2020-2021學(xué)年山東省德州市臨邑五中七年級(jí)（下）月考生物試卷（4月份）

一、選擇題（本題共計(jì)30小題，每題2分，共計(jì)60分）

• 1．食物中能為人體生命活動(dòng)提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（　?。?/h2>

  A．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素	B．水、無(wú)機(jī)鹽、脂肪
  C．糖類、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽	D．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
  組卷：154引用：68難度：0.9

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• 2．構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)和主要成分是（　　）

  A．蛋白質(zhì)、水	B．蛋白質(zhì)、脂肪
  C．蛋白質(zhì)、糖類	D．蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽
  組卷：77引用：46難度：0.9

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• 3．下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系正確的是（　　）

  A．佝僂病-缺乏維生素A	B．地方性甲狀腺腫-缺鐵
  C．夜盲癥-缺乏維生素D	D．壞血病-缺乏維生素C
  組卷：3引用：48難度：0.7

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• 4．甲乙丙丁四種水果榨取的果汁分別逐滴滴入同濃度、等量的高錳酸鉀溶液中，直到高錳酸鉀溶液褪色為止。所用果汁滴數(shù)如下表，則維生素C含量最少的水果是（　?。?br />

  果汁	甲	乙	丙	丁
  滴數(shù)	12	5	8	10

  A．甲

  B．乙

  C．丙

  D．丁
  組卷：43引用：6難度：0.4

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• 5．教育部提倡中小學(xué)生每天喝一杯牛奶或豆奶，主要是為青少年的生長(zhǎng)發(fā)育補(bǔ)充哪種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（　?。?/h2>

  A．糖類

  B．維生素

  C．蛋白質(zhì)

  D．脂肪
  組卷：1引用：6難度：0.7

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• 6．下列各消化腺中，所分泌的消化液不含消化酶的是（　?。?/h2>

  A．胃腺

  B．腸腺

  C．胰腺

  D．肝臟
  組卷：7引用：10難度：0.9

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• 7．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在消化道的哪一部位開始被消化？（　?。?/h2>

  A．小腸、小腸、小腸	B．口腔、口腔、口腔
  C．口腔、胃、小腸	D．口腔、小腸、胃
  組卷：38引用：65難度：0.9

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• 8．你認(rèn)為目前很多青少年出現(xiàn)肥胖的主要原因是（　　）

  A．飲食不衛(wèi)生

  B．食品不安全

  C．營(yíng)養(yǎng)不合理

  D．遺傳因素
  組卷：19引用：36難度：0.9

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• 9．下列食物成分中，不需經(jīng)消化即可被人體吸收的是（　?。?/h2>

  A．淀粉

  B．脂肪

  C．葡萄糖

  D．蛋白質(zhì)
  組卷：19引用：5難度：0.7

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• 10．既能消化淀粉、蛋白質(zhì)、又能消化脂肪的消化液是（　?。?/h2>

  A．腸液

  B．唾液

  C．胃液

  D．膽汁
  組卷：171引用：62難度：0.9

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• 11．在探究“饅頭在口腔中的消化”的實(shí)驗(yàn)中，滴加碘液不會(huì)變成藍(lán)色的一組實(shí)驗(yàn)是（　?。?/h2>

  A．饅頭塊、2mL唾液、不振蕩

  B．饅頭碎屑、2mL唾液、振蕩均勻

  C．饅頭塊、2mL清水、振蕩均勻

  D．饅頭碎屑、2mL清水、振蕩均勻
  組卷：107引用：20難度：0.5

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二、非選擇題（本題共計(jì)4小題，共計(jì)40分）

• 33．根據(jù)如圖回答問題：
  
  （1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖（一）中的

   

  ，

   

  不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和

   

  。
  （2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由

   

  層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于

   

  。
  （3）圖（二）中a代表的物質(zhì)是

   

  ，血液從毛細(xì)血管的4端流到5端后，其成分變化是

   

  含量增加。
  （4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖（一）中

   

  應(yīng)處于

   

  狀態(tài)。
  組卷：7引用：4難度：0.5

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• 34．如圖是人體內(nèi)氣體交換的過程，分析圖解并回答問題。
  
  （1）E處表示的是

   

  ，F(xiàn)處表示的是

   

  。
  （2）從A→B血液成分發(fā)生的變化是

   

  。
  （3）從C→D血液成分發(fā)生的變化是

   

  。
  （4）兩圖中，含氧量最高的是

   

  ；含二氧化碳量最高處是

   

  。
  （5）過程a、b是通過

   

  實(shí)現(xiàn)的。
  （6）人體內(nèi)的氣體交換包括

   

  和

   

  兩個(gè)過程，它們是通過

   

  實(shí)現(xiàn)的。
  組卷：43引用：1難度：0.4

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