2022-2023學(xué)年安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣池河片九年級(jí)（上）期末歷史試卷

一、選擇題（本大題共24小題，共48分）

• 1．史料實(shí)證是歷史學(xué)科要求的核心素養(yǎng)之一。觀察下列三幅圖片，從中得出的信息正確的是（　　）
  

  A．金字塔的修建，反映了古巴比倫國王的無限權(quán)力

  B．蘇美爾人發(fā)明了楔形文字，是研究印度河流域文明的珍貴資料

  C．《漢謨拉比法典》的內(nèi)容，說明了家庭奴隸制是古埃及的一大特征

  D．體現(xiàn)了世界文明的多樣性
  組卷：27引用：14難度：0.7

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• 2．與美索不達(dá)米亞相比，埃及在政治統(tǒng)一上所遇到的問題要少得多。這部分是因?yàn)槟崃_河水道本身的統(tǒng)一性的影響。由于同樣的原因，埃及的政治更具有權(quán)威主義和集權(quán)的特征；而美索不達(dá)米亞體制下的城邦國家雖然常常也是由國王統(tǒng)治的，但為議會(huì)和其他參政機(jī)構(gòu)留有活動(dòng)的空間。據(jù)此可知，古埃及的政治（　?。?/h2>

  A．體制上與兩河流域很類似

  B．參政機(jī)構(gòu)有一定活動(dòng)空間

  C．受自然環(huán)境的影響較明顯

  D．反映了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高
  組卷：156引用：18難度：0.7

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• 3．人類早期文明最先誕生于亞非地區(qū)的大河流域。下列有關(guān)它們的重要文明成就，搭配完全正確的一組是（　?。?br />①古代埃及文明 ②古代兩河流域文明③古代中國文明④古代印度文明

  A．①金字塔和阿拉伯?dāng)?shù)字

  B．②漢謨拉比法典和民主制度

  C．③分封制度和獅身人面像

  D．④種姓制度和佛教
  組卷：8引用：7難度：0.7

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• 4．2022年9月，印度一名達(dá)利特（賤民）男孩由于拼寫錯(cuò)誤，遭學(xué)校老師棍棒毆打，搶救無效逝世。印度北方地區(qū)爆發(fā)暴力抗議，支持者朝警察和警車丟擲石塊，抗議這名男孩之死。印度總理曼莫汗辛格也曾說：“盡管政府做出了不懈努力，但是在印度許多地方，達(dá)利特依然面臨著社會(huì)歧視。”對(duì)達(dá)利特的歧視主要源于（　?。?/h2>

  A．達(dá)利特好吃懶做	B．種姓制度的限制
  C．達(dá)利特貧困潦倒	D．宗教信仰差異
  組卷：148引用：9難度：0.6

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• 5．根據(jù)學(xué)者研究，雖然參加公民大會(huì)的雅典公民可以得到一定數(shù)額的津貼，但是在農(nóng)民不顧農(nóng)時(shí)，放下農(nóng)活，手工業(yè)者停工放棄生產(chǎn)，每隔10天左右就前往雅典城郊廣場(chǎng)參與大會(huì)的要求下，許多公民仍選擇缺席公民大會(huì)。這表明（　　）

  A．雅典民主受客觀條件的制約

  B．公民大會(huì)召開過于頻繁

  C．津貼數(shù)額太少難以吸引民眾

  D．公民參政議政熱情不高
  組卷：6引用：4難度：0.7

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• 6．如果要討論中國古代的政治文明，總要溯源到夏、商、周三代，而談及西方政治文明的源頭，則會(huì)想到古代希臘和羅馬，與西方政治文明源頭相關(guān)的內(nèi)容中正確的是（　?。?/h2>

  A．希臘城邦中的外邦人和奴隸，雖然是自由人，但沒有政治權(quán)利

  B．凱撒主政時(shí)期，雅典達(dá)到全盛，奴隸制民主政治發(fā)展到了高峰

  C．300名貴族組成的元老院是羅馬共和國形式上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)

  D．屋大維建立羅馬帝國，首創(chuàng)元首制，被授予“奧古斯都”尊號(hào)
  組卷：132引用：22難度：0.7

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• 7．輝煌的古希臘和古羅馬文明，造就了西方文化之根。下列史實(shí)屬于古代希臘、羅馬文化成就的有（　?。?br />①孕育了德謨克里特、蘇格拉底等大哲學(xué)家
  ②發(fā)明了包括零在內(nèi)的10個(gè)數(shù)字符號(hào)
  ③改進(jìn)了前人的歷法，編制出“儒略歷”
  ④制定并頒布了《十二銅表法》，成為歐洲法學(xué)的淵源

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：11引用：7難度：0.6

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• 8．羅馬共和國早期，貴族享有法律解釋權(quán)。后來，平民通過斗爭(zhēng)迫使貴族在政治上做出讓步，制定了《十二銅表法》。由此可見，該法的制定（　?。?/h2>

  A．體現(xiàn)了社會(huì)各階級(jí)的利益與要求

  B．表明貴族已喪失制定法律的權(quán)力

  C．表明貴族的法律解釋權(quán)受到制約

  D．成為后世制定法律的典范
  組卷：206引用：13難度：0.5

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• 9．世界文明可分為東西方兩大體系，古中國、古印度、古埃及和古巴比倫為東方文明，古希臘、古羅馬為西方文明。以下對(duì)這兩種文明不同點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．東方文明都發(fā)源于亞洲，西方文明都發(fā)源于歐洲

