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2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽市高一(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:2難度:0.8
  • 2.在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常需要使用顯微鏡進(jìn)行觀察。下列使用步驟正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 3.新型冠狀病毒外的包膜結(jié)構(gòu)主要來源于宿主細(xì)胞膜,包膜上含有病毒自身的糖蛋白S,該糖蛋白S可以與人體某些細(xì)胞表面的蛋白ACE2結(jié)合,使病毒的包膜與宿主細(xì)胞的細(xì)胞膜融合,進(jìn)而侵入宿主細(xì)胞。下列對(duì)該病毒的說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.8
  • 4.下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和化合物的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:2難度:0.8
  • 5.青蒿素是從黃花蒿莖葉中提取出來的物質(zhì),易溶于有機(jī)溶劑,可用于治療瘧疾,其作用機(jī)理主要是作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu),使其生物膜系統(tǒng)遭破壞,被世界衛(wèi)生組織譽(yù)為“世界上唯一有效的治療瘧疾的藥物”。以下說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 6.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.在冬季來臨過程中,冬小麥體內(nèi)的自由水和結(jié)合水含量變化如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:1難度:0.8
  • 8.生物學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科,研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律時(shí)離不開正確的方法,下列科研實(shí)踐中所運(yùn)用的科學(xué)方法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖是細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,①~④表示其中的結(jié)構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:12引用:2難度:0.7

二、解答題

  • 36.細(xì)胞代謝離不開酶,酶發(fā)揮催化作用需要一定的條件。某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
    操作步驟 操作方法 試管A 試管B 試管C
    1 加入新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液 2滴 2滴 2滴
    2 加入等量的溶液 一定濃度的HCl溶液 pH為7的緩沖液 一定濃度的NaOH溶
    3 搖勻后在適宜溫度保溫 5分鐘 5分鐘 5分鐘
    4 加入體積分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液 2mL 2mL 2mL
    5 觀察氣泡產(chǎn)生的情況
    (1)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究
     
    。
    (2)試管B在本實(shí)驗(yàn)中起
     
    作用。
    (3)若該同學(xué)觀察到A、B、C試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象區(qū)分度不高,原因可能是:
     
    。
    (4)若步驟2和步驟4交換順序,能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->
     
    。理由是:
     
    。
    (5)該同學(xué)若想進(jìn)一步驗(yàn)證H2O2酶具有高效性,則需另加一試管D,該試管中依次加入的物質(zhì)有
     
    ,最后將實(shí)驗(yàn)結(jié)果與試管
     
    的現(xiàn)象做對(duì)比,即可得出結(jié)論。酶具有高效性的原因是與無機(jī)催化劑相比,
     
    。

    組卷:13引用:2難度:0.6
  • 37.CO2濃度增加會(huì)對(duì)植物光合作用速率產(chǎn)生影響??蒲腥藛T以大豆、甘薯、花生、水稻、棉花作為實(shí)驗(yàn)材料,分別進(jìn)行如下三種不同實(shí)驗(yàn)處理,整個(gè)生長(zhǎng)過程保證充足的水分供應(yīng)。選擇某個(gè)晴天上午測(cè)定各組的光合作用速率如圖1所示;作物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的部分生理過程如圖2所示。據(jù)圖分析,回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)由圖1可知,隨著CO2濃度的增加,作物光合速率也會(huì)增加,主要是因?yàn)閳D2中的
     
    (填生理過程序號(hào))加快,產(chǎn)生的物質(zhì)在光反應(yīng)提供的
     
    等物質(zhì)的作用下,經(jīng)一系列的反應(yīng)可快速地制造出糖類等有機(jī)物。作物的葉肉細(xì)胞內(nèi)化合物X、化合物Y產(chǎn)生的場(chǎng)所分別是
     
     
    。
    (2)科研人員測(cè)定光合速率需找到合適的觀測(cè)指標(biāo),下列適合作觀測(cè)指標(biāo)的有
     

    ①水的消耗速率
    ②CO2吸收速率
    ③O2釋放速率
    ④干重增加速率
    (3)比較甲、乙兩組的結(jié)果可知,CO2濃度倍增時(shí),作物的光合作用速率
     
    (填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)倍增。研究人員推測(cè)其原因可能是
     
    (答出一點(diǎn)即可)。
    (4)丙組的光合速率比甲組
     
    ,科研人員推測(cè)可能是作物長(zhǎng)期處于高CO2濃度環(huán)境下產(chǎn)生了適應(yīng)性變化,參與暗反應(yīng)的酶
     
    ,而恢復(fù)到大氣CO2濃度后作物又失去了高CO2濃度的優(yōu)勢(shì),導(dǎo)致了如圖1所示結(jié)果。

    組卷:8引用:1難度:0.6
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