2020-2021學年青海省西寧市城西區(qū)海湖中學高一(下)開學歷史試卷
發(fā)布:2024/11/16 17:0:2
一、單選題(每題2分,共60分)
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1.“岱宗夫如何,齊魯青未了”,詩中“齊魯”是古來對山東的別稱,這一稱謂最早源于( ?。?/h2>
A.宗法制 B.分封制 C.禮樂制 D.郡縣制 組卷:23引用:32難度:0.8 -
2.秦朝統(tǒng)一后,在全國推行郡縣制。郡縣長官的產生方式主要是( ?。?/h2>
A.世襲 B.中央任命 C.恩蔭 D.科舉選拔 組卷:42引用:30難度:0.9 -
3.如何處理好中央與地方的關系,是統(tǒng)治者絞盡腦汁思考的重要問題。下列措施或制度的推行,較好處理了中央與地方關系的是( ?。?br />①元代的行省制
②明代的內閣制
③美國國會的兩院制
④美國的聯(lián)邦制A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 組卷:9引用:19難度:0.9 -
4.反腐大戲《人民的名義》引發(fā)了社會對權力監(jiān)督問題的討論。這一問題在中國古代也受到最高執(zhí)政集團的重視。下列官職專為監(jiān)督權力而設立的是( )
A.郡守 B.刺史 C.中書門下 D.三司使 組卷:1引用:31難度:0.7 -
5.“風吹金榜落凡世,三十三人名字香。”“十年寒窗無人問,一舉成名天下知。”這兩句詩句描述的選拔人才的制度取代的是哪種選拔人才的制度( ?。?/h2>
A.世官制 B.察舉制 C.九品中正制 D.科舉制 組卷:9引用:34難度:0.9 -
6.中國古代的一個王朝推行“崇文抑武”“強干弱枝”的國策,通過“收其精兵,削奪其權,制其錢谷”等措施,加強了中央集權。這個王朝是( )
A.漢朝 B.唐朝 C.北宋 D.明朝 組卷:30引用:29難度:0.7 -
7.雍正皇帝特許部分官員上奏密折,繕寫時須親自為之,一切聽聞皆可上報。奏折要直達御前,并由皇帝親自批答。其主要目的是( )
A.加強君主專制制度 B.保證政令的暢通與保密 C.提高清朝行政效率 D.加強對行政官員的監(jiān)察 組卷:11引用:18難度:0.9 -
8.有史學家指出:“對于中國來說,這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。它銘刻了中世紀古老的社會在炮口逼迫下走入近代的最初一步?!痹摗皯?zhàn)爭”指的是( ?。?/h2>
A.第一次鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 組卷:60引用:123難度:0.8 -
9.20世紀二三十年代國共關系的演變可以概括為“合作--對立--合作”。能夠體現(xiàn)此變化的一組歷史事件是( )
A.國民革命--北伐戰(zhàn)爭--遵義會議 B.北伐戰(zhàn)爭--八七會議--太原會戰(zhàn) C.黃埔軍校--西安事變--南昌起義 D.五四運動--秋收起義--西安事變 組卷:52引用:63難度:0.7 -
10.《哈佛中國史?最后的中華帝國?大清》(卜正民主編)記述到:“清朝也給予英國和美國‘治外法權’,意指這些國家的國民即使在中國涉嫌犯罪,也只會由這些國家的法律及法院審判。”清政府給予英、美等國的這一特權是( )
A.片面最惠國待遇 B.領事裁判權 C.居住及租地權 D.使館駐兵權 組卷:26引用:23難度:0.6
二、材料題(每題20分,共40分)
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31.在人類政治文明史上,妥協(xié)是一種政治智慧。東西方世界不同程度地巧妙運用妥協(xié)藝術。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:辛亥年間的這個妥協(xié)非常重要,對于這一點,不論是革命黨人,還是新軍,還有立憲黨人,當然還有清廷,都有所堅持,有所妥協(xié)。
--馬勇《辛亥革命的發(fā)生與結束》材料二:處死查理一世無疑是“革命”,但是經(jīng)過“光榮革命”的“反革命”,英國用憲政框架吸納革命原則,成就了代表資本主義發(fā)展方向的近代憲政體制。資產階級與王權之間達成了王權接受限制的持續(xù)妥協(xié)。維護了英國持久穩(wěn)定的法治與和平。
--楊和平《查理一世之死與英國憲政體制的確立》材料三:憲法規(guī)定眾議院由各州人民每隔2年所選出之議員組成。南方州和北方州之間的矛盾反映在黑奴如何計算“聯(lián)邦比例”的問題上,南方州主張黑奴應計算在內,但納稅時黑奴則不算人口;北方州主張黑奴應計算在納稅人口中,不計算在“聯(lián)邦比例”中。
--根據(jù)《美洲史》和1787年憲法整理(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出革命黨人的“有所堅持,有所妥協(xié)”是什么?
(2)結合英國近代憲政體制的形成,指出資產階級與王權之間妥協(xié)的具體表現(xiàn)。
(3)結合材料三,列舉美國建國初期存在的幾對矛盾?結合所學知識,1787年憲法如何調和這些矛盾的?組卷:5引用:9難度:0.5 -
32.古代選官制度的發(fā)展與完善,不僅影響著中國社會的政治文化面貌,也影響著士人階層的個人命運。閱讀下列材料:
材料一“四科取士”為:“一曰德行高妙,志節(jié)清白;二曰學通行修,經(jīng)中博士;三曰明達法令……四曰剛毅多略……皆有孝悌廉公之行?!?br />--《后漢書?百官志注》
材料二 九品訪人,唯問中正。故據(jù)上品者,非公侯之子孫,則當涂之昆弟也。二者茍然,則蓽門蓬戶之俊,安得不有陸沉者哉!
--《隋唐五代史論集》
材料三 (隋朝)明確規(guī)定九品以上地方官一律由尚書省所屬吏部任免,每年由吏部進行考核?!c此同時,選舉權也集中到中央?!钥婆e制??婆e制的特點是通過考試來選拔人才,首先設立秀才、明經(jīng)等科……一律按才學標準錄取……隋煬帝時增設進士科,放寬錄取標準。
--樊樹志《國史概要》材料四 貧苦子弟,類皆廉謹自勉,埋首窗下……即紈绔子弟,亦知苦讀,以獲科第,否則雖富不榮……因此之故,前清時代,無分冬夏,幾于書聲遍野,夜靜三更,鉆研制義。是皆科舉鼓勵之功有甚于今日十萬督學之力也。
--鄧嗣禹《中國考試制度史》
請回答:
(1)據(jù)材料一指出與之對應的選官制度及其選官標準。
(2)據(jù)材料二指出兩晉時期的選官制度,并結合所學知識分析其弊端。
(3)據(jù)材料三、四,分析科舉制的積極作用。
(4)綜合上述材料,從選拔標準和選拔方式的角度指出古代選官制度的演變趨勢。組卷:88引用:34難度:0.3