試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

蘇科版八年級(jí)上冊(cè)《第5章 物體的運(yùn)動(dòng)》2018年單元測(cè)試卷(江蘇省揚(yáng)州市江都實(shí)驗(yàn)中學(xué))

發(fā)布:2024/11/26 3:0:2

一、選擇題(共15小題,每小題2分,共30分)

  • 1.下列過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間最接近1s的是( ?。?/h2>

    組卷:707引用:26難度:0.9
  • 2.小華用刻度尺測(cè)量鐵塊的長(zhǎng)度(如圖所示),方法正確的是(  )

    組卷:617引用:119難度:0.9
  • 3.下列圖象中,能正確反映“勻速直線運(yùn)動(dòng)”的是( ?。?/h2>

    組卷:5064引用:168難度:0.9
  • 4.在國(guó)際單位制中,時(shí)間的主單位是( ?。?/h2>

    組卷:1371引用:19難度:0.9
  • 5.如圖所示,用厚刻度尺測(cè)量木塊長(zhǎng)度的方法中,下列選項(xiàng)正確的是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:4難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中,某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示。根據(jù)旗幟和火焰的飄動(dòng)方向,可以判斷( ?。?/h2>

    組卷:179引用:3難度:0.9
  • 7.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:3難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖是某物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,下列與之相對(duì)應(yīng)的s-t圖象是( ?。?/h2>

    組卷:46引用:3難度:0.7
  • 9.甲、乙、丙三人各乘一臺(tái)升降機(jī),甲看樓房在勻速上升,乙看見(jiàn)甲勻速上升,甲看見(jiàn)丙勻速下降,則他們相對(duì)于地面(  )

    組卷:1013引用:16難度:0.7

五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4小題,每小題11分,共44分)

  • 27.開(kāi)車(chē)時(shí)使用電話(huà),究竟會(huì)給行車(chē)安全帶來(lái)多大的隱患呢?我們看下面的實(shí)驗(yàn),經(jīng)測(cè)定,某試駕員的剎車(chē)反應(yīng)時(shí)間是0.4s反應(yīng)時(shí)間就是汽車(chē)駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)所需的時(shí)間,在第一次試驗(yàn)中,該試駕員駕車(chē)以某速度v在試驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止,行駛的距離33m,其中從發(fā)現(xiàn)情況后經(jīng)過(guò)8m汽車(chē)才開(kāi)始減速行駛,第二次實(shí)驗(yàn)中,該試駕員邊打電話(huà)邊駕車(chē),仍以形同的速度v在試驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車(chē)停止,行駛的距離39m,求:
    (1)制動(dòng)前汽車(chē)行駛的速度;
    (2)試駕員邊打電話(huà)邊駕車(chē)的反應(yīng)時(shí)間;
    (3)請(qǐng)你闡述開(kāi)車(chē)打電話(huà)造成的危害且對(duì)安全駕車(chē)提一條合理建議。

    組卷:133引用:8難度:0.1
  • 28.親愛(ài)的同學(xué):你會(huì)使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎?
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)小紅在利用如圖1所示的一架天平和一盒標(biāo)準(zhǔn)砝碼測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),突發(fā)奇想,這架天平準(zhǔn)確嗎?請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)驗(yàn)證天平是否準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)方案。
    步驟一,將天平放在
     
    ;
    步驟二
     
    。調(diào)節(jié)平衡螺母是天平平衡;
    步驟三,將游碼移至標(biāo)尺最右端5g刻度線處,
     
    ,觀察天平是否繼續(xù)保持平衡,確認(rèn)天平是否準(zhǔn)確。
    (2)如圖2所示的秒表,長(zhǎng)指針走一周用時(shí)
     
    s。
    (3)如圖3所示,被測(cè)物體的長(zhǎng)度為
     
    cm,用刻度尺與天平組合后可以測(cè)量
     
    (填寫(xiě)物理量名稱(chēng))。
    (4)請(qǐng)你參照示例利用身邊一張薄薄的草稿紙?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
     實(shí)驗(yàn)方法及現(xiàn)象能說(shuō)明的物理知識(shí) 
     拽開(kāi)一張紙比撕開(kāi)一張紙要難得多分子間存在引力 
      

    組卷:77引用:6難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正