2021-2022學(xué)年福建省龍巖市新羅區(qū)龍巖蓮東中學(xué)與龍鋼學(xué)校教育集團(tuán)八年級(jí)(下)第一次段考道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)最符合題意的答案)
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1.閱讀下列思維導(dǎo)圖,按順序補(bǔ)充①②③④對(duì)應(yīng)的文字內(nèi)容,正確的是( )
A.規(guī)范權(quán)力運(yùn)行 國(guó)家權(quán)力屬于人民 治國(guó)安邦的總章程 憲法核心價(jià)值追求 B.治國(guó)安邦的總章程 規(guī)范權(quán)力運(yùn)行 國(guó)家權(quán)力屬于人民 憲法主要內(nèi)容 C.規(guī)范權(quán)力運(yùn)行 治國(guó)安邦的總章程 國(guó)家權(quán)力屬于人民 憲法主要內(nèi)容 D.治國(guó)安邦的總章程 國(guó)家權(quán)力屬于人民 規(guī)范權(quán)力運(yùn)行 憲法核心價(jià)值追求 組卷:73引用:6難度:0.7 -
2.從嘉興南湖上的紅船走來(lái),到今天領(lǐng)航“復(fù)興號(hào)”巨輪破浪前行,中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起,就自覺(jué)地把人民幸福、民族復(fù)興的大任扛在肩上,不忘初心,牢記使命。以下對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)正確的是( )
①黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征
②黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)
③堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)的根本政治制度
④中國(guó)共產(chǎn)黨以民族復(fù)興為根本活動(dòng)準(zhǔn)則A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:8引用:5難度:0.7 -
3.2021年7月1日,習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上說(shuō):“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。”江山就是人民、人民就是江山( ?。?br />①說(shuō)明國(guó)家保障公民的一切利益
②是由我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)決定的
③彰顯了人民當(dāng)家作主的地位
④表明我國(guó)人權(quán)內(nèi)容的廣泛性A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 組卷:31引用:8難度:0.7 -
4.根據(jù)如圖示,我們可以認(rèn)識(shí)到( ?。?br />
A.憲法的實(shí)施需要加強(qiáng)監(jiān)督 B.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ) C.憲法規(guī)范國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行 D.憲法尊重和保障人權(quán). 組卷:18引用:1難度:0.8 -
5.毛澤東指出:“一個(gè)團(tuán)體要有章程,一個(gè)國(guó)家也要有一個(gè)章程,憲法就是一個(gè)總章程,是根本大法?!睋?jù)此,對(duì)下列各項(xiàng)之間關(guān)系描述正確的是( ?。?br />①中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
②憲法
③全國(guó)人民代表大會(huì)
④其他國(guó)家機(jī)構(gòu)A.①→②→④→③ B.②→①→③→④ C.②→③→①→④ D.③→②→①→④ 組卷:188引用:19難度:0.7 -
6.民主集中制是我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)組織和活動(dòng)的重要原則。下列做法中能體現(xiàn)這一原則的是( )
①某村召開(kāi)村民大會(huì),投票選舉村民委員會(huì)成員和討論村規(guī)民約
②廣東省政府按照國(guó)務(wù)院的部署和要求開(kāi)展防控新冠肺炎疫情工作
③國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議上作政府工作報(bào)告
④交警依據(jù)道路交通安全法對(duì)違停的王某處以200元罰款A.①② B.②④ C.①③ D.②③ 組卷:21引用:2難度:0.8 -
7.習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和示范責(zé)任,要堅(jiān)持法治、反對(duì)人治對(duì)憲法法律始終保持敬畏之心,帶頭在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)。嚴(yán)格依照法定權(quán)限、規(guī)則、程序行使權(quán)力、履行職責(zé)。這告訴我們( ?。?/h2>
A.憲法約束和限制人們的活動(dòng)自由 B.不按法定程序行使權(quán)力必受刑罰 C.行使權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定方式 D.規(guī)范權(quán)力運(yùn)行會(huì)阻礙辦事的效率 組卷:22引用:4難度:0.8 -
