2022年吉林省長(zhǎng)春市東北師大附中、黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考語(yǔ)文模擬試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        李白《將進(jìn)酒》中的名句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，家喻戶曉。不過(guò)，前幾年，有人撰文指出，其中的“天生我材必有用”一句，很可能出于后人修改，并非李白原作。文章是揣測(cè)之辭，但標(biāo)題卻是肯定的表達(dá)：“天生我材必有用”不是李白詩(shī)句，此論一出，網(wǎng)上迅速喧傳，頗有些轟動(dòng)效應(yīng)。
        文章舉出兩個(gè)證據(jù)，來(lái)闡釋“天生我材必有用”一句非李白原作。
        其一，分別藏于中國(guó)北京國(guó)家圖書(shū)館和日本東京靜嘉堂的兩種宋版《李太白文集》、清乾隆刊本王琦注《李太白文集》和清繆曰芑刊本《李太白文集》，都指出這一句詩(shī)另有兩種版本，“天生我身必有財(cái)”和“天生吾徒有俊才”。敦煌發(fā)現(xiàn)的唐代抄本，是“天生吾徒有俊才”。
        其二，從古體詩(shī)押韻慣例看，轉(zhuǎn)韻之時(shí)，首句亦應(yīng)入韻。例如本詩(shī)第一、二兩句，“來(lái)”和“回”押韻，咍灰韻通押，平聲韻；緊接著，轉(zhuǎn)為入聲韻，“發(fā)”“雪”“月”相押，月韻。轉(zhuǎn)韻第一句，“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)”，末字“發(fā)”字入韻。而“天生我材必有用”，“用”字不能跟“千金散盡還復(fù)來(lái)”“會(huì)須一飲三百杯”中的“來(lái)”和“杯”字押韻。就是說(shuō)，后人將其修改成“天生我材必有用”之后，打破了古體詩(shī)押韻的慣例。顯然，修改此句的后人，不太懂古體詩(shī)韻例。
        其實(shí)，文章作者舉證“天生我材必有用”一句的異文，不必舍近求遠(yuǎn)，《四庫(kù)全書(shū)》所收錄的幾種李白集都有標(biāo)注。比如，《李太白文集》卷二于此句之下就注云：“又云‘天生我身必有財(cái)’，又作‘天生吾徒有俊材’。”《李太白集注》于此句之下也注云：“一作‘天生我身必有財(cái)’，又作‘天生吾徒有俊材’?！北彼纬跄昃幾氲拇笮皖悤?shū)《文苑英華》于此句之下也注云：“一作‘我身必有材’。”
        那么，上述這些異文是不是有助于文章作者對(duì)“天生我材必有用”的否定呢？并不能這樣看。
        第一，上述幾種文獻(xiàn)依然把“天生我材必有用”作為詩(shī)的正文予以認(rèn)可，而把異文只是列出，聊備一說(shuō)而已。
        第二，從數(shù)量對(duì)比上看，多數(shù)收錄李白這首詩(shī)的文獻(xiàn)均記作“天生我材必有用”，而連異文完全不加提及。比如宋人楊齊賢集注、元蕭士赟補(bǔ)注的《李太白集分類補(bǔ)注》，唐人殷璠編《河岳英靈集》，宋人郭茂倩編《樂(lè)府詩(shī)集》等。我以為這并非出于不知，而是大多出于對(duì)異文的無(wú)視，不予認(rèn)可。
        此外，文章作者認(rèn)為轉(zhuǎn)韻首句的“必有用”與下句“還復(fù)來(lái)”不押韻，不符合古體詩(shī)押韻的慣例。這一從古體詩(shī)規(guī)則著眼的論據(jù)似乎很有力。但“天生我材必有用”一句還有另一處異文，這就是《李太白文集》記錄的“一作‘開(kāi)’”，《李太白集注》記錄的“又‘用’一作‘開(kāi)’”。根據(jù)這個(gè)異文，全句當(dāng)作“天生我材必有開(kāi)”，若是這樣，便與“千金散盡還復(fù)來(lái)”沒(méi)有失韻的問(wèn)題了。不知作者對(duì)這個(gè)異文是沒(méi)有看到，還是有意回避？
        退一步說(shuō)，古體詩(shī)的規(guī)則遠(yuǎn)沒(méi)有近體詩(shī)那樣嚴(yán)格。古體詩(shī)轉(zhuǎn)韻盡管一般首句入韻，但也并非全部如此。以李白詩(shī)而論，《夢(mèng)游天姥吟留別》中“湖月照我影，送我至剡溪”，轉(zhuǎn)韻句就未首句入韻，也是如此。
        任何作品一旦問(wèn)世，便成為存在的客體，從接受心理學(xué)的角度看，讀者接受什么，舍棄什么，其中也有存優(yōu)汰劣的共同審美選擇。這也同歷史人物一樣，其本來(lái)面目與后來(lái)形成的形象產(chǎn)生了距離。比如生前的孔子就和后來(lái)奉為圣人的孔子相隔天淵。后來(lái)的人物再塑造與作品再創(chuàng)作，更主要地左右著人們的認(rèn)識(shí)。
        具體就李白這首詩(shī)來(lái)說(shuō)，從唐代以來(lái)“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的文字表達(dá)，已為人們所熟悉，并樂(lè)于接受。因此，實(shí)在沒(méi)有質(zhì)疑的必要。
  （摘編自王瑞來(lái)《“天生我材必有用”異文之我見(jiàn)》）（1）下列選項(xiàng)中不是“‘天生我材必有用’并非李白原作”這一觀點(diǎn)證據(jù)的一項(xiàng)是

