2021-2022學年湖北省武漢市洪山區(qū)八年級(下)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共12小題,每題2分,共24分)在下面各題的備選答案A、B、C、D項中,只有一項最符合題目要求,請選出并涂黑“答題卡”對應的標號。
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1.中國特色社會主義制度是一個嚴密完整的科學制度體系,起“四梁八柱”作用的是根本制度、基本制度、重要制度,其中具有統(tǒng)領地位的是黨的領導制度。這表明( ?。?/h2>
組卷:13引用:1難度:0.6 -
2.在中國共產(chǎn)黨的領導下,通過脫貧攻堅戰(zhàn)使9899萬農(nóng)村貧困人口全部脫貧;而疫情阻擊戰(zhàn)則最大限度保護了人民的生命健康。這些成就所體現(xiàn)的憲法原則是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.8 -
3.我國現(xiàn)行憲法是一部好憲法,具有強大的生命力,因為它( ?。?/h2>
組卷:12引用:1難度:0.7 -
4.對如圖的理解正確的是( ?。?br />
①國家行政機關、審判機關、檢察機關受監(jiān)察委員會監(jiān)督
②國家權力機關在國家機構中居于主導地位
③人民通過人民代表大會行使國家權力
④人民代表大會是最高國家權力機關組卷:5引用:1難度:0.7 -
5.小明聽了一堂關于憲法監(jiān)督的講座后,寫下這些觀點。其中,不正確的觀點是( ?。?/h2>
組卷:24引用:2難度:0.8
二、非選擇題(共3題,共36分)
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14.【理解權利義務】
新時代青少年既要培養(yǎng)權利意識,又要增強義務觀念。在課堂上,老師用如圖圖示體現(xiàn)權利和義務的關系。
(1)在C這個區(qū)域,你認為可以填上什么內(nèi)容?
圍繞這個圖示,同學們有三種觀點:
第一種:權利可以和義務分離。
第二種:權利就是義務,義務就是權利。
第三種:權利和義務有區(qū)別,但它們是相互依存的。
(2)你認為哪種觀點是正確的?請對正確的觀點作出簡要評析。
(3)我們扮演著不同的社會角色,在家里是孩子,在學校是學生,在圖書館是讀者……請你選擇一種角色,寫出該角色享有的權利和應履行的義務。組卷:16引用:1難度:0.4 -
15.【綜合探究實踐】
材料一:王某開了一家水果店。城管執(zhí)法隊和市場監(jiān)管局在聯(lián)合執(zhí)法檢查中,對他的水果店下達了停業(yè)整頓的處罰決定。王某一方面不服處罰,認為自己的權利權益受到損害;另一方面因不能營業(yè)承受著經(jīng)濟損失和壓力,十分著急,準備去相關部門大鬧一場。
材料二:在中央全面依法治國工作會議上,習近平總書記曾指出,行政執(zhí)法工作面廣量大,一頭連著政府,一頭連著群眾,直接關系群眾對黨和政府的信任、對法治的信心;要讓執(zhí)法既有力度又有溫度。
(1)材料一中,王某應怎樣正確維護自己的合法權益?請你幫他出出主意。
(2)為增強群眾的信任和信心,請你談談行政執(zhí)法工作怎樣做到“有力度”、“有溫度”。
(3)如果因你的幫助,王某通過正確途徑維護了自己的合法權益,這對我們中學生有什么啟示?組卷:4引用:1難度:0.4