  B．東方文明實(shí)行中央集權(quán)制，西方文明是民主政治

  C．東方文明發(fā)明于大河流域，西方文明發(fā)源于沿?；蚝Ｑ?/label>

  D．東方文明以農(nóng)耕為主，西方文明工商業(yè)發(fā)達(dá)
  組卷：230引用：135難度：0.9

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• 10．在西羅馬滅亡后相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，基督教會(huì)以其超越性的宗教理想和強(qiáng)有力的組織體系，堅(jiān)持不懈地推動(dòng)了“加洛林王朝文藝復(fù)興”和“12世紀(jì)文藝復(fù)興”，培育了西歐大學(xué)和學(xué)術(shù)思想的細(xì)嫩根苗。11世紀(jì)初期，西歐的一些主教們?cè)诮虆^(qū)內(nèi)組建學(xué)校，并邀請(qǐng)知名學(xué)者擔(dān)當(dāng)主講教師。12世紀(jì)，教會(huì)學(xué)校已開設(shè)了法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)等正式課程。這反映了中世紀(jì)時(shí)基督教會(huì)（　?。?/h2>

  A．宣揚(yáng)耶穌就是“救世主”	B．對(duì)西歐政治制度的影響
  C．是西歐社會(huì)的宗教權(quán)威	D．促進(jìn)了文化教育的發(fā)展
  組卷：160引用：16難度：0.7

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三、材料解析題（本大題共4小題，共40分）

• 31．17-18世紀(jì)，英國、美國和法國掀起了資產(chǎn)階級(jí)革命浪潮，推動(dòng)了歐美向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。
  【感受革命】
  
  （1）三幅圖片中的情景分別出現(xiàn)在哪一次革命中？
  【體會(huì)革命】
  材料一：革命成功后，英國國會(huì)頒布了一個(gè)法案，對(duì)國王的權(quán)利進(jìn)行了有效限制，……英國之所以能在群雄林立的歐洲脫穎而出并順利實(shí)現(xiàn)崛起，很大程度上得益于其領(lǐng)先于它那個(gè)時(shí)代的、符合社會(huì)發(fā)展需求的政治體制。
  --摘自張國君著《大國是怎樣崛起的》
  （2）材料一中“政治體制”指的是什么？材料認(rèn)為這種“政治體制”對(duì)英國產(chǎn)生了什么影響？
  材料二：經(jīng)過艱苦的斗爭(zhēng)，大陸軍贏得了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。1787年，13個(gè)州的代表在費(fèi)城舉行制憲會(huì)議，最終制定了聯(lián)邦憲法。憲法規(guī)定美利堅(jiān)合眾國的立法權(quán)屬于國會(huì)，行政權(quán)屬于總統(tǒng)，司法權(quán)屬于最高法院。
  材料三：法國之所以要用暴力革命來克服專制王權(quán)，原因就在于法國專制主義過于強(qiáng)大，王權(quán)與貴族堅(jiān)決捍衛(wèi)舊制度，不愿做出任何妥協(xié)，對(duì)立雙方只好兵戎相見。
  --錢乘旦《各國現(xiàn)代化模式的比較》
  （3）根據(jù)材料二，概括美國1787年憲法體現(xiàn)的原則。材料三認(rèn)為法國為什么要用暴力方式來克服封建王權(quán)？請(qǐng)你說出該“暴力革命”高潮的標(biāo)志。
  【認(rèn)識(shí)革命】
  材料四：盡管大西洋把英、法、美三國永遠(yuǎn)地分隔開來，但三國的革命作為資產(chǎn)階級(jí)革命不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響、互相促進(jìn)的。17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)生于大西洋兩岸的這三個(gè)偉大歷史事件，最大的作用是關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的仲張。
  --《世界史（以文明演進(jìn)為線索）》
  （4）材料四認(rèn)為三國革命間有什么關(guān)系？根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)指出三個(gè)國家資產(chǎn)階級(jí)革命的共同作用。
  組卷：27引用：4難度：0.3

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• 32．蜀山區(qū)九年級(jí)歷史興趣小組開展“近代城市發(fā)展與啟迪”為主題的探究活動(dòng)，請(qǐng)你一起參加下列探究活動(dòng)。
  【興起成長】
  材料一：
  
  （1）圖2中的作品反映的核心主張是什么？它最早出現(xiàn)在圖1中的地區(qū)是

   

  （填序號(hào)）。結(jié)合所學(xué)，簡述圖1西歐城市的興起與圖2歷史事件的聯(lián)系。
  【發(fā)展壯大】
  材料二：
  

  19世紀(jì)以來不斷成長的城市已成為此期間社會(huì)史中最重要的因素，一旦蒸汽機(jī)把男人、女人和兒童集中到工廠來工作，城市在規(guī)模和數(shù)量上就不斷增長。……普遍的人口增長和工業(yè)化結(jié)合在一起，迫使城市以一種驚人的比率膨脹。 --伯恩斯《西方文明史》

  （2）根據(jù)材料二示意圖，1850年至1920年英美的城市化進(jìn)程呈現(xiàn)怎樣的趨勢(shì)。思考分析，出現(xiàn)此趨勢(shì)的主要原因是什么？
  【啟迪后來】
  材料三：19世紀(jì)在城市化過程中，工廠主任意建造廠房，在曼徹斯特、伯明翰等城市，狹窄且不規(guī)則的街道上工業(yè)建筑和居民建筑混雜交織在一起，工業(yè)生產(chǎn)所帶來的污水和濃煙在城市里蔓延，倫敦被稱為“霧都”……在大不列顛，1911至1913年間，25歲以上的人中占4.93%的人擁有60%以上的財(cái)富，日益突出的社會(huì)問題引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。
  --摘編自王斯德《世界通史》（3）根據(jù)材料三，指出西方在城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的社會(huì)問題。依據(jù)所學(xué)，結(jié)合上述材料談?wù)勀銓?duì)城市化進(jìn)程的認(rèn)識(shí)。
  組卷：21引用：2難度：0.5

  解析