8.2021年7月16日至8月31日,國(guó)務(wù)院“互聯(lián)網(wǎng)+督查”平臺(tái)小程序重點(diǎn)圍繞減稅降費(fèi)助企發(fā)展、擴(kuò)內(nèi)需保就業(yè)保民生、深化“放管服”改革優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展等方面,征集對(duì)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署假落實(shí)、虛落實(shí)、打折扣、搞變通,嚴(yán)重侵害企業(yè)和群眾合法權(quán)益,有令不行、有禁不止以及不作為、慢作為、亂作為等方面問(wèn)題線索。此舉有利于( )
①政府決策的民主化、科學(xué)化
②公民直接行使管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)力
③保障公民的言論自由,讓公民在互聯(lián)網(wǎng)上任意表達(dá)想法
④加強(qiáng)對(duì)政府權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 組卷:14引用:3難度:0.6 -
9.肖麗同學(xué)在一部法律中看到以下條文:“社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度?!敝腥A人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?!薄皣?guó)家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害。”這部法律是( ?。?/h2>
A.《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》 B.《中華人民共和國(guó)憲法》 C.《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》 D.《中華人民共和國(guó)教育法》 組卷:193引用:41難度:0.9 -
10.高空拋物誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)責(zé)?老人摔倒要不要扶?高鐵“霸座”怎么辦……《民法典》對(duì)百姓關(guān)注的這些熱點(diǎn)問(wèn)題作了回應(yīng)。根據(jù)《憲法》制定的《民法典》,適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求,充分表達(dá)了憲法精神。這說(shuō)明( ?。?/h2>
A.民法典是國(guó)家的根本法 B.憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的全局性、根本性問(wèn)題 C.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) D.憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格 組卷:164引用:13難度:0.8
二、非選擇題(共五大題)
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30.八年級(jí)(1)班準(zhǔn)備布置“圖說(shuō)憲法”宣傳欄。以下是小閩的初步設(shè)計(jì),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與他-起完成后續(xù)各項(xiàng)探究任務(wù),為“圖說(shuō)”配上文字說(shuō)明材料。
(1)“憲法原則”欄目中《新冠疫苗全民免費(fèi)》和《開(kāi)門(mén)立法》兩幅漫畫(huà)分別體現(xiàn)我國(guó)憲法的什么原則?
(2)請(qǐng)?jiān)凇皯椃ǖ匚弧睓谀筷U釋如何理解“法律體系像這棵大樹(shù),憲法是它的主干”。
(3)請(qǐng)?jiān)凇皯椃ǔ孔x”欄目說(shuō)明開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng)有什么重要意義。
(4)請(qǐng)?jiān)凇皯椃ㄐ摹睓谀糠治鰹槭裁幢仨毥椃ㄐ闹贫取?/h2>組卷:13引用:1難度:0.3 -
31.[認(rèn)識(shí)權(quán)利 履行義務(wù)]
具有正確在權(quán)利義務(wù)觀念,是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)。為了增強(qiáng)這一觀念,某班在老師的組織下準(zhǔn)備召開(kāi)主題班會(huì),班長(zhǎng)展示了一則材料:
早晨,八年級(jí)學(xué)生盧勇背起書(shū)包上學(xué)。午飯后,盧勇到郵局寄信回校的路上,看到有兩名社會(huì)青年在持刀敲詐勒索一名低年級(jí)的同學(xué),盧勇急忙到附近的公用電話亭撥打“110”報(bào)警。下午放學(xué)后,盧勇用自己的零花錢(qián)給生病的媽媽買(mǎi)了一塊她喜歡吃的蛋糕。晚上,他就前兩天在社會(huì)調(diào)查中了解到的餐館浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)象,向有關(guān)部門(mén)提出綜合治理的書(shū)面建議。
(1)在盧勇的一天中,他享有的權(quán)利有
(2)活動(dòng)中,同學(xué)們就“公民自覺(jué)履行法定義務(wù)的要求”紛紛在微博上留言。運(yùn)用依法履行義務(wù)的知識(shí),聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明中學(xué)生應(yīng)怎樣做到厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。
(3)從權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的角度,說(shuō)說(shuō)你從此次活動(dòng)中獲得的啟示。組卷:4引用:1難度:0.4