   

  
  A.清代兩個(gè)刊本中此句均另有“天生我身必有財(cái)”“天生吾徒有俊才”兩個(gè)版本。
  B.在敦煌發(fā)現(xiàn)的唐代抄本中“天生我材必有用”一句被寫成“天生吾徒有俊才”。
  C.依古體詩(shī)押韻慣例，“天生我材必有用”的“用”不能跟“來(lái)”和“杯”押韻。
  D.《李太白集注》記錄的“又‘用’一作‘開(kāi)’”，此句應(yīng)為“天生我材必有開(kāi)”。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.作者開(kāi)篇點(diǎn)明對(duì)原文章標(biāo)題的看法，認(rèn)為如此肯定表達(dá)觀點(diǎn)的標(biāo)題有嘩眾取寵之嫌。
  B.本文從異文位置、數(shù)量對(duì)比、古體詩(shī)規(guī)則三個(gè)不同角度論證自己的觀點(diǎn)，層次清晰。
  C.本文大量引用文獻(xiàn)作品中的例子，既有力地支撐了自己的觀點(diǎn)，又豐富了文章內(nèi)容。
  D.文章用《夢(mèng)游天姥吟留別》中存在著轉(zhuǎn)韻句未首句入韻的例子來(lái)反駁原作者的猜測(cè)。
  （3）從接受心理學(xué)的角度看，下列選項(xiàng)中不符合“本來(lái)面目與后來(lái)形成的形象產(chǎn)生了距離”的一項(xiàng)是

   

  
  A.生前的陶淵明和奉為隱逸之宗的陶淵明。
  B.生前的項(xiàng)羽和文藝作品中的項(xiàng)羽。
  C.生前的唐太宗和史書(shū)中的唐太宗。
  D.生前的曹操和戲曲中的曹操。
  組卷：28引用：3難度：0.6

  解析

二、實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  材料一：
        4月29日，椰風(fēng)林語(yǔ)間，中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)。伴隨著發(fā)動(dòng)機(jī)巨大的轟鳴聲和耀目的藍(lán)白色火焰，長(zhǎng)征五號(hào)B遙二運(yùn)載火箭成功將天和號(hào)送入近地軌道。天和號(hào)是中國(guó)空間站第一個(gè)，也是最重要的一個(gè)艙段-核心艙。至此，中國(guó)空間站的在軌組裝建造大幕正式拉開(kāi)。
        說(shuō)起空間站，很多人最先想到的是國(guó)際空間站，這是目前在軌運(yùn)行最大的空間平臺(tái)，由美國(guó)、俄羅斯、加拿大、日本等16國(guó)聯(lián)合，先后經(jīng)歷12年建造完成。空間站工程具有巨大經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，已經(jīng)成為衡量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技和綜合國(guó)力的重要標(biāo)志，受到各航天大國(guó)的高度重視。然而，國(guó)際空間站的合作大門，并未向中國(guó)敞開(kāi)，我們走上了自主研制建造的道路。中國(guó)空間站是百噸量級(jí)的，在總體規(guī)模上不及國(guó)際空間站，這主要是在建設(shè)思路上符合中國(guó)國(guó)情，綜合當(dāng)前需求和耗費(fèi)等因素的結(jié)果。建成和運(yùn)營(yíng)近地載人空間站，將使我國(guó)成為獨(dú)立掌握近地空間長(zhǎng)期載人飛行技術(shù)，具備長(zhǎng)期開(kāi)展近地空間科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)和綜合開(kāi)發(fā)利用太空資源能力的國(guó)家。
  （摘編自《揭秘中國(guó)空間站-天宮，不再遙遠(yuǎn)》，《中國(guó)青年報(bào)》2021年4月）
  材料二：
        中國(guó)空間站名為“天宮”，這個(gè)極具中國(guó)韻味的名字，蘊(yùn)含了希望航天員在太空工作生活得更為舒適的愿望，更寄寓著中國(guó)人遨游太空的浪漫情懷和不懈探索的精神。
  “天宮”由天和核心艙、問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙、夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙三艙組成，它運(yùn)行在高度340公里至450公里的近圓軌道，約每90分鐘繞地球一周。在客觀條件允許的情況下，人們?cè)诘厍蛏峡梢酝ㄟ^(guò)觀測(cè)設(shè)備一睹其“芳容”。
  

