2021-2022學(xué)年湖南省郴州市高二(上)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/11/24 13:0:1
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀(本題共1小題,19分)
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
材料一:
文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化的繁榮興盛離不開(kāi)制度的創(chuàng)新和完善。恩格斯曾經(jīng)指出:“一個(gè)民族要想站在科學(xué)的最高峰,就一刻也不能沒(méi)有理論思維?!彼枷肜碚撌俏幕暮诵暮挽`魂,是引領(lǐng)一個(gè)國(guó)家和民族不斷前進(jìn)的旗幟和燈塔。發(fā)生于14世紀(jì)中葉到16世紀(jì)的歐洲文藝復(fù)興,表面上是一場(chǎng)古典文化藝術(shù)復(fù)興運(yùn)動(dòng),實(shí)際上是新興資產(chǎn)階級(jí)反對(duì)封建主義的思想解放運(yùn)動(dòng)。我國(guó)20世紀(jì)20年代前后的新文化運(yùn)動(dòng),通過(guò)提倡民主、反對(duì)專制,提倡科學(xué)、反對(duì)迷信盲從,促進(jìn)了中國(guó)人民特別是知識(shí)分子的思想覺(jué)醒,為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件,為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生作了思想準(zhǔn)備。這些例子都表明,人類文明的每一次重大進(jìn)步,都是以思想理論的突破為先導(dǎo)和前提的。堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民在長(zhǎng)期探索中得出的正確結(jié)論。
任何一種文化要立起來(lái)、強(qiáng)起來(lái),從根本上說(shuō),取決于其核心價(jià)值觀的生命力和引領(lǐng)力。中華文化之所以獨(dú)樹(shù)一幟、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),最根本的就在于我國(guó)古代核心價(jià)值觀的維系和黏合。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn),是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓。從國(guó)家層面的富強(qiáng)、民主、文明、和諧,到社會(huì)層面的自由、平等、公正、法治,再到個(gè)人層面的愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,都代表著中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展方向和光明前景,都是中華兒女在追夢(mèng)圓夢(mèng)路上矢志追求的價(jià)值目標(biāo)。
理想信念猶如“總開(kāi)關(guān)”,是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的力量源泉。在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨人之所以有“砍頭不要緊,只要主義真”的大義凜然,有“敢教日月?lián)Q新天”的萬(wàn)丈豪情,有“逢山開(kāi)路,遇水架橋”的無(wú)畏氣魄,最根本的就在于有理想信念的感召和激勵(lì)。在新時(shí)代,進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng),也必須靠理想信念凝聚起磅礴力量。筑牢信仰之基是在人的頭腦中搞建設(shè),需要日積月累、久久為功,推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化、制度化。
任何一種價(jià)值觀要在全社會(huì)牢固確立,思想的教化固然重要,法律的規(guī)范也不可或缺。只有把社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求融入法律規(guī)范、貫穿法治實(shí)踐,法律才能契合全體人民道德意愿、符合社會(huì)公序良俗,才能真正為人們所信仰、所遵守。力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)5—10年時(shí)間,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀全面融入中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,使全體人民通過(guò)“軟要求”和“硬約束”,真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
(節(jié)選自《社會(huì)主義先進(jìn)文化制度如何守正創(chuàng)新》)材料二:
