2021-2022學(xué)年湖北省武漢市新高考聯(lián)合體高二（下）期末歷史試卷

一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．在歷史上，每當(dāng)國(guó)家民族危難之際，總有一批仁人志士舍生取義，慷慨赴國(guó)難。“留取丹心照汗青”的文天祥、“聞雞起舞”的祖逖、“不辱君命持節(jié)牧羊”的蘇武等均為其中的典范。這反映了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想內(nèi)涵是（　?。?/h2>

  A．建功立業(yè)

  B．知常達(dá)變

  C．精忠報(bào)國(guó)

  D．孝悌忠信
  組卷：2引用：9難度：0.7

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• 2．從不同角度來解讀歷史概念，有助于形成較為全面的歷史理解。下表從三個(gè)維度解讀了某一歷史概念，它是（　?。?br />

  歷史概念：
  角度1：形體上，人的生理結(jié)構(gòu)與天同類。	角度2：意識(shí)上，人的道德情感源自上天。	角度3：政治上，君主權(quán)力源自上天賜予。

  A．三綱五常

  B．天人合一

  C．道法自然

  D．格物致知
  組卷：25引用：24難度：0.6

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• 3．如圖為秦與唐壁畫中馬匹的形象。兩者都采用夸大馬匹身軀，縮小頭部和腿部的方法來突出馬的健碩，但唐代馬匹更加華麗圓潤(rùn)。對(duì)其解讀正確的是（　?。?br />

  A．中外交流提高了藝術(shù)水平

  B．時(shí)代導(dǎo)致審美觀念的對(duì)立

  C．民族交融改變了繪畫風(fēng)格

  D．繪畫藝術(shù)在傳承中有發(fā)展
  組卷：7引用：4難度：0.6

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• 4．如表是先秦至宋代一些杰出思想家的代表性主張。據(jù)此能夠認(rèn)定這些人都（　　）
  

  代表人物	思想主張	表現(xiàn)形式
  孟子	“四有”	父子有親、君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有序，朋友有信
  董仲舒	“五?！?/td>	仁、義、禮、智、信
  宋代理學(xué)家	“四德”	忠、孝、節(jié)、義

  A．推動(dòng)了中國(guó)儒家思想的多元化

  B．強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)文化中的人倫價(jià)值

  C．意在彌補(bǔ)傳統(tǒng)儒學(xué)文化的缺陷

  D．改造儒學(xué)以服務(wù)于政治的需要
  組卷：10引用：9難度：0.5

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• 5．1909年，清政府?dāng)M定的《保存古物推廣辦法章程》重點(diǎn)說明：“周秦以來碑碣、石幢、石磬、造像及石刻、古畫、摩崖字跡之類，現(xiàn)存何縣、何地，及某縣某種物共有若干，某物字跡現(xiàn)存若干，有無斷折殘缺情形，擬令督撫飭屬詳查咨部存案?jìng)浜?。”?jù)此說明清政府（　?。?/h2>

  A．修復(fù)保護(hù)歷史文化名城	B．建立古物保護(hù)專門機(jī)構(gòu)
  C．重視古物的調(diào)查與保護(hù)	D．重視保護(hù)各地自然遺產(chǎn)
  組卷：9引用：6難度：0.6

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• 6．1868年，美國(guó)政府與清政府簽訂《蒲安臣條約》，規(guī)定“在美國(guó)的中國(guó)人與在中國(guó)的美國(guó)人在旅行和居住方面享有同樣的利益、豁免權(quán)和申述權(quán)”。該條款表明美國(guó)政府意圖（　?。?/h2>