  中國(guó)空間站建造
  工作階段	具體工作內(nèi)容
  空間站關(guān)鍵技術(shù) 驗(yàn)證階段	發(fā)射試驗(yàn)核心艙、載人飛船和貨運(yùn)飛船，對(duì)推進(jìn)劑補(bǔ) 加、機(jī)械臂在軌組裝建造、航天員出艙活動(dòng)等關(guān)鍵技術(shù)進(jìn) 行飛行驗(yàn)證和評(píng)估，對(duì)核心艙功能和長(zhǎng)期駐留功能進(jìn)行考 核。
  組裝建造階段	發(fā)射問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙和夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙，并與核心艙在軌交會(huì) 對(duì)接，完成空間站建造，同步開(kāi)展科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)。
  運(yùn)營(yíng)階段	航天員乘組將分批進(jìn)駐空間站工作，開(kāi)展科學(xué)技術(shù)研 究和探索活動(dòng)。

  中國(guó)空間站具備一系列先進(jìn)技術(shù)。在環(huán)境控制和生命保障方面采用物化再生生保技術(shù)。包括電解制氧、再生式二氧化碳去除、冷凝水收集與處理、尿液收集與處理等，實(shí)現(xiàn)資源再生利用，大幅減少水資源和氧氣的上行補(bǔ)給量，減輕貨運(yùn)飛船的運(yùn)輸“負(fù)擔(dān)”?？臻g站配置無(wú)線移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)和視頻監(jiān)視系統(tǒng)，提高了航天員工作生活的通信保障和對(duì)整站狀態(tài)的感知能力。在“天宮”里，航天員使用“手機(jī)”便可以了解各設(shè)備信息并進(jìn)行操控，甚至與地面上的家人們通話。
  （摘編自包為民《天宮空間站，太空閃耀中國(guó)智慧》，《人民日?qǐng)?bào)》2021年9月）材料三：
        NSR：首批三位航天員已經(jīng)進(jìn)入“天和”核心艙一個(gè)多月了，他們開(kāi)始參與實(shí)驗(yàn)工作了嗎？
        高銘：首批航天員已經(jīng)輔助開(kāi)展了一些測(cè)試試驗(yàn)，例如高微重力實(shí)驗(yàn)柜實(shí)驗(yàn)裝置的測(cè)試。我們?cè)诤诵呐撝邪才帕藷o(wú)容器材料科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜和高微重力實(shí)驗(yàn)柜，未來(lái)航天員還將參與無(wú)容器材料科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樣品更換，以及高微重力實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的更多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
        NSR：我國(guó)空間站會(huì)接收外國(guó)的航天員嗎？
        高銘：原則上是可以的。我國(guó)的載人航天一直都保持著對(duì)外開(kāi)放、合作共贏的基本原則，愿意和其他國(guó)家進(jìn)行合作。目前，已經(jīng)有一些國(guó)家表達(dá)了這方面的需求，希望能在我們的空間站上繼續(xù)進(jìn)行空間科學(xué)研究。
        NSR：對(duì)于中國(guó)載人航天的未來(lái)發(fā)展，您有什么建議？
        高銘：從上個(gè)世紀(jì)90年代開(kāi)始，中國(guó)的載人航天工程已經(jīng)有將近30年的發(fā)展歷程。在這期間，我們形成了一套非常完整的工程組織管理和技術(shù)質(zhì)量管理體系。我認(rèn)為在未來(lái)我們要更加注重科學(xué)問(wèn)題導(dǎo)向，工程實(shí)現(xiàn)的過(guò)程要更加符合科學(xué)規(guī)律，以更好地獲取科學(xué)成果。空間站已經(jīng)到了應(yīng)用的階段，空間科學(xué)研究的價(jià)值和引領(lǐng)作用也會(huì)越來(lái)越得到重視。
  （摘編自《NSR對(duì)中國(guó)載人航天空間應(yīng)用系統(tǒng)總指揮高銘的訪談》2021年7月）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.長(zhǎng)征五號(hào)B遙二運(yùn)載火箭成功將天宮空間站最重要的艙段天和核心艙送入近地軌道，拉開(kāi)了我國(guó)在軌組裝建造空間站的序幕。
  B.空間站工程能帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技和綜合國(guó)力的重要標(biāo)志，因此，我國(guó)走上自主研制建造的道路。
  C.相比于在軌運(yùn)行的由十六國(guó)聯(lián)合建造的國(guó)際空間站，我國(guó)空間站在總體規(guī)模上尚有差距，但更符合自身發(fā)展實(shí)際及綜合需求。
  D.“天宮”空間站寄托了中國(guó)人的浪漫情懷和科學(xué)探索精神，它的三個(gè)艙體被命名為“天和”“問(wèn)天”和“夢(mèng)天”，極具中國(guó)韻味。
  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.“天宮”空間站的組裝建造，表明我國(guó)已經(jīng)成為具有自主研發(fā)近地空間長(zhǎng)期載人飛行技術(shù)、開(kāi)展近地科技實(shí)驗(yàn)、開(kāi)發(fā)利用太空資源能力的國(guó)家。
  B.發(fā)射核心艙、載人飛船與貨運(yùn)飛船等工作之后，首批航天員完成了對(duì)空間站關(guān)鍵技術(shù)的驗(yàn)證并開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這標(biāo)志我國(guó)空間站正式建成運(yùn)營(yíng)。
  C.“天宮”空間站采用電解制氧、尿液收集與處理等先進(jìn)的物化再生生保技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了站內(nèi)資源再生利用，緩解了空間站氧氣和水資源的補(bǔ)給壓力。
  D.為了體現(xiàn)設(shè)計(jì)者對(duì)航天員的人文關(guān)懷，“天宮”里特意配備無(wú)線移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)和視頻監(jiān)視系統(tǒng)，航天員可以使用移動(dòng)電話和地面上的家人通話。
  （3）“天宮”空間站的建造與運(yùn)營(yíng)過(guò)程，給我國(guó)科技發(fā)展帶來(lái)哪些成功經(jīng)驗(yàn)？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。
  組卷：14引用：14難度：0.6