文化的發(fā)展需要始終堅(jiān)持以人民為中心。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、人民生活水平不斷提高,人民美好生活需要日益廣泛,對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求。當(dāng)前,人民群眾對(duì)文化的需求日益呈現(xiàn)多樣化、個(gè)性化趨勢(shì),新的文化業(yè)態(tài)、文化消費(fèi)模式層出不窮。在繁榮發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的制度中,具體制度的種類有很多,規(guī)范的領(lǐng)域也有所不同,但價(jià)值取向都是一致的,那就是始終堅(jiān)持以人民為中心,努力滿足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求。我們要堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向,完善文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引導(dǎo)激勵(lì)機(jī)制,推出更多群眾喜愛(ài)的文化精品,因?yàn)閺V大人民才是文化發(fā)展的沃土。
文化的發(fā)展還需始終著眼于堅(jiān)定文化自信。沒(méi)有高度的文化自信,沒(méi)有文化的繁榮興盛,就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。堅(jiān)定文化自信,必須體現(xiàn)到行動(dòng)上、落實(shí)到制度中。堅(jiān)持和完善繁榮發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的制度,必須始終著眼于堅(jiān)定文化自信。當(dāng)前,在文化建設(shè)的個(gè)別領(lǐng)域,一些人還存在缺乏文化自信的問(wèn)題。比如,在美術(shù)發(fā)展中出現(xiàn)了一些對(duì)西方藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)生搬硬套的現(xiàn)象,很大程度上削弱了我國(guó)原有的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。這就使很多學(xué)生很難理解中國(guó)畫(huà)筆墨的獨(dú)特節(jié)奏和韻律,體悟不到中國(guó)畫(huà)意象的獨(dú)特韻味,無(wú)法進(jìn)入中國(guó)畫(huà)深層的精神世界,更別說(shuō)進(jìn)行獨(dú)到的創(chuàng)造了。可見(jiàn),沒(méi)有文化自信,就不可能推出有骨氣、有個(gè)性、有神采的作品。事實(shí)上,西方美術(shù)的發(fā)展是與西方政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教共生的,中國(guó)美術(shù)的發(fā)展不可能復(fù)制西方的道路,因而必須堅(jiān)定文化自信,從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)。唯有如 此,中國(guó)美術(shù)發(fā)展才能生生不息。
(節(jié)選自顧偉璽《用制度保障社會(huì)主義先進(jìn)文化繁榮發(fā)展》)材料三:
先進(jìn)的文化對(duì)人的成長(zhǎng)具有潛移默化的作用,桃李不言,下自成蹊。弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神,離不開(kāi)職工群眾投身中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。當(dāng)前,我國(guó)進(jìn)入新的歷史發(fā)展階段,經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)結(jié)構(gòu)和利益格局正在發(fā)生深刻變革與調(diào)整,職工群眾的價(jià)值觀念日益呈現(xiàn)出多元、多樣、多變的特點(diǎn)。要充分發(fā)掘廣大職工群眾的文化自覺(jué),激發(fā)其強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心和精神文化認(rèn)同,讓勞模精神成為廣泛的社會(huì)共識(shí),通過(guò)辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
(節(jié)選自張利軍《弘揚(yáng)勞模精神工匠精神繁榮先進(jìn)文化》)(1)下列對(duì)材料一、二的內(nèi)容理解說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
A.恩格斯指出一個(gè)國(guó)家和民族要不斷前進(jìn),就需要思想理論的引領(lǐng),一個(gè)民族只要有了理論思維,就能站在科學(xué)的最高峰。
B.中國(guó)近代的新文化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國(guó)知識(shí)分子的思想覺(jué)醒,有利于馬克思主義在中國(guó)的傳播,為中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展作了準(zhǔn)備。
C.中華文化之所以獨(dú)樹(shù)一幟、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),生命力和引領(lǐng)力能夠不斷強(qiáng)大,主要就在于我國(guó)古代核心價(jià)值觀的維系和黏合。
