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2022-2023學(xué)年山西省長(zhǎng)治市沁縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷

發(fā)布:2024/11/23 10:0:2

一、選擇題。(本大題有10個(gè)小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)將正確答案的字母標(biāo)號(hào)填入下表相應(yīng)的空格內(nèi))

  • 1.人體的正常體溫大約為36.5℃,如果體溫高于36.5℃,那么高出的部分記為正;如果體溫低于36.5℃,那么低的部分記為負(fù).那么37.3℃應(yīng)記為( ?。?/h2>

    組卷:936引用:8難度:0.9
  • 2.-
    2
    3
    的相反數(shù)是( ?。?/h2>

    組卷:809引用:280難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.2022年3月,在第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議上,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中指出:2021年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持恢復(fù)發(fā)展,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到1140000億元,增長(zhǎng)8.1%.將1140000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為(  )

    組卷:22引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.中國(guó)人最先使用負(fù)數(shù),魏晉時(shí)期的數(shù)學(xué)家劉徽在“正負(fù)術(shù)”的注文中指出,可將算籌(小棍形狀的記數(shù)工具)正放表示正數(shù),斜放表示負(fù)數(shù).如圖,根據(jù)劉徽的這種表示法,觀察圖①,可推算圖②中所得的數(shù)值為( ?。?/h2>

    組卷:332引用:16難度:0.8
  • 5.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:672引用:8難度:0.7
  • 6.已知∠α=35°,那么∠α的余角的補(bǔ)角等于( ?。?/h2>

    組卷:193引用:6難度:0.9
  • 7.如圖中,∠1和∠2是同位角的是( ?。?/h2>

    組卷:1102引用:6難度:0.9

三、解答題。(共75分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)

  • 22.我們知道:4x+2x-x=(4+2-1)x=5x,類似地,若我們把(a+b)看成一個(gè)整體,則有4(a+b)+2(a+b)-(a+b)=(4+2-1)(a+b)=5(a+b).這種解決問題的方法滲透了數(shù)學(xué)中的“整體思想”.“整體思想”是中學(xué)數(shù)學(xué)解題中的一種重要的思想方法,其應(yīng)用極為廣泛.請(qǐng)運(yùn)用“整體思想”解答下面的問題:
    (1)把(a-b)看成一個(gè)整體,合并3(a-b)2-7(a-b)2+2(a-b)2;
    (2)已知:x2+2y=5,求代數(shù)式-3x2-6y+21的值;
    (3)已知a-2b=3,2b-c=-5,c-d=10,求(a-c)+(2b-d)-(2b-c)的值.

    組卷:1814引用:15難度:0.6
  • 23.綜合與探究
    問題情境:“公路村村通”的政策讓公路修到了山里,蜿蜒的盤山公路連接了山里與外面的世界.?dāng)?shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師把山路抽象成圖1所示的樣子,并提出了一個(gè)問題:
    如圖1,AB∥CD,∠B=125°,∠C=25°,求∠BPC的度數(shù).
    小康的解法如下:
    解:如圖1,過點(diǎn)P作PQ∥AB.
    ∵AB∥CD,
    ∴PQ∥CD(根據(jù)1).
    ∵AB∥PQ,
    ∴∠B+∠BPQ=180°(根據(jù)2).

    (1)①小康的解法中的根據(jù)1是指
    ;
    ②根據(jù)2是指

    (2)按照上面小康的解題思路,完成小康剩余的解題過程.
    (3)聰明的小明在圖1的基礎(chǔ)上,將圖1變?yōu)閳D2,其中AB∥CD,∠B=125°,∠PQC=65°,∠C=145°,求∠BPQ的度數(shù).
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:664引用:6難度:0.7
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