2021-2022學(xué)年福建省南平市浦城縣七年級(jí)（下）期中道德與法治試卷

一、選擇題（共26題，每小題2分，共52分。只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

• 1．青春期是生理和心理發(fā)展的“疾風(fēng)暴雨期”下列屬于青春期心理變化的是（　?。?br />①男生長(zhǎng)胡子、聲音變粗
  ②感到孤獨(dú)，不愿與人交往
  ③有的學(xué)生臉上長(zhǎng)青春痘
  ④情緒波動(dòng)較大，容易失去控制

  A．①③

  B．①②

  C．②④

  D．③④
  組卷：79引用：9難度：0.7

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• 2．在青春期，我們的思維具有獨(dú)立性。下列同學(xué)的表現(xiàn)屬于思維獨(dú)立的有（　?。?br />①學(xué)習(xí)中遇到問題，小琪能提出自己的看法
  ②小明有計(jì)劃地安排寒假生活，不讓父母操心
  ③小月做事我行我素，不聽同學(xué)和老師的建議
  ④小吳把精力放在穿衣打扮上，認(rèn)為這就是“酷”

  A．①③

  B．②④

  C．①②

  D．③④
  組卷：103引用：13難度：0.8

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• 3．陳獨(dú)秀說：“青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身?！鼻啻耗壑鴦?dòng)人的活力，蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力。下列有利于青少年開發(fā)創(chuàng)造力的是（　?。?/h2>

  A．學(xué)校開設(shè)課后延時(shí)服務(wù)

  B．杜絕家庭作業(yè)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

  C．關(guān)停輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān)

  D．每年舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)
  組卷：166引用：5難度：0.5

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• 4．七年級(jí)（1）班的小年最近變了，喜歡在女同學(xué)面前表現(xiàn)自己，衣著打扮也更加注意整潔大方，不像過去那樣衣著隨意了。小年這樣做可能是基于（　　）

  A．青春期的矛盾心理	B．青春期的生理變化
  C．思想觀念蛻化變質(zhì)	D．青春期的心理萌動(dòng)
  組卷：56引用：3難度：0.8

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• 5．習(xí)近平總書記出席中央人才工作會(huì)議并發(fā)表重要講話：“綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)說到底是人才競(jìng)爭(zhēng)，人才是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要指標(biāo)。國(guó)家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才?！币砷L(zhǎng)為國(guó)家需要的人才，我們應(yīng)該（　?。?br />①學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，培養(yǎng)批判精神
  ②敢于質(zhì)疑權(quán)威，挑戰(zhàn)一切
  ③開發(fā)創(chuàng)造潛力
  ④放棄學(xué)業(yè)，參軍報(bào)國(guó)

  A．①②

  B．①③

  C．①④

  D．②④
  組卷：60引用：2難度：0.8

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• 6．一位母親這樣訴說自己的困惑：“如今的孩子，怎么越來越不好管了。就說我的女兒吧，小時(shí)候挺乖的，什么話都對(duì)我們說。但她自從上了中學(xué)后，就對(duì)我們沒話說了，還常常一臉心事的樣子。你問她，她張口就是‘別管我，說了你也不懂’。如今的孩子為什么會(huì)這樣?！迸畠旱男袨轶w現(xiàn)了青春期矛盾心理中的哪一特點(diǎn)（　?。?/h2>

  A．開放

  B．反抗

  C．勇敢

  D．怯懦
  組卷：31引用：3難度：0.8

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• 7．小麗在日記里寫道：“升入初中以來，我有心里話不愿意對(duì)別人講了。其實(shí)，我挺希望有人能理解我！”小麗的這一心理表明，進(jìn)入青春期后（　?。?/h2>

  A．認(rèn)知能力得到發(fā)展	B．自我意識(shí)不斷增強(qiáng)
  C．情感世界愈加豐富	D．心理出現(xiàn)矛盾現(xiàn)象
  組卷：43引用：4難度：0.8

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• 8．假如有女子學(xué)校、男子學(xué)校、男女混合學(xué)校任你選擇，你會(huì)（　?。?/h2>