  解析

三、文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，回答下列各題。
  文本一：
  地氣
  李漢榮      我們的生命越來(lái)越缺少地氣了。
        從水泥路走到另一條水泥路。從水泥樓走到另一棟水泥樓。到家了，家是什么呢？一個(gè)用水泥構(gòu)筑的巢。
        我們聽(tīng)不見(jiàn)蛐蛐和蟈蟈的啼叫，不知道紡織娘是怎樣在夜晚紡織它那美麗的夢(mèng)想。“稻花香里說(shuō)豐年”，我們只知道詩(shī)人是這樣說(shuō)，“聽(tīng)取蛙聲一片”的詩(shī)人的背影越來(lái)越模糊，我們只能“聽(tīng)取電視一片”“聽(tīng)取鍵盤一片”或“聽(tīng)取麻將一片”。我們行走的地方和居住的地方很結(jié)實(shí)也很干凈：除了定時(shí)清除的垃圾，什么也不生長(zhǎng)，包括野草、閑花，包括幻想和詩(shī)意，這一切都不生長(zhǎng)。
  “苔痕上階綠，草色入簾青”，把這樣充滿生機(jī)和地氣的詩(shī)句作為對(duì)聯(lián)貼在我們的門前，是莫大的諷刺。苔痕有再大的耐心也不會(huì)登上門來(lái)造訪我們了，草色有再長(zhǎng)的腿也走不到我們的樓上。我們有階，有越來(lái)越高的階，沿著這階我們向越來(lái)越高的荒涼攀援。我們無(wú)簾，我們只有防盜門，用它拒絕竊賊也拒絕陽(yáng)光和天空的邀請(qǐng)。
        不禁羨慕古時(shí)的人們，他們或居官舍或住民宅，或客寄驛站，或靜處禪房，不過(guò)是樸素的土墻瓦舍竹籬，總能時(shí)時(shí)與綠色相處，與禽鳥(niǎo)比鄰，無(wú)處不在的鮮活地氣充盈著他們的生活和心性。或許他們有愁苦的時(shí)候，但不會(huì)或少有絕望的時(shí)候：大自然生生不已的活力和層出不窮的景觀一次次安頓和安慰了他們。他們活在自然中也活得自然，因而他們活得從容。在從容的生存中，他們發(fā)現(xiàn)了天地間浸漫的詩(shī)意。
        而我們活著必須把自己交給這一堆堆鋼筋和水泥。鋼筋和水泥保護(hù)我們也塑造我們，然后我們也有了鋼筋的心腸和水泥的臉。我們居住和行走在鋼筋水泥之中，我們也是另一種鋼筋水泥。
        一切事件和情緒都發(fā)生在鋼筋水泥之中，又消失在鋼筋水泥之中，我們只知道市場(chǎng)行情，知道股市的漲落，知道流行什么連衣裙和歌星，我們不知道詩(shī)為何物，彩虹為何物，鳥(niǎo)為何物。我們只知道氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)，甚至知道未來(lái)兩周的天氣預(yù)報(bào)，我們不再看天，不再看云，不再看銀河數(shù)星星，因?yàn)槭袌?chǎng)不在天上，天上沒(méi)錢也沒(méi)有可口可樂(lè)，偉大的天空是一個(gè)巨大的虛無(wú)，讓上帝和天文學(xué)家去主管天空吧，我們是鋼筋水泥中人，是市場(chǎng)中人。讓詩(shī)人去數(shù)星星吧，我們躲在防盜門里數(shù)錢，又安全又實(shí)惠。
        走到哪里我們也不會(huì)留下腳印，更不會(huì)留下深深的腳窩。風(fēng)很快清除了我們的影子和痕跡。僵硬的地板和僵硬的生存，淡漠多情的觸摸和柔軟的親吻。沒(méi)有碧澄的溪水搶拍童年的微笑，沒(méi)有親切的檐雨陪伴失眠的心情，沒(méi)有彩虹臨摹初戀的夢(mèng)境，沒(méi)有落葉滿窗前引發(fā)我們美麗而荒涼的聯(lián)想。坐車出去又坐車返回，除了帶回一些貨物鈔票和一些灰塵，我們什么也沒(méi)有體驗(yàn)。李白的腳印里盛著原野的春水，倒映著唐朝的天空，明麗又高遠(yuǎn)。陸游的馬蹄敲著強(qiáng)勁的詩(shī)韻，蹄窩里秋水映著蒼涼的夕陽(yáng)，古老而純真。這都是遙遠(yuǎn)的往事了。我們只顧趕路，沒(méi)有腳印也沒(méi)有蹄窩，只濺起一點(diǎn)渺茫的聲響。好像在飛行，但我們拒絕了天空；好像在行走，但我們并沒(méi)有觸到地氣。上不挨天下不著地，我們是無(wú)根的生物。
