擁有信心、自我激勵(lì)，無論何種境遇都不棄善從惡。這是一種_____追求。（ ?。?/h2>
組卷：73引用：2難度：0.5 -
12．2021年2月17日《感動(dòng)中國》2020年度人物頒獎(jiǎng)盛典在央視一套播出。身患絕癥堅(jiān)守抗疫一線的“人民英雄”張定宇，為救援群眾犧牲在洪水中的消防員陳陸，改變山區(qū)女童命運(yùn)的公益校長張桂梅，戰(zhàn)功赫赫的志愿軍英雄王?！@些來自各行各業(yè)“止于至善”的普通人，用平凡的堅(jiān)守書寫出不平凡的人生，用榜樣與人性的力量傳播正能量，在全國范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛影響。向榜樣學(xué)習(xí)，“止于至善”要求我們（ ?。?br />①養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，“日省其身，有則改之，無則加勉”
②吸取榜樣的力量，不斷追求更高的道德境界
③檢視自身的不足，不盲目自責(zé)，積極調(diào)整自己
④通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為組卷：124引用：7難度：0.5 -
13．小明去年參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有獲獎(jiǎng)，但他并沒有沮喪，而是自己暗暗給自己鼓勁，從此以后他堅(jiān)持鍛煉，在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了優(yōu)異成績。說明了（ ?。?br />①情緒會(huì)影響我們的觀念和行動(dòng)
②情緒可能會(huì)激勵(lì)我們克服困難、努力向上
③情緒只會(huì)給我們的生活帶來負(fù)面影響
④情緒一定讓我們因?yàn)榇鞌《共讲磺?/h2>組卷：18引用：8難度：0.8 -
14．人總有情緒低落的時(shí)候，也許因?yàn)橐粋€(gè)人，也許因?yàn)橐患?。星轉(zhuǎn)斗移，即將初中畢業(yè)，各赴前程。郁郁不歡的芳芳，來到風(fēng)景優(yōu)美的地方散步，聽一聽舒緩的音樂。芳芳調(diào)節(jié)情緒所運(yùn)用的方法是（ ?。?/h2>
組卷：156引用：8難度：0.5 -
15．當(dāng)心情低落時(shí)，不忘帶上“陽光”，如圖漫畫啟示我們（ ?。?br />①積極調(diào)控負(fù)面情緒
②體味傳遞美好情感
③理性認(rèn)識(shí)對(duì)待挫折
④執(zhí)意追求事事完美組卷：169引用：15難度：0.6 -
16．羞恥感、焦慮感和挫敗感等會(huì)給我們帶來不舒服、不愉快的負(fù)面感受，但是體驗(yàn)負(fù)面感受未必是件壞事。對(duì)此，下列觀點(diǎn)正確的是（ ?。?br />①某些負(fù)面情感體驗(yàn)對(duì)于我們的成長也有意義
②生活中，負(fù)面情感體驗(yàn)越多越好
③體驗(yàn)負(fù)面感受可以豐富我們的人生閱歷
④我們應(yīng)善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力組卷：152引用：19難度：0.6
二．判斷題（共10小題，每題2分）
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49．國家為未成年人的健康成長筑起了四道防線，這也是避免未成年人受侵害的前提。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：13引用：2難度：0.5 -
50．依法辦事，就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長為社會(huì)主義法治的崇尚者、遵守者和捍衛(wèi)者。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：27引用：4難度：0.8