  A．聽從大人的安排，隨便哪個(gè)學(xué)校都行，重要的是認(rèn)真學(xué)習(xí)

  B．選擇男女混合學(xué)校，因?yàn)楫愋越煌梢詭椭覀兺晟谱晕?/label>

  C．選擇女子學(xué)校，這樣可以讓女生的特長(zhǎng)更加充分發(fā)揮

  D．選擇男子學(xué)校，這樣可以避免早戀，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)
  組卷：51引用：2難度：0.6

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• 9．從拿手機(jī)自拍的軟妹子，到拿步槍沖鋒的女兵，北影女孩商琳展現(xiàn)了一個(gè)年輕人的人生選擇。軍隊(duì)中，巾幗不讓須眉的颯爽英姿越來越多，這一變化告訴我們（　?。?/h2>

  A．男生女生的性別優(yōu)勢(shì)是與生俱來的，無法取長(zhǎng)補(bǔ)短

  B．身為女生，只有投身軍營(yíng)，才能正確樹立自我形象

  C．打破性別刻板印象的影響，有利于發(fā)掘自身的潛能

  D．我們應(yīng)該平靜而坦然地接受青春期特有的生理變化
  組卷：111引用：3難度：0.8

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• 10．如表是對(duì)青春時(shí)光中“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”，你認(rèn)為點(diǎn)評(píng)錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  序號(hào)	微行為	微點(diǎn)評(píng)
  A	小光因?yàn)閭€(gè)子太矮而煩惱	不能悅納身體變化
  B	小慧試卷上多加了2分，馬上找老師改過來	能做到“行己有恥”
  C	小梅認(rèn)為男女有別，從不跟男同學(xué)交往	能做到男女正常交往
  D	小鵬能提出自己的意見與見解，不人云亦云	能夠獨(dú)立思考

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：85引用：5難度：0.7

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二、非選擇題（共5題，48分）

• 31．學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
  1963年3月5日，毛澤東為雷鋒的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表。此后每年的3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。每年3月定為雷鋒活動(dòng)周。59年來，雷鋒精神傳承不息，影響塑造了無數(shù)國(guó)人的心靈世界，激勵(lì)一代代中華兒女勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)。
  2022年3月5日是第59個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。某學(xué)校開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”系列活動(dòng)，旨在促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，并號(hào)召學(xué)生從身邊做起，從小事做起。
  根據(jù)上述材料回答以下問題：
  （1）班級(jí)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，請(qǐng)你給老師推薦兩個(gè)活動(dòng)形式。
  （2）雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)你給大家談?wù)剬W(xué)習(xí)榜樣具有怎樣的作用。（兩個(gè)方面即可）
  （3）向榜樣學(xué)習(xí)，我們?nèi)绾涡凶咴凇爸褂谥辽啤钡穆飞?？（兩個(gè)方面即可）
  組卷：56引用：3難度：0.5

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• 32．在我們身邊，有很多人，很多事，很多溫暖的瞬間，讓我們體味這些美好的情感！
  鏡頭一：公交車上，面對(duì)一個(gè)有積水的座位，很多乘客上車后選擇了圍站在旁邊。這時(shí)上來一名穿著校服的小乘客，看到后從兜里掏出紙巾將座位擦干，并讓給邊上的老人坐下。
  鏡頭二：面對(duì)患抑郁癥要輕生的少女，民警“自揭瘡疤”，用自己在地震中失去親人的傷心往事苦口婆心地勸慰。最終，少女成功獲救，民警的臉上露出了幸福的微笑。
  鏡頭三：呂保民在菜市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一男子持刀搶劫，上前制止，被歹徒刺傷。事后接受采訪時(shí)呂保民說：“我曾是一名軍人，遇到這種情況，必須沖鋒在前?！?br />（1）你認(rèn)為鏡頭中的他們分別傳遞了哪些情感正能量？
  （2）情感對(duì)于我們有什么作用？
  （3）我們應(yīng)該如何傳遞正能量？
  組卷：64引用：3難度：0.5

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