試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學年遼寧省朝陽市建平實驗中學高一(下)期中地理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、(單項選擇題合計60分)(共15小題,每小題6分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的.)

  • 1.如圖為世界四個大洲不同海拔的人口密度分布示意圖,據此完成下面1~3小題。
    由圖推斷,亞洲和歐洲人口分布的特點是( ?。?/h2>

    組卷:1難度:0.80
  • 2.如圖為世界四個大洲不同海拔的人口密度分布示意圖,據此完成8~9題。

    非洲人口密度最大值分布的海拔高度范圍是( ?。?/h2>

    組卷:3難度:0.80
  • 3.如圖為世界四個大洲不同海拔的人口密度分布示意圖,據此完成下面1~3小題。
    導致歐洲與非洲最大人口密度分布高度差異的主導因素是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:0難度:0.50
  • 4.緬甸是發(fā)展中國家,農業(yè)人口超過60%。如圖為“緬甸分省人口密度與地形圖”。據此回答4~6小題。
    有關緬甸人口分布特點的敘述正確的是(  )

    組卷:4引用:0難度:0.80
  • 5.緬甸是發(fā)展中國家,農業(yè)人口超過60%。如圖為“緬甸分省人口密度與地形圖”。據此回答4~6小題。
    影響緬甸人口分布的自然因素主要是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:0難度:0.50
  • 6.緬甸是發(fā)展中國家,農業(yè)人口超過60%。圖為“緬甸分省人口密度與地形圖”。據此回答14~16題。

    推測近幾年緬甸人口的主要遷入地及其“拉力”是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:0難度:0.50

二、(非選擇題,合計40分)

  • 42.閱讀圖文資料,完成下列要求。
    艾草(圖2)是一種多年生草本植物,對環(huán)境適應性強,向陽而排水順暢的地方都能夠生長,但以濕潤、肥沃的土壤生長較好。艾葉具有祛濕、散寒、驅邪毒等功效。我國民間自古就有食艾、懸艾、飲艾、熏艾的習俗。
    南陽市(圖1)位于河南省西南部,地處三面環(huán)山、南部開口的盆地。該市是我國目前最大的優(yōu)質艾草種植基地和集散地。近年來,南陽把發(fā)展艾草產業(yè)作為全市大健康產業(yè)的重點??蒲胁块T培育出了含絨量更高、藥用價值更好的艾草新品種,取代了野生艾草。自帶綠色生態(tài)屬性的艾草,是發(fā)展扶貧產業(yè)的“最佳拍檔”,農民可在家門口實現(xiàn)就業(yè)。依托艾草種植,當地企業(yè)生產的艾條、艾絨、艾葉精油等產品大量銷往各地。據統(tǒng)計,艾草畝均年效益可達3000元。

    (1)從地形、氣候角度,分析南陽市發(fā)展艾草種植的有利自然條件。
    (2)分析近年來南陽市艾草種植大面積增加的主要社會經濟原因。
    (3)以艾草產業(yè)發(fā)展為例,概括南陽市產業(yè)扶貧的經驗。

    組卷:17引用:2難度:0.5
  • 43.閱讀圖文材料,回答下列問題。
    材料一:1973年,為疏解首爾過于集中的科研功能,韓國政府規(guī)劃建設了大德科學城。
    目前,科學城集中了30家科研機構、5所大學、400多家企業(yè)研發(fā)中心、1200多家科技中小企業(yè)??萍汲窃谛畔⒖萍?、生物功能、納米技術等領域建立了世界級的創(chuàng)新集群。
    材料二:“學習型區(qū)域創(chuàng)新體系”的有效構建是大德科技城經濟活力的動力源泉??萍汲墙洑v三個發(fā)展階段:創(chuàng)新要素移入階段(1973-1992),政府進行了長達20年的基建及國家科研領軍力量的搬遷工作;創(chuàng)業(yè)企業(yè)涌現(xiàn)階段(1992-2000),隨著《合作研究開發(fā)促進辦法》的出臺,創(chuàng)業(yè)企業(yè)呈現(xiàn)涌入高潮;創(chuàng)新集群形成與外溢階段(2000至今),隨著研究成果商業(yè)化和產學研聯(lián)系的加強,區(qū)域創(chuàng)新集群逐步形成,人力、技術、資本優(yōu)勢超出行政管轄范圍。
    如圖1為“大德科技城位置及功能分區(qū)示意圖”。

    如圖2為“學習型區(qū)域創(chuàng)新體系示意圖”。

    (1)與華城、清遠比較,評價大德科技城的區(qū)位條件。
    (2)說明大德科技城功能分區(qū)布局的合理性。
    (3)概述大德科技城發(fā)展的經驗對我國建設高新技術產業(yè)園區(qū)的啟示。

    組卷:7引用:3難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據,本網將在三個工作日內改正