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教科版五年級上冊《2.5 光與熱》2023年同步練習卷(1)
發(fā)布:2024/8/10 6:0:2
一、選擇題
1.
太陽灶就是利用( ?。┠馨压饩€會聚起來形成強光和高溫的原理制造的。
A.凹面鏡
B.凸透鏡
C.平面鏡
組卷:10
引用:6
難度:0.8
解析
2.
強光和弱光攜帶的熱量( ?。?/h2>
A.一樣多
B.強光攜帶的多
C.弱光攜帶的多
組卷:0
引用:1
難度:0.8
解析
3.
關于光和熱,下列同學提出的觀點不正確的是( ?。?/h2>
A.小明說:“一天中,中午陽光強,氣溫就高。”
B.小紅說:“陽光下熱,背陰處涼快?!?/label>
C.小剛說:“一面鏡子反射的光比多面鏡子反射的光強,溫度高。”
組卷:38
引用:2
難度:0.7
解析
4.
下面的說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.用兩面鏡子將陽光投射到一張紙上形成的光斑,比用一面鏡子將光投射到同一張紙上形成的光斑更亮
B.我們可以用放大鏡和望遠鏡直接去看太陽
C.太陽給我們帶來光明的同時,也給我們帶來了溫暖
組卷:7
引用:2
難度:0.8
解析
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三、實驗探究題
13.
如表是小軍在研究光和熱的關系時獲得的數(shù)據(jù)。
鏡子數(shù)
0
1
3
6
光的強弱
弱
較弱
較強
強
溫度
20℃
21℃
24℃
28℃
(1)分析上表的數(shù)據(jù)可知光的強弱與溫度的關系:
。
(2)生活中可以利用
鏡、
鏡把光線會聚起來。
(3)太陽灶是利用
來會聚光,獲得更多的熱。
組卷:0
引用:2
難度:0.7
解析
四、綜合能力題
14.
讀故事,根據(jù)所學知識,畫出示意圖。
阿基米德年老的時候,他所居住的城市敘拉古和羅馬之間發(fā)生了戰(zhàn)爭。羅馬艦隊包圍了敘拉古,還占領了海港。阿基米德率領許多敘拉古人,每人手持一面鏡子,將陽光聚集在羅馬軍隊的木質戰(zhàn)船上,使它們焚燒起來。
根據(jù)故事描述的情境,畫示意圖。
組卷:0
引用:2
難度:0.7
解析
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