2023-2024學年山東省東營市河口一中高一（上）月考歷史試卷（10月份）

一、選擇題

• 1．下表為學生進行“中華文明探源”研究性學習收集的考古材料，材料與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是（　?。?br />

  選項	材料	結(jié)論
  A	距今8000年的賈湖遺址出土的龜甲上有些符號與殷墟出土的甲骨文相似	原始社會已產(chǎn)生成熟文字
  B	良渚文化時期，多次出土了石犁及其他耘田器等多種稻田農(nóng)具	精耕細作農(nóng)業(yè)出現(xiàn)
  C	距今4300年前后蘆山峁遺址大規(guī)模的聚落體量，出現(xiàn)“宮殿”式建筑群落	社會分化已產(chǎn)生
  D	龍山文化時期的陶寺遺址大墓中，隨葬陶鼓、木鼓、石磬、龍盤、玉石鉞等彰顯墓主人尊貴身份的禮器	禮樂制度初步形成

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：8引用：12難度：0.6

  解析

• 2．有學者認為，在中國的“石器時代”和“青銅時代”之間應(yīng)增加“玉石時代”，這是中國歷史特有的一個時期。這一時期的文化遺存中首領(lǐng)“惟玉為葬”“以玉為禮”，各不同區(qū)域文明中都有大量玉器出土，較為復雜的玉器組合只出現(xiàn)于大型石棺墓內(nèi)。由此可見，“玉石時代”中華文明的特征是（　　）

  A．從事漁獵采集，過著原始群居遷徙生活

  B．階級分化明顯，具備了國家的初始形態(tài)

  C．地域分布廣泛，奠定多元一體政治格局

  D．崇尚敬天保民，逐漸產(chǎn)生華夏認同觀念
  組卷：14引用：8難度：0.7

  解析

• 3．有學者認為：周王不是不想集中權(quán)力，而是條件不允許。說到底，是錢的問題，周王沒有通過編戶齊民直接控制稅收的體制，也不大可能有后世的俸祿制度。據(jù)此可以得出的結(jié)論是（　　）

  A．貴族制度建構(gòu)于編戶齊民體制之上

  B．政治制度的變革依托經(jīng)濟的發(fā)展

  C．權(quán)力集中的根本在于實行俸祿制度

  D．封邦建國造成西周諸侯分裂割據(jù)
  組卷：4引用：4難度：0.8

  解析

• 4．古人認為雀能在天空中飛翔，所以最接近天神，為了能與天神相通就以雀為形鑄爵進行祭祀，此后持不同材質(zhì)的爵在祭祀中的敬酒順序和站立位置等規(guī)矩，使人們逐漸形成了對爵位的身份等序觀念，進而發(fā)展成等級制度。材料反映了（　?。?/h2>

  A．青銅鑄造工藝的進步	B．早期文明的演進過程
  C．天人感應(yīng)思想的形成	D．五等爵制的成熟運用
  組卷：21引用：11難度：0.5

  解析

• 5．如表內(nèi)容是不同史料對西周宗廟制度的記載。據(jù)此，能夠認定的歷史事實是（　?。?br />

  歷史敘述	出處
  既克商二年，王有疾，弗豫……公乃自以為功，為三壇同墠。為壇于南方，北面，周公立焉。植璧秉圭，乃告大王、王季、文王。	《尚書?金縢》
  口周廟……用牲，啻（怖）周王、斌（武）王，成王……隹（唯）王二十又五年。	小盂鼎銘《集成》2839
  西周姬姓重臣亦有家族宗廟，其遺址呈“品”字形結(jié)構(gòu)布局。	陜西扶風縣云塘村A級考古遺址

  A．儒家忠孝觀念影響祭祀禮儀

  B．西周通過尊祖敬宗維護貴族秩序

  C．舊的貴族等級體系開始瓦解

  D．早期國家舉行祭祀活動日益頻繁
  組卷：31引用：14難度：0.6

  解析

• 6．吳起治楚，規(guī)定“封君之子孫三世而收爵祿，廢公族疏遠者”；商鞅治秦，規(guī)定“宗室非有軍功論，不得為屬籍。明尊卑爵秩等級，各以差次……上述舉措有利于（　　）

  A．打擊貴族世襲特權(quán)

  B．形成天下一家的文化認同

  C．促進莊園經(jīng)濟發(fā)展

  D．奠定秦朝統(tǒng)一霸業(yè)的基礎(chǔ)
  組卷：5引用：6難度：0.6

  解析

• 7．《史記?商君列傳》中記載，“（秦孝公）以衛(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令……而令民父子兄弟同室內(nèi)息者為禁。而集小鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。為田開阡陌封疆，而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺。”上述變法措施（　　）
  ①使井田制開始瓦解
  ③通過推行縣制加強中央集權(quán)
  ②統(tǒng)一了貨幣與度量衡
  ④鼓勵以小家庭為單位進行生產(chǎn)

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：9引用：4難度：0.5

  解析

• 8．王同學的歷史小論文中有“從爭霸到兼并”“從世襲到流動”“從貴族到民間”等標題，據(jù)此推斷，他研究的主題最有可能是（　?。?/h2>

  A．秦始皇及其遺產(chǎn)

