2021-2022學(xué)年河北省石家莊外國(guó)語(yǔ)教育集團(tuán)九年級(jí)（上）期末歷史試卷

一、選擇題（本題共30小題，每題2分，共60分）

• 1．中世紀(jì)晚期，歐洲傳統(tǒng)的封建君臣制度和莊園制度發(fā)生了很大的變化。在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，資本主義租地農(nóng)場(chǎng)主階層出現(xiàn)并不斷擴(kuò)大；在手工業(yè)領(lǐng)域，集中的□□□□規(guī)模不斷擴(kuò)大?！酢酢酢鯌?yīng)是（　?。?/h2>

  A．土地關(guān)系

  B．社會(huì)結(jié)構(gòu)

  C．租地農(nóng)場(chǎng)

  D．手工工場(chǎng)
  組卷：23引用：1難度：0.3

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• 2．15世紀(jì)意大利畫(huà)家阿爾伯蒂的《論繪畫(huà)》推動(dòng)了自畫(huà)像寫(xiě)實(shí)風(fēng)格的發(fā)展。畫(huà)家丟勒在自畫(huà)像上寫(xiě)道：“我在28歲時(shí)用永不褪色的顏料畫(huà)下了我自己?！边@反映了（　　）

  A．人文主義的興起	B．自由主義思想的形成
  C．理性主義的發(fā)展	D．浪漫主義畫(huà)派的誕生
  組卷：14引用：1難度：0.8

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• 3．1492年10月21日和22日，一群土人涉水而來(lái)，拿了一點(diǎn)金鼻栓換了一個(gè)鷹鈴或一把珠子，“但換的東西如此之少，以致等于說(shuō)根本就沒(méi)做什么交易”。該段文字最有可能出自（　　）

  A．《航海先驅(qū)迪亞士》	B．《哥倫布傳》
  C．《麥哲倫航海紀(jì)》	D．《葡萄牙帝國(guó)在亞洲》
  組卷：11引用：1難度：0.7

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• 4．20世紀(jì)30年代，美國(guó)推行了“羅斯福新政”，德意日等國(guó)走上了法西斯道路，蘇聯(lián)形成了“斯大林模式”。其共同之處體現(xiàn)在（　　）

  A．生產(chǎn)高度集中	B．計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制
  C．政府權(quán)力加強(qiáng)	D．受經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊
  組卷：8引用：1難度：0.7

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• 5．1492年，今美國(guó)境內(nèi)的土著人口超過(guò)500萬(wàn)，到1600年，土著居民人數(shù)僅有60萬(wàn)。與之相對(duì)的是，歐洲移民后裔的數(shù)目增長(zhǎng)到了500萬(wàn)，同時(shí)還增加了100萬(wàn)非洲奴隸的后裔。美國(guó)境內(nèi)人種結(jié)構(gòu)的變化源于（　?。?/h2>

  A．文藝復(fù)興

  B．三角貿(mào)易

  C．殖民擴(kuò)張

  D．工業(yè)革命
  組卷：37引用：12難度：0.6

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• 6．君主立憲制的確立為英國(guó)全面崛起創(chuàng)造了有利的政治前提條件。以下可以印證這一結(jié)論的史實(shí)是（　?。?/h2>

  A．爆發(fā)“光榮革命”	B．頒布《權(quán)利法案》
  C．率先走向工業(yè)革命	D．加入歐洲聯(lián)盟
  組卷：21引用：6難度：0.8

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• 7．“（1787年憲法）既把各州團(tuán)結(jié)成為一個(gè)國(guó)家，又保障了地方一定程度的自治地位”，可見(jiàn)美國(guó)實(shí)行的是（　?。?/h2>

  A．總統(tǒng)制

  B．議會(huì)制

  C．民主共和制

  D．聯(lián)邦制
  組卷：16引用：1難度：0.6

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• 8．在此之前，除法國(guó)、荷蘭等少數(shù)幾個(gè)國(guó)家之外，歐洲大陸基本上是封建君主專(zhuān)制的天下。在此之后，歐洲的封建秩序受到?jīng)_擊、舊制度不斷動(dòng)搖，歐洲的政治面貌被重塑，一個(gè)資本主義的新歐洲開(kāi)始出現(xiàn)。可見(jiàn)，“此”主要指（　?。?/h2>

  A．英國(guó)君主立憲制的確立	B．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)
  C．法國(guó)大革命的開(kāi)始	D．拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)
  組卷：39引用：11難度：0.5

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• 9．有學(xué)者認(rèn)為，近代西歐如果沒(méi)有橫跨大陸的鐵路和電報(bào)，沒(méi)有往返于大河和沿海航道上的汽船，沒(méi)有能割除大草原草皮的農(nóng)業(yè)機(jī)械，沒(méi)有征服諸土著民族的連發(fā)槍?zhuān)趁竦氐幕囊笆遣豢赡鼙徽鞣?。?jù)此可知，該學(xué)者認(rèn)為近代西歐擴(kuò)張成功得益于（　　）

  A．“三角貿(mào)易”的開(kāi)展	B．資產(chǎn)階級(jí)革命的擴(kuò)展
  C．工業(yè)革命的推動(dòng)	D．殖民地軍事力量落后
  組卷：45引用：2難度：0.5

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• 10．如表是1840-1910年英國(guó)進(jìn)口模式統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，從中可知當(dāng)時(shí)的英國(guó)（　?。?br />