  A．踐行人人平等的啟蒙理念

  B．吸引廉價(jià)華人勞動(dòng)力赴美

  C．保護(hù)在華美國(guó)傳教士利益

  D．推動(dòng)美國(guó)社會(huì)的文化認(rèn)同
  組卷：7引用：15難度：0.6

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二、非選擇題：本題共4小題，共52分。

• 19．圖書館與社會(huì)進(jìn)步。
  材料：15到16世紀(jì)，書籍的數(shù)量在急劇增長(zhǎng)，人道主義者們對(duì)古代經(jīng)典的著迷已經(jīng)從顛覆性的學(xué)術(shù)熱情發(fā)展成具有權(quán)威性影響力的舉措。當(dāng)科學(xué)威脅到神學(xué)至高無上的權(quán)威，統(tǒng)治者開始在古代經(jīng)典理念中尋求對(duì)其權(quán)力的支撐。圖書館，正在經(jīng)受著書籍?dāng)?shù)量和種類的增長(zhǎng)所帶來的變化，成為各種思想逐鹿的戰(zhàn)場(chǎng)。1636年建立的哈佛學(xué)院圖書館反映了他的捐贈(zèng)者的清教徒信念，其中四分之三的書籍是神學(xué)著作，大部分是關(guān)于圣經(jīng)的注解和清教徒布道書。在17世紀(jì)末皇家圖書館仍是供國(guó)王尋求啟迪的古典著作、一些教會(huì)文件以及神學(xué)政治方面材料的大雜燴。18世紀(jì)，英格蘭學(xué)術(shù)界的面貌再次發(fā)生變化，異端人士引進(jìn)校園的科學(xué)思想開始在大學(xué)占主導(dǎo)地位，位于大英帝國(guó)擴(kuò)張的最前沿的大學(xué)，需要穩(wěn)定的圖書供應(yīng)。1753年，英國(guó)議會(huì)批準(zhǔn)建立不列顛博物館，英國(guó)的國(guó)家圖書館正式宣告成立。
  19世紀(jì)，科技的發(fā)展讓書籍和其他印刷材料的速度加快，書籍的數(shù)量和種類方面大量增加，圖書館從廟宇殿堂變成了市場(chǎng)，從只有少數(shù)原稿到擁有源源不斷的資源?！?855年，英國(guó)議會(huì)通過議案，規(guī)定用國(guó)家稅收在人口1萬人以上城市建立公共圖書館，自此拉開了公共圖書館運(yùn)動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)的一個(gè)座右銘就是：“人人有書讀”。公共圖書館運(yùn)動(dòng)橫掃不列顛的時(shí)期，也正是這里階級(jí)沖突不斷、經(jīng)濟(jì)恐慌加劇的那些年。圖書館不僅提供了培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和資本主義文化的浸潤(rùn)，它們還提供了一種逃避的間隙，提供了休息和反思的契機(jī)，最終會(huì)激勵(lì)人們學(xué)會(huì)關(guān)懷和尊重。
  ——摘編自【美】馬修?巴特爾斯著、趙雪倩譯《圖書館的故事》（1）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，指出英國(guó)國(guó)家圖書館成立的歷史背景。
  （2）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)19世紀(jì)英國(guó)的公共圖書館運(yùn)動(dòng)。
  組卷：9引用：3難度：0.5

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• 20．閱讀材料，回答問題。
  材料：移民潮
  改革開放之初，國(guó)門漸開，中國(guó)政府開始有目的放開知識(shí)青年出國(guó)留學(xué)的渠道。留學(xué)生成為政策的受益者，新中國(guó)的第一批對(duì)外移民也從他們之中產(chǎn)生。這其中，赴日留學(xué)生規(guī)模較大。但真正由留學(xué)生增長(zhǎng)而帶動(dòng)的移民潮，出現(xiàn)在加拿大和美國(guó)。移民海外意味著可能有優(yōu)厚的收入前景，但移民在當(dāng)?shù)芈涞厣⒉蝗菀?，一個(gè)突出問題是種族歧視。在這樣的氛圍中，留學(xué)被戲稱為“洋插隊(duì)”，如同真正的插隊(duì)生活一樣，大多數(shù)中國(guó)留學(xué)生都在國(guó)外經(jīng)歷過艱難的歷程。
  90年代，“闖東歐”成時(shí)髦。隨著改革開放的推進(jìn)，中國(guó)的留學(xué)生、移民不斷增多，隨之而來的是更大的移民潮。整個(gè)90年代，以加拿大為代表的國(guó)家逐漸放寬技術(shù)移民的入境條件，敞開大門吸收中國(guó)的技術(shù)移民，以彌補(bǔ)國(guó)內(nèi)技術(shù)人才的缺乏。這一時(shí)期，蘇聯(lián)解體、東歐劇變帶來另一個(gè)移民機(jī)會(huì)?！瓣J東歐”成了一件時(shí)髦的事情。當(dāng)然，移民夢(mèng)也不都是以圓滿結(jié)尾，很多移民夢(mèng)沾染了血色。合法途徑走不出國(guó)門的普通中國(guó)人，為移民甚至不惜鋌而走險(xiǎn)，選擇偷渡這一危險(xiǎn)的方式。
  2000年后，富人移民受歡迎。進(jìn)入2000年，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，特別是2008年前后樓市升溫、股市大漲，一部分積聚了相當(dāng)財(cái)富的中國(guó)富人，開始以投資的方式移民。而2001年中國(guó)正式成為世貿(mào)組織成員后，中國(guó)企業(yè)也加大了海外投資進(jìn)程，企業(yè)的管理者、技術(shù)人員、工人也開始大規(guī)模走出國(guó)門。經(jīng)歷金融危機(jī)重創(chuàng)的歐美國(guó)家，為了吸引外部資金，一度將投資移民限額放寬，吸引中國(guó)富人。
  ——摘編自金點(diǎn)強(qiáng)《改革開放后中國(guó)經(jīng)歷三次移民潮》根據(jù)材料并結(jié)合時(shí)代背景，對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的“移民潮”做出合理的解釋。
  組卷：11引用：2難度：0.6

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