試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二(下)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分)

  • 1.下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)模型的演變順序,按照先后順序排列正確的是( ?。?br />①盧瑟福的“帶核原子模型”
    ②湯姆生的“葡萄干面包式”
    ③道爾頓的原子學(xué)說(shuō)            
    ④玻爾的原子結(jié)構(gòu)模型(軌道理論)

    組卷:386引用:2難度:0.5
  • 2.某原子的核外電子排布式為1s22s22p63s23p4,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.5
  • 3.下列各組表述中,兩個(gè)微粒一定屬于同種元素原子的是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 4.某基態(tài)原子的3d能級(jí)中有一個(gè)電子,其第四電子層中的電子數(shù)為( ?。?/h2>

    組卷:67引用:6難度:0.9
  • 5.現(xiàn)有四種元素基態(tài)原子的化學(xué)用語(yǔ)如下:
    [Ne]3s23p4 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 1s22s22p5
    下列有關(guān)比較中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 6.下列有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說(shuō)法中合理的是( ?。?/h2>

    組卷:68引用:7難度:0.8

二、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,共52分)

  • 19.有機(jī)物種類繁多,有機(jī)化學(xué)知識(shí)豐富。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
    (1)鍵線式菁優(yōu)網(wǎng)的系統(tǒng)命名為
     
    ;
    (2)菁優(yōu)網(wǎng)中含有官能團(tuán)的名稱為
     

    (3)相對(duì)分子質(zhì)量為72且一氯代物只有一種的烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
     
    ;
    (4)菁優(yōu)網(wǎng)
    酸性
    KM
    n
    O
    4
     

    (5)乙烯與水的反應(yīng)方程式:
     
    。

    組卷:23引用:1難度:0.7
  • 20.已知溴乙烷(C2H5Br)是一種無(wú)色油狀液體,沸點(diǎn)為38.4℃,密度比水大,難溶于水,可溶于多種有機(jī)溶劑。在溴乙烷與NaOH的乙醇溶液的消去反應(yīng)中可以觀察到有氣體生成。有人設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,用酸性KMnO4溶液是否褪色來(lái)檢驗(yàn)生成的氣體是否是乙烯。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)儀器a的名稱為
     

    (2)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置A的氣密性。具體操作為
     
    ,則證明裝置A不漏氣。
    (3)儀器b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (4)反應(yīng)開始一段時(shí)間后,在裝置B底部析出了較多的油狀液體,若想減少油狀液體的析出,可對(duì)裝置A作何改進(jìn)?
     
    。
    (5)裝置A中產(chǎn)生的氣體通入裝置C之前要先通過(guò)裝置B,裝置B的作用為
     

    (6)某同學(xué)認(rèn)為檢驗(yàn)乙烯時(shí)也可將BC裝置合并為一個(gè)盛有某種試劑的洗氣瓶,則該試劑為
     
    ,若有乙烯,則該瓶中的現(xiàn)象為
     

    組卷:114引用:1難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正