  占總進(jìn)口的現(xiàn)金價(jià)值百分比
  年份	食物、酒和煙草	原料和半成品	制成品
  1840	39.7	56.6	3.7
  1880	44.1	38.6	17.3
  1910	38	38.5	23.5

  A．已經(jīng)放棄自由貿(mào)易政策	B．逐步喪失工業(yè)壟斷地位
  C．進(jìn)口比重遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于出口	D．出現(xiàn)大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)衰退
  組卷：64引用：1難度：0.3

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• 11．19世紀(jì)中期，對(duì)工人階級(jí)的問(wèn)題做出以下回答的是（　　）
  

  工人階級(jí)的問(wèn)題	回答
  社會(huì)不公平的原因是什么	生產(chǎn)資料私有制
  如何改變不公平的現(xiàn)狀	無(wú)產(chǎn)階級(jí)用暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)而建立自己的統(tǒng)治

  A．《獨(dú)立宣言》	B．《共產(chǎn)黨宣言》
  C．《聯(lián)合國(guó)家宣言》	D．《北大西洋公約》
  組卷：253引用：48難度：0.6

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二、解答題（共3小題，滿分40分）

• 32．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一 1916年，同盟國(guó)把主要力量投入到西線。2月，德軍調(diào)集重兵向巴黎東南的重鎮(zhèn)展開(kāi)猛攻。法軍憑借由戰(zhàn)壕、掩體、土木障礙及鐵絲網(wǎng)構(gòu)成的防御工事，頑強(qiáng)抵抗，雙方的拉鋸戰(zhàn)持續(xù)了10個(gè)月，傷亡達(dá)70余萬(wàn)人，這場(chǎng)戰(zhàn)役也因此被稱(chēng)為“絞肉機(jī)”和“居場(chǎng)”，此后，元?dú)獯髠牡萝娫僖矝](méi)能在西線組織起大規(guī)模的戰(zhàn)略進(jìn)攻。
  材料二 當(dāng)?shù)萝姳粻恐圃谙飸?zhàn)中時(shí)，蘇軍最高統(tǒng)帥部隱蔽地調(diào)集了優(yōu)勢(shì)兵力。11月，蘇軍發(fā)起反攻，從南北兩側(cè)進(jìn)行強(qiáng)大的鉗形攻勢(shì)，包圍德軍約30萬(wàn)人。1943年2月，蘇軍發(fā)起最后進(jìn)攻，德軍第六集團(tuán)軍全軍覆沒(méi)。歷時(shí)200天的會(huì)戰(zhàn)，是蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)中最為激烈的戰(zhàn)役，雙方傷亡達(dá)百萬(wàn)人以上，它不僅使蘇德戰(zhàn)場(chǎng)局勢(shì)發(fā)生了根本轉(zhuǎn)折，而且對(duì)推動(dòng)整個(gè)反法西斯戰(zhàn)局的變化也有深遠(yuǎn)的影響。
  ——摘編自《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》（1）據(jù)材料和所學(xué)，指出上述材料分別反映了哪兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要戰(zhàn)役？
  （2）據(jù)材料，歸納上述戰(zhàn)役的過(guò)程體現(xiàn)出哪些相同的特點(diǎn)？
  （3）據(jù)材料和問(wèn)題，概括德軍的行動(dòng)給自身帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
  組卷：1引用：1難度：0.4

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• 33．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一 19世紀(jì)中葉，為了改變?cè)馐芮致缘拿\(yùn)，實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵，一些有識(shí)之士推翻腐朽的幕府統(tǒng)治，建立了以天皇為首的新政府，開(kāi)始在日本實(shí)行改革……政府首先從西方國(guó)家大力引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備和人才，建立了一些規(guī)模大、技術(shù)先進(jìn)的“樣板”企業(yè)，以供私人效仿；還修筑鐵路、架設(shè)電報(bào)線、組建輪船公司等，為工業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
  ——摘編自《歷史上的重大改革回顧》材料二 20世紀(jì)初，美國(guó)立即調(diào)整其太平洋政策，以遏制日本咄咄逼人的擴(kuò)張勢(shì)頭……日本軍部認(rèn)為這一會(huì)議的決定對(duì)日本的安全與在大陸的利益構(gòu)成了威脅，從而激起了對(duì)美國(guó)的極端仇視、日本代表對(duì)美國(guó)的壓制耿耿于懷，甚至公開(kāi)宣稱(chēng)“對(duì)美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)始于今日，日本一定要對(duì)此進(jìn)行報(bào)復(fù)?！?br />——摘編自《一戰(zhàn)后美日海權(quán)的角逐》材料三 20世紀(jì)中葉，日本經(jīng)濟(jì)處于極端困難的境地，日本政府根據(jù)國(guó)際環(huán)境和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)，把發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為立國(guó)的主要方針，并制定了一系列合乎本國(guó)國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。在國(guó)際事務(wù)中，日本采取低姿態(tài)，外交上堅(jiān)持以日美關(guān)系為基軸，依賴(lài)美國(guó)的保護(hù)，發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系：重視教育也是日本經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的重要原因，這些政策為其資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
  ——摘編自《中外歷史綱要》（下）（1）根據(jù)上述材料，指出三個(gè)時(shí)期的日本分別面臨怎樣的困擾？并據(jù)所學(xué)，指出日本面臨的上述困擾都和哪一國(guó)家的對(duì)外政策直接相關(guān)。
  （2）據(jù)所學(xué)知識(shí)，概括日本解決上述困擾的方案分別對(duì)當(dāng)時(shí)的世界產(chǎn)生了怎樣的影響？
  組卷：9引用：1難度：0.3

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