  B．青銅文化與禮樂文明

  C．春秋戰(zhàn)國時代的社會變動

  D．豪強士族與中央集權(quán)政府之矛盾
  組卷：23引用：7難度：0.6

  解析

• 9．漢代史學家司馬談在《論六家要旨》中談及某一學派，“其術(shù)以虛無為本，以因循為用……有法無法，因時為業(yè)。有度無度，因物與合。故曰‘圣人不朽，時變是守。虛者道之常也，因者君之綱也’。”下列言論出自該學派的是（　?。?/h2>

  A．“治世不一道，便國不法古”

  B．“天行有常，不為堯存，不為桀亡”

  C．“人法地，地法天，天法道，道法自然”

  D．“欲天下之治，而惡其亂，當兼相愛、交相利”
  組卷：18引用：6難度：0.8

  解析

二、非選擇題（本大題共3小題，第26題16分，第27題16分，第28題18分，共50分）

• 27．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 在中華兒女開發(fā)和建設(shè)美好家園的長期奮斗中，各民族共同生產(chǎn)生活，抵御外來侵略，反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，形成了牢不可破、堅不可摧的“大一統(tǒng)”理念。正是在這種理念影響下，中華民族追求疆域領(lǐng)土統(tǒng)一、推崇中央政府權(quán)威、注重文化共識凝聚，反對國家四分五裂、地方各自為政、價值觀虛無混亂。盡管一些歷史時期也曾出現(xiàn)過分裂局面，但統(tǒng)一始終是主流。不論分裂的時間有多長、分裂的局面有多嚴重，最終都會重新走向統(tǒng)一。歷史一再證明，只要中國維持“大一統(tǒng)”的局面，國家就能夠強盛、安寧、穩(wěn)定，人民就會幸福安康。
  ——朱誠如《中華民族“大一統(tǒng)”理念的歷史傳承》材料二 我國歷史上大一統(tǒng)的國家治理表現(xiàn)出四個重要特點：
  —是國家統(tǒng)一。我國歷史上曾數(shù)度出現(xiàn)分裂割據(jù)的狀況，但無論怎樣分裂，最終都會走向統(tǒng)一。
  二是“要在中央”。中央集權(quán)是2000多年封建國家治理最基本的制度體系，這一體系的核心是“事在四方，要在中央”。中央政府通過文書律令、官僚行政、考核監(jiān)察等方式，推行政令，維護中央權(quán)威。
  三是郡縣體制。郡縣體制是中央集權(quán)下地方治理體系的概括。歷代將全國劃分為若干不同層級的行政區(qū)劃進行管理，如道、路、州、府、省、郡、縣等，由中央委派官員進行治理。
  四是因俗而治?！靶奁浣滩灰灼渌祝R其政不易其宜”，適度保持自治、分治，根據(jù)不同地區(qū)的具體狀況采取不同治理方式也取得不少成功經(jīng)驗。
  ——選擇性必修一《國家制度與社會治理》據(jù)材料自選一個特點為角度，運用中國古代封建社會時期的相關(guān)史實，圍繞“大一統(tǒng)與國家治理”主題寫一則歷史短文，題目自擬。（要求：觀點明確，史實準確，條理清晰，表述成文）
  組卷：7引用：4難度：0.5

  解析

• 28．20世紀80年代以來，考古工作者在廣州等地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了南越王墓等重要歷史遺跡，這些發(fā)現(xiàn)
  對研究嶺南歷史有重要的價值。閱讀材料，回答問題。
  材料：秦始皇兼并六國后，開鑿靈渠，攻打百越，設(shè)置南海、桂林、象郡三郡。秦漢之際，中原戰(zhàn)亂，秦南海郡龍川縣令趙佗舉兵兼并三郡，自稱南越武王，定都番禺（今廣州市），于通向內(nèi)地的各個關(guān)口屯兵，“絕道聚兵自守”。
      劉邦稱帝之后，民生凋敝，無力南征，遂封趙佗為南越王，“與剖符通使”，命其“和集百越，毋為南邊患害”，開通關(guān)市。南越國乘機發(fā)展，廣泛使用鐵器工具，海內(nèi)外貿(mào)易也相當活躍。呂后執(zhí)政，漢朝“禁南越國關(guān)市鐵器”，趙佗遂自稱南越武帝，舉兵北犯，戰(zhàn)爭持續(xù)了一年多。呂后去世后，雙方罷兵休戰(zhàn)。趙佗又以財物收買附屬于漢朝的閩越等部族，勢力所及，“東西萬余里”，“以兵威邊”。趙佗以皇帝自居，“與中國侔（對等）”。漢文帝實行休養(yǎng)生息政策，遣使對趙佗“自立為帝”的行為予以譴責。趙佗迫于壓力，表示“去帝制”，繼續(xù)“為藩臣，奉貢職”。但在內(nèi)部，“竊如故號名”。
      漢武帝決心徹底解決南越國問題，要求南越國王趙興入朝，“用漢法，比內(nèi)諸侯”。南越國相呂嘉等殺漢朝使者及主張“內(nèi)屬”的南越王、王太后，“發(fā)兵守要害處”。公元前111年，漢軍十萬分數(shù)路越嶺，平定南越并將其分設(shè)為九郡，實行與內(nèi)地統(tǒng)一的制度法令。
  --據(jù)《史記》等請回答：
  （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括指出漢朝對嶺南地區(qū)政策的變化及其原因。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明西漢平定南越的歷史意義。
  組卷：16引用：9難度：0.4

  解析