2022-2023學(xué)年遼寧省朝陽(yáng)市建平實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一（上）第二次月考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/9/16 6:0:8
一、選擇題（每小題2分，共35小題，70分）
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1．中華文明的起源是個(gè)動(dòng)態(tài)的歷史過程，充滿著興衰起伏、不斷流徙與融合的情景。上演這些情景的主要舞臺(tái)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：7難度：0.6 -
2．很多同學(xué)平常愛吃米飯，你可曾想到，我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的歷史知識(shí)判斷，下列哪個(gè)地方的先民最早可以品嘗香噴噴的米飯（ ?。?/h2>
組卷：13引用：11難度：0.8 -
3．世界著名科技史專家李約瑟說，沒有任何的西方人在青銅器鑄造上能超過古代中國(guó)人。中國(guó)古代青銅器鑄造的鼎盛時(shí)期是（ ）
組卷：16引用：49難度：0.9 -
4．中國(guó)人對(duì)與父母同輩的稱謂非常多，比如有“伯伯、叔叔、舅舅、姑媽、姨媽……”等，這種現(xiàn)象應(yīng)該受中國(guó)古代哪種制度影響最大（ ?。?/h2>
組卷：8引用：9難度：0.9 -
5．有史學(xué)家說：“欲觀周之所以定天下，必自其制度始?！蔽闹械摹爸贫取卑ǎā 。?br />①內(nèi)外服制度
②分封制
③宗法制
④禮樂制組卷：2引用：2難度：0.5 -
6．商鞅變法后，一個(gè)由奴隸轉(zhuǎn)化來的農(nóng)民，要想擔(dān)任一定的官職、并擁有一部分耕地和奴隸，那么他最合法的途徑是（ ）
組卷：20引用：20難度：0.8 -
7．孔子曾在杏壇傳道授業(yè)，他向弟子講授的內(nèi)容可能是（ ）
組卷：2引用：4難度：0.9 -
8．“朝秦暮楚”是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人才頻繁流動(dòng)的真實(shí)寫照。這一時(shí)期各國(guó)招募人才的主要目的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：3難度：0.5 -
9．毛澤東曾說“百代都行秦政制”，這個(gè)“政制”指的是（ ?。?/h2>
組卷：45引用：64難度：0.5 -
10．有學(xué)者指出：（西漢初年）首先遇到的第一個(gè)大問題是帝國(guó)跨地過廣，不能全部通過中央集權(quán)管理，于是采用了一種“斑馬式”的省級(jí)組織。體現(xiàn)這種“斑馬式”省級(jí)組織的制度是（ ）
組卷：16引用：55難度：0.9 -
11．下列政治舉措中，不屬于漢武帝時(shí)代的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：4難度：0.8 -
12．《賈誼?治安策一》載：“欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力，力少則易使以義，國(guó)小則亡邪心?！辟Z誼這一主張后來發(fā)展成為（ ）
組卷：1引用：2難度：0.6
二、材料分析題（本題兩小題，36題14分，37題16分，共30分）
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36．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：魏主曰：“國(guó)家興自北土，淀居平城，雖富有四海，文軌未一。此間滑武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信為甚難。崤函帝宅，河洛王里，因茲大舉，光宅中原?！?br />——《北史》材料二：“今欲斷諸北語(yǔ)，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容不可癢革。三十以下，見在朝廷之人，語(yǔ)音不聽仍舊，若有故為，當(dāng)加降跑。各宜深戒！”
——《資治通鑒》（1）材料一中提到的“魏主”指的是誰(shuí)？他想把都城遷到哪兒？“魏主”進(jìn)行的這次改革有何歷史作用？
（2）通過對(duì)“魏主”改革的分析，談?wù)勀銓?duì)中華文明的認(rèn)識(shí)。組卷：0引用：2難度：0.5 -
37．唐朝，一個(gè)不筑長(zhǎng)城的統(tǒng)一王朝，具有開拓創(chuàng)新的氣魄，更有昂揚(yáng)進(jìn)取的精神。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無豺虎，遠(yuǎn)行不勞吉日出。齊紈魯縞車班班，男耕女桑不相失。
--（唐）杜甫《憶昔》材料二 唐朝戶數(shù)在639年（唐太宗貞觀十三年）達(dá)300萬戶，705年有615萬戶，740年（唐玄宗開元二十八年）為841萬戶，754年有918萬戶。
--《中國(guó)人口史》（1）據(jù)材料一指出，該詩(shī)人生活在唐朝的什么特殊時(shí)代。他的詩(shī)被后人稱為什么？
（2）材料一反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？材料二的數(shù)據(jù)印證了材料一中哪一句詩(shī)所描述的情況？
（3）材料二中，639～754年間唐朝的戶數(shù)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出怎樣的趨勢(shì)？據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括出現(xiàn)這一趨勢(shì)的主要原因。組卷：4引用：5難度：0.4