2021-2022學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)八年級(jí)（上）期末物理試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（本大題共12小題，共24.0分）
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1．在國(guó)際單位制中，時(shí)間的單位是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：4難度：0.8 -
2．小文同學(xué)坐在行駛的列車上，如果說(shuō)小文是靜止的，則所選擇的參照物是（ ）
組卷：81引用：1難度：0.8 -
3．估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（ ?。?/h2>
組卷：131引用：7難度：0.7 -
4．如圖所示的實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（ ?。?/h2>
組卷：144引用：3難度：0.5 -
5．如圖所示的措施中，為了減小摩擦的是（ ?。?/h2>
組卷：145引用：2難度：0.5 -
6．如圖所示的實(shí)例中，屬于利用連通器原理的是（ ?。?/h2>
組卷：117引用：1難度：0.5 -
7．一瓶純凈水喝掉一半后，剩下的半瓶水與原來(lái)的一瓶水比較（ ?。?/h2>
組卷：260引用：7難度：0.7 -
8．工人在噪聲較大的環(huán)境下工作時(shí)，要戴著防噪聲的耳罩，這是為了（ ?。?/h2>
組卷：92引用：3難度：0.6
四、計(jì)算題（本大題共3小題，共24.0分）
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25．如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著一個(gè)重12N的實(shí)心金屬塊浸入水中，當(dāng)金屬塊浸沒(méi)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg。
求：（1）金屬塊浸沒(méi)時(shí)受到的浮力；
（2）金屬塊的體積。組卷：2299引用：3難度：0.7
五、綜合題（本大題共1小題，共10.0分）
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26．閱讀《探索聲音的奧秘》，回答問(wèn)題。
探索聲音的奧秘我們每天的生活都充滿了豐富多彩的聲音，讓我們一起借助研究一件簡(jiǎn)單的樂(lè)器，開(kāi)啟我們的探索聲音奧秘之旅。這件樂(lè)器叫做尤克里里，如圖1所示，它主要是由琴弦、琴枕、調(diào)音旋鈕和琴箱組成的。
那么，如何讓尤克里里產(chǎn)生聲音呢？撥動(dòng)琴弦，就發(fā)出了聲音。仔細(xì)觀察，琴弦在不停地振動(dòng)。同樣，敲擊音叉也會(huì)發(fā)出聲音，但音叉的振動(dòng)不易觀察。將一個(gè)乒乓球靠近正在發(fā)聲的音叉，如圖2所示，乒乓球被彈起，于是判斷出發(fā)聲的音叉在振動(dòng)。我們把這種物理實(shí)驗(yàn)中放大某些因素使問(wèn)題更易解決的方法叫做放大法，把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。
尤克里里可以發(fā)出不同的聲音，彈奏出各種不同的樂(lè)曲。尤克里里是由四根琴弦組成的，四根琴弦的粗細(xì)不同。當(dāng)用相同的力度撥動(dòng)不同琴弦時(shí)，發(fā)出的音調(diào)高低不同；當(dāng)我們改變手指按壓琴弦的位置或轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)音旋鈕都會(huì)使音調(diào)高低發(fā)生變化。我們可以用示波器來(lái)進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)音調(diào)與聲源振動(dòng)的快慢有關(guān)，振動(dòng)得越快音調(diào)越高。
彈奏尤克里里時(shí)，用不同的力度撥動(dòng)同一琴弦，發(fā)出的聲音響度不同；若用紙板將琴箱上的圓孔遮住，再用相同力度撥動(dòng)同一琴弦，發(fā)出的響度變小。響度與聲源振動(dòng)的振幅有關(guān)，振幅越大響度越大。
尤克里里可以選用不同材質(zhì)的琴弦，發(fā)出的聲音通過(guò)示波器觀察，它們的波形是不同的，也就是音色不同。音色也叫音質(zhì)或音品，是由發(fā)聲物體的材料、形狀等因素決定的。我們將聲音的音調(diào)、響度和音色統(tǒng)稱為聲音的三要素。
你還想知道更多聲音的奧秘嗎？讓我們行動(dòng)起來(lái)，制作一把屬于自己的樂(lè)器，繼續(xù)探索吧！根據(jù)上述材料和你所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）在彈奏尤克里里時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)音旋鈕使琴弦變緊，用相同力度撥動(dòng)同一琴弦，發(fā)出的音調(diào)變高，這是因?yàn)榍傧艺駝?dòng)的快慢 。（選填“增加”或“減小”）
（2）在彈奏尤克里里時(shí)，用不同的力度撥動(dòng)同一琴弦，力度越大，聲源振動(dòng)的 越大，響度就越 。（選填“大”或“小”）
（3）通過(guò)觀察乒乓球是否被彈起可以判斷音叉是否在振動(dòng)。如圖3中所示的實(shí)驗(yàn)方法與之相同的是 。
A.如圖甲，通過(guò)比較物體在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)路程的長(zhǎng)短來(lái)判定物體運(yùn)動(dòng)快慢
B.如圖乙，通過(guò)在同一地點(diǎn)分別測(cè)出多個(gè)質(zhì)量不同的小球重力，并建立坐標(biāo)系描點(diǎn)作圖，得出重力與質(zhì)量的關(guān)系
C.如圖丙，通過(guò)在玻璃瓶中注滿水，并在瓶塞中央插入細(xì)玻璃管，用力捏玻璃瓶觀察細(xì)管內(nèi)水面是否上升，來(lái)判斷力是否使玻璃瓶發(fā)生形變
D.如圖丁，通過(guò)兩次將同一彈簧拉到同一位置，并讀出每次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，得出合力與分力的大小關(guān)系組卷：26引用：1難度：0.6