人教部編版七年級上冊《3.4 漢武帝鞏固大一統王朝》2021年同步練習卷（4）

一、選擇題

• 1．公元前127年，漢武帝下令嫡長子只可繼承封地的一半，余下的封地分給其他子弟。這樣，諸侯王的封地越來越小，勢力大為減弱。材料中的措施是（　?。?/h2>

  A．推行郡縣制

  B．實行分封制

  C．頒布推恩令

  D．實行禪讓制
  組卷：12引用：4難度：0.7

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• 2．漢武帝時，設立的監(jiān)視州部內的地方官吏，豪強地主及其子弟官吏是（　?。?/h2>

  A．錦衣衛(wèi)

  B．刺史

  C．太尉

  D．節(jié)度使
  組卷：39引用：12難度：0.9

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• 3．下表是據《漢書?藝文志》記載統計制作的，表中現象最可能與漢武帝的哪一措施有關（　?。?br />《西漢主要思想派別及其作品篇數表》
  

  派別	儒家（六藝）	道家	陰陽家	法家	名家	墨家	縱橫家	雜家
  支派	103	37	21	10	7	6	12	20
  篇數	3123	993	369	217	36	86	107	403

  A．實行“推恩令”	B．焚書坑儒
  C．罷黜百家，尊崇儒術	D．鹽鐵專賣
  組卷：304引用：15難度：0.5

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• 4．漢武帝與秦始皇對待儒家思想的態(tài)度截然不同，但是他們的根本目的都是一樣的，都是為了（　　）

  A．加強思想控制	B．統一思想
  C．緩和社會矛盾	D．鞏固統治
  組卷：23難度：0.4

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一、選擇題

• 13．李斯說：“古者天下散亂，莫之能一，是以諸侯并作，語皆道古以害今?！倍偈嬲f：“今師異道，人異論，百家殊方，指意不同，是以上亡，以持一統?！边@說明兩人都主張（　　）

  A．通過改造儒學以維系統治

  B．統一思想以維護國家穩(wěn)定

  C．厚今薄古以加強君主專制

  D．實行德治以實現長治久安
  組卷：51引用：12難度：0.6

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二、解答題

• 14．某校七年級（1）班的同學在學習本課時，對漢武帝的政治、思想、經濟和軍事措施進行了討論，請你參與進來并回答相關問題。
  【史實探究】
  材料一：偃說上（漢武帝）曰：“古者諸侯不過百里，強弱之形易制。今諸侯或連城數十，地方千里……愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實分其國，不削而稍弱矣?！庇谑巧蠌钠溆?。
  ——《史記?平津侯主父列傳》（1）材料一中的“偃”是指誰？他為漢武帝提出了怎樣的削弱地方勢力的建議？效果如何？
  【知識歸納】
  （2）請你結合所學知識，填寫漢武帝在位時期，在經濟、思想和軍事方面采取的措施。
  

  措施	內容	作用
  經濟	把①   收歸中央，統一鑄造②   ；實行③   官營、專賣；統一調配物資，平抑物價	中央集權空前加強，大一統國家得到了進一步鞏固和發(fā)展
  思想	接受④   的建議，把儒家學說立為正統思想；推行儒學教育，在長安興辦⑤
  軍事	派⑥   、霍去病出擊匈奴

  【活動總結】
  （3）通過探究，你認為漢武帝加強中央集權的措施有何意義？
  組卷：4難度：0.4

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