        詩(shī)人們?cè)谒喟迳细N麥田，千萬(wàn)畝稿紙上和網(wǎng)頁(yè)上荒草瘋長(zhǎng)而豐收無(wú)望，沒(méi)有地氣浸潤(rùn)他們的身心，沒(méi)有露水灌溉他們的想象，以一枝尖利的筆、滑溜的鼠標(biāo)，就能在荒灘上耕種詩(shī)的作物？
        古人是原生林，強(qiáng)大的地氣和充沛的天光籠罩和化育了他們的肉體和靈魂。他們創(chuàng)造的文化也如同蒼茫森林里的風(fēng)濤、瀑布、泉流和幽草，充盈著神性、浩氣和靈氣。
        而我們是盆栽，我們的精神和文化也如同盆栽，多的是機(jī)巧和聰明，多的是漂亮的玩意兒和媚俗的雜耍，絕少那種渾然天成、妙合神靈的魂魄和氣韻。
        文無(wú)地氣則無(wú)味，詩(shī)無(wú)地氣則無(wú)韻，人無(wú)地氣則無(wú)情。
        或許我們必須與地氣溝通，方可復(fù)活和壯大我們?nèi)諠u萎縮的心性和情懷。
        有時(shí)候，我讀《詩(shī)經(jīng)》讀《楚辭》讀唐詩(shī)讀宋詞讀元曲，開(kāi)始覺(jué)得是在讀古書(shū)，讀著讀著就感到是在讀古時(shí)候的大地山川，是在呼吸那強(qiáng)盛而神秘的地氣。
        然則，我就靠保存在古書(shū)里的地氣供養(yǎng)自己？我該怎樣吸取更廣大的地氣，以救助這衰落的生命和心魂？
  （選自《李漢榮散文集》）文本二：
        李漢榮的詩(shī)化散文展現(xiàn)出新的藝術(shù)與思想上的獨(dú)特性，可以說(shuō)是對(duì)傳統(tǒng)詩(shī)化散文的更新與創(chuàng)造。李漢榮的詩(shī)化散文擺脫了傳統(tǒng)詩(shī)化散文對(duì)詩(shī)意表面化、簡(jiǎn)單化的理解，而將詩(shī)性滲透在散文的各個(gè)方面，整體呈現(xiàn)出詩(shī)性特質(zhì)，提升了散文的藝術(shù)性。這主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：由物象展開(kāi)想象和聯(lián)想；有詩(shī)的形式；意境深邃遨遠(yuǎn)。
  （摘編自《李漢榮散文的獨(dú)特價(jià)值》）（1）下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文本首尾呼應(yīng)，均使用問(wèn)句的方式來(lái)表達(dá)思想感情，能夠引發(fā)讀者深入思考。
  B.作者認(rèn)為人們?cè)凇颁摻睢焙汀八唷敝袑で蟊Ｗo(hù)，最終卻銷蝕著心性和情懷。
  C.作者將古今生活狀態(tài)進(jìn)行對(duì)比，飽含對(duì)古人的艷羨和對(duì)今人生活方式的反思。
  D.作者既表達(dá)了對(duì)社會(huì)喧囂浮躁風(fēng)氣的批判，又表達(dá)了對(duì)傳承古典文化的隱憂。
  （2）文本二對(duì)散文的詩(shī)性特質(zhì)做了三方面的闡釋，請(qǐng)結(jié)合文本一具體分析。
  （3）有人說(shuō)，作者“用最親切的口吻，在最常見(jiàn)的生活里，體現(xiàn)著對(duì)生命最深切的思考”。請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
  組卷：14引用：5難度：0.6