D.當(dāng)前,人民對(duì)文化的需求日益增長(zhǎng),呈現(xiàn)多樣化、個(gè)性化趨勢(shì),新的文化業(yè)態(tài)和消費(fèi)模式層出不窮,更要始終堅(jiān)持以人民為中心。
(2)下列關(guān)于三則材料論述的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.歐洲文藝復(fù)興、中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)表明,人類文明的每一次重大進(jìn)步,都是以思想理論的突破為先導(dǎo)和前提的。
B.社會(huì)主義核心價(jià)值觀要在全社會(huì)牢固確立,為人們所信仰、所遵守,就要體現(xiàn)法律的規(guī)范比思想的教化更重要。
C.很多學(xué)生體悟不到中國(guó)畫(huà)意象的獨(dú)特韻味,這與對(duì)西方藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)生搬硬套,對(duì)我國(guó)原有的藝術(shù)缺乏自信有一定的關(guān)系。
D.激發(fā)廣大職工群眾強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心和精神文化認(rèn)同,可以讓勞模精神成為廣泛的社會(huì)共識(shí),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
(3)結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項(xiàng)中不能支持材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
A.6月21日,青島大劇院音樂(lè)廳舉辦“五王”大賽,歌王、舞王、戲王、琴王、秀王,隱匿于市井巷陌的才藝高手們手持“英雄帖”,在舞臺(tái)上激情綻放,展示了山東大漢的豪邁、粗獷和陽(yáng)剛。
B.今年8月8日,內(nèi)蒙古阿拉善盟舉辦以“八月飛歌—草原音樂(lè)創(chuàng)造美好生活”為主題,以精品展示、傳承轉(zhuǎn)化、交流互鑒為主要內(nèi)容的歌唱活動(dòng),活動(dòng)采用線上線下同頻共振的方式,將活動(dòng)氛圍推向高潮。
C.郭靖黃蓉雕像為襄陽(yáng)市漢江旅游風(fēng)光帶夜景亮化工程的人文景觀之一,主要以金庸小說(shuō)《射雕英雄傳》中“襄陽(yáng)大戰(zhàn)”的故事人物為原型,力圖展現(xiàn)一種文化魅力,做成襄陽(yáng)的文化名片。
D.7月25日,泉州“宋元中國(guó)的世界海洋商貿(mào)中心”申遺成功,成為我國(guó)第56項(xiàng)世界遺產(chǎn)。這座商貿(mào)中心已歷經(jīng)千年,仍被精心呵護(hù)、活化利用,如今,通過(guò)一帶一路,賦予了這些遺存新的活力。
(4)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料一的論證特點(diǎn)。
(5)根據(jù)上述材料談?wù)勆鐣?huì)主義先進(jìn)文化要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展應(yīng)該怎么做?組卷:4引用:1難度:0.5
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)
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2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
茨菰①
蘇童 姑媽回家先看見(jiàn)了兩只蘆花大公雞,就知道我表哥回家來(lái)了,她仔細(xì)地看了看地上說(shuō),光知道帶公雞回來(lái),又不能燉湯,又不能下蛋的,早晨還吵死人。姑媽走到廚房邊,看見(jiàn)天井里坐著一個(gè)穿桃紅色襯衣的陌生姑娘,正在用瓷片刮茨菰。
刮茨菰的姑娘抬起一張黑里透紅的臉,一看就是個(gè)鄉(xiāng)下姑娘。她說(shuō)不上來(lái)是害羞還是禮貌,正努力地向姑媽笑著。姑媽聽(tīng)見(jiàn)她嘴里含糊地吐出一個(gè)稱謂,是鄉(xiāng)下方言,分不清是在叫她什么。姑媽下意識(shí)地皺起了眉頭,表哥看見(jiàn)我姑媽愣在那里,指著房間里的人,又指指地上的兩只蘆花大公雞,敷衍了事地說(shuō),是顧莊的顧彩袖,人家遇到了麻煩,要在我家住幾天,避一避風(fēng)頭!
那天夜里我姑媽心急火燎地跑到我家來(lái)了,用一種人命關(guān)天的語(yǔ)氣描述,就顯出事情的棘手來(lái)了。我那會(huì)兒還小,不知道換親這種農(nóng)村盛行的婚姻形式,彩袖的哥哥娶媳婦,那媳婦的哥哥就要娶彩袖。姑媽強(qiáng)調(diào)說(shuō)那男人年紀(jì)很大,有羊角風(fēng),發(fā)病的時(shí)候把自己舌頭咬掉了。又聽(tīng)說(shuō)彩袖的哥哥已經(jīng)把人家妹妹娶回家了,這邊彩袖卻不肯嫁過(guò)去了。
彩袖就這樣成了我們家的客人。
公雞被倒扣在天井里,天亮卻沒(méi)叫,我以為天沒(méi)亮呢,在鄉(xiāng)下我聽(tīng)雞叫起床的。她朝天井瞥了一眼,輕輕地嘟囔道,公雞也怕生的,到了城里都不打鳴了。
公雞不在啦。我母親說(shuō),孩子他爸一大早已經(jīng)把雞宰了,腌了做咸雞,過(guò)年吃正好。
廚房里靜下來(lái)了,彩袖放下了粥碗,她的表情看上去很驚愕,不知為什么要驚愕。那種表情讓我們一家人都感到某種莫名的不適。我姐姐刺耳的聲音便響起來(lái)了,我們這兒是衛(wèi)生先進(jìn)街道,不讓養(yǎng)雞的!
彩袖