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2021-2022學(xué)年上海市楊浦區(qū)蘭生復(fù)旦中學(xué)八年級(上)期末物理試卷

發(fā)布:2024/12/19 1:30:1

一、選擇題(本大題共10小題)

  • 1.下列數(shù)值最接近實際情況的是( ?。?/h2>

    組卷:108引用:1難度:0.8
  • 2.二胡演奏時,表演者手指不斷上下滑動控制琴弦,為改變的是( ?。?/h2>

    組卷:220引用:7難度:0.9
  • 3.在各種單色光中,被稱為三原色光的是( ?。?/h2>

    組卷:266引用:3難度:0.8
  • 4.以下事例中運用相同科學(xué)研究方法的是(  )
    ①研究同一直線力的合成時,引入“合力”概念
    ②研究光的傳播時,引入“光線”概念
    ③“曹沖稱象”歷史故事中大象體重的測量方法

    組卷:24引用:1難度:0.7
  • 5.以下描述的現(xiàn)象中屬于成虛像的有( ?。?br />①小孔成像
    ②鏡花水月
    ③觀看池塘中的魚
    ④用放大鏡看報紙
    ⑤取大鏡高懸,置水盆于其下,則見四鄰矣
    ⑥雨后的彩虹

    組卷:496引用:2難度:0.6
  • 6.當(dāng)物體距凸透鏡16厘米時,在凸透鏡的另一側(cè)的光屏上成一個清晰縮小的像。固定物體和光屏的位置不動,若將凸透鏡向遠離光屏方向移動4厘米,則在光屏上又成一個清晰的像,那么凸透鏡的焦距f的范圍是( ?。?/h2>

    組卷:702引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示,當(dāng)你手握飲料罐時,手和罐都在空中靜止,且罐底所在平面是水平的。各對力屬于平衡力的是( ?。?/h2>

    組卷:507引用:73難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.甲、乙兩物體同地沿同方向做勻速直線運動,它們的s-t圖像是圖所示a、b、c三條圖線中的兩條,甲、乙的出發(fā)時間相差2秒,甲在8秒內(nèi)通過的路程為4米,此時甲、乙間的距離為2米。則在如圖所示的a、b、c三條圖線中,乙的s-t圖線( ?。?/h2>

    組卷:107引用:1難度:0.5
  • 9.如圖所示,跳水運動員站在跳板上靜止不動,下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:235引用:2難度:0.7
  • 10.一氫氣球下系一重為G的物體P,在空中做勻速直線運動。如不計空氣阻力和風(fēng)力影響,物體恰能沿MN方向(如圖中箭頭指向)斜線上升,圖中OO’為豎直方向,則在圖中氣球和物體P所處的情況正確的是( ?。?/h2>

    組卷:969引用:14難度:0.7

二、填空題(本大題共14小題)

  • 11.
    叫質(zhì)量。質(zhì)量是物體本身的一種
    。不隨物體的
    、位置、溫度、
    的變化而變化。

    組卷:89引用:1難度:0.9

五、實驗探究題(本大題共4小題)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)34.在“探究二力平衡的條件”實驗中,某同學(xué)用兩個彈簧測力計A、B拉一個輕質(zhì)木板C,如圖所示,這是為了探究當(dāng)物體
    只受兩個力作用處于靜止?fàn)顟B(tài)時(選填“A”、“B”或“C”),這兩個力的大小、方向和
    的關(guān)系(選填“作用點”或“作用線”).當(dāng)物體最終靜止時,這兩個力大小
    ,方向相反,作用在
    上。

    組卷:88引用:13難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)35.小明和小亮在操場上玩耍時發(fā)現(xiàn)水平拋出的幾個物體落地時,落地點與拋出點的水平距離各有不同,善于觀察的他們想探究“水平拋出物體的落地點與拋出點的水平距離”與什么因素有關(guān),根據(jù)生活中的感受,他們提出了以下猜想:
    猜想一:與拋出物體的質(zhì)量有關(guān);
    猜想二:與水平拋出的速度有關(guān);
    猜想三:與水平拋出點離地高度有關(guān);
    為了驗證以上猜想,他們從實驗室借來能控制速度的彈射器、不同的小鋼球、刻度尺等實驗器材,按照如圖所示的實驗方法進行實驗探究,得到數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。
    表一小球質(zhì)量10克
    實驗序號拋出點離地高度h
    (米)
    水平拋出的速度v
    (米/秒)
    落地點與拋出點的水平距離L(米)
    1210.64
    2221.28
    3242.56
    4443.61
    5622.21
    小球質(zhì)量20克
    實驗序號拋出點離地高度h
    (米)
    水平拋出的速度v
    (米/秒)
    落地點與拋出點的水平距離L(米)
    6210.64
    7321.56
    8511.01
    9822.56
    101045.71
    ①為了驗證猜想一,應(yīng)選用實驗序號為
     
    的數(shù)據(jù)進行分析。
    ②小明分析比較實驗序號1與2與3中的數(shù)據(jù),得出初步結(jié)論:當(dāng)拋出點離地高度h相同時,
     
    。
    ③小亮分析比較實驗序號3與9中的數(shù)據(jù),得出初步結(jié)論:水平拋出物體的落地點與拋出點的水平距離L與拋出點離地高度h無關(guān)。請你判斷他的結(jié)論是否正確,并請說明理由。
     
    。
    ④進一步分析比較實驗序號1與2與3數(shù)據(jù)中的落地點與拋出點的水平距離L與水平拋出的速度v的比值,可得出初步結(jié)論:
     

    表三
    實驗序號拋出點離地高度h
    (米)
    水平拋出的速度v
    (米/秒)
    落地時間t(秒)
    11  /
    12  /
    13  /
    14  /
    15  /
    ⑤小明和小亮發(fā)現(xiàn)落地點與拋出點的水平距離L與水平拋出的速度v的比值就是物體的落地時間,為了驗證上一題的結(jié)論,他們調(diào)整實驗器材繼續(xù)實驗,他們設(shè)計了表三用以記錄相關(guān)數(shù)據(jù),請你完成表三中空缺的欄目。

    組卷:67引用:4難度:0.5
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