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八、語(yǔ)言文字運(yùn)用11（本題共1小題，11分）

• 8．閱讀下列文字，回答下列各題。
        在國(guó)家隊(duì)滑冰運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏、全力訓(xùn)練的同時(shí)，①         。他們就是為冬奧、為國(guó)家隊(duì)提供保障服務(wù)的十二人制冰團(tuán)隊(duì)。制冰是保障工作中最重要的一環(huán)。制冰師制作一塊冰，從制作底冰開(kāi)始到最后的投入使用，共有七八道工序。臨近冬奧，國(guó)家隊(duì)的訓(xùn)練越緊，②         。制冰師只能在比賽間隙進(jìn)行修冰，他們用澆冰車把整個(gè)冰面全部刮一遍，③         水溫需控制在50℃到60℃之間，把冰碴融掉，之后再噴上干冰氣體使其凍上。如果發(fā)現(xiàn)賽道上有凹陷和凸起，制冰師還需用冰將凹凸處補(bǔ)上，再用冰刀順著冰面反復(fù)刮動(dòng)，進(jìn)行修整。這樣的修冰工作每天都需要五次到六次。
  （1）在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。
  （2）請(qǐng)將一次修冰過(guò)程補(bǔ)充完整，每處4個(gè)字。
  
  組卷：7引用：4難度：0.6

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四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子大跳臺(tái)決賽上，谷愛(ài)凌首次在比賽中挑戰(zhàn)超高難度動(dòng)作“向左偏軸1620”獲得成功，斬獲了個(gè)人首枚奧運(yùn)金牌。
  “阿克塞爾四周跳”是目前國(guó)際花樣滑冰的天花板動(dòng)作，從未有人在國(guó)際比賽中完成過(guò)。兩屆冬奧會(huì)冠軍得主羽生結(jié)弦希望在北京冬奧會(huì)上挑戰(zhàn)該動(dòng)作，將男子花滑向前推進(jìn)一大步，結(jié)果惜敗，未能成功衛(wèi)冤。
        閱讀上面材料，你有什么感受，獲得什么啟示？請(qǐng)結(jié)合自身發(fā)展寫一篇文章。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：12引用：3難度：0.6

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