2022-2023學(xué)年遼寧省鞍山市千山區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷

一、選擇題（單項(xiàng)選擇：每小題2分，共50分）

• 1．生物世界豐富多彩，每種生物都與我們有著一定的關(guān)系。下列常見(jiàn)生物中，能為人類提供蜂蜜的是（　　）

  A．大雁

  B．金魚

  C．平菇

  D．蜜蜂
  組卷：6引用：2難度：0.8

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• 2．下列自然現(xiàn)象中，屬于非生命現(xiàn)象的是（　?。?/h2>

  A．種瓜得瓜

  B．滴水成冰

  C．螳螂捕蟬

  D．飛蛾撲火
  組卷：17引用：2難度：0.7

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• 3．詩(shī)句“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”所隱含的影響植物生長(zhǎng)的非生物因素是（　?。?/h2>

  A．陽(yáng)光

  B．溫度

  C．水分

  D．空氣
  組卷：18引用：19難度：0.6

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• 4．下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（　　）

  A．蚯蚓活動(dòng)過(guò)的土壤變得疏松

  B．仙人掌的葉變?yōu)榇?/label>

  C．竹節(jié)蟲的身體像竹枝

  D．北極熊的體色是白色
  組卷：1引用：2難度：0.7

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• 5．培育出雜交水稻，被稱為“雜交水稻之父”的科學(xué)家是（　?。?/h2>

  A．羅伯特?胡克	B．袁隆平
  C．施萊登	D．范?海爾蒙特
  組卷：8引用：3難度：0.8

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• 6．在制作臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，需要對(duì)無(wú)色的生物材料進(jìn)行染色，其目的是（　?。?/h2>

  A．看到的物像更美觀	B．防止產(chǎn)生氣泡
  C．防止細(xì)胞重疊	D．便于觀察細(xì)微結(jié)構(gòu)
  組卷：10引用：2難度：0.5

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• 7．切西瓜時(shí)會(huì)流出很多汁液，這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞的（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞壁

  B．液泡

  C．葉綠體

  D．線粒體
  組卷：9引用：4難度：0.6

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• 8．與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞膜

  B．細(xì)胞質(zhì)

  C．細(xì)胞壁

  D．細(xì)胞核
  組卷：41引用：25難度：0.9

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• 9．細(xì)胞分裂使得細(xì)胞（　?。?/h2>

  A．?dāng)?shù)目增多

  B．體積增大

  C．結(jié)構(gòu)改變

  D．功能改變
  組卷：17引用：2難度：0.7

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• 10．血管中流動(dòng)的血液屬于（　?。?/h2>

  A．上皮組織

  B．結(jié)締組織

  C．肌肉組織

  D．神經(jīng)組織
  組卷：32引用：1難度：0.9

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二、分析作答題（[]）內(nèi)填寫序號(hào)，橫線上填寫文字。每空2分，共40分）

• 29．如圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖。A、B、C分別表示綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
  （1）氧氣、二氧化碳、水蒸氣進(jìn)出植物體主要是通過(guò)葉表皮的

   

  。
  （2）A表示植物體的

   

  作用。此生理過(guò)程主要在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的

   

  中進(jìn)行。
  （3）B表示植物體的

   

  作用，它在植物體內(nèi)產(chǎn)生一種拉力，使得植物體能從土壤中吸收大量的水。
  （4）C表示

   

  作用，此生理過(guò)程的場(chǎng)所是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的

   

  。
  組卷：16引用：2難度：0.7

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三、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共10分）

• 30．為探究無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，某同學(xué)選取了相同品種、相同發(fā)育情況的六株健壯玉米幼苗，分別放在盛有等量液體的甲、乙兩組試管中培養(yǎng)（每組三株；甲組試管中盛有土壤浸出液、乙組試管中盛有蒸餾水）。一段時(shí)間后，甲、乙兩組試管中植株變化情況如圖。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并回答問(wèn)題。
  
  （1）土壤浸出液和蒸餾水的主要區(qū)別是：土壤浸出液中含有較多的

   

  。
  （2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，甲、乙兩組形成

   

  實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)變量是

   

  。
  （3）觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：兩組玉米中，長(zhǎng)得高大健壯的是

   

  。
  （4）得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：植物的生長(zhǎng)需要

   

  。
  組卷：8引用：2難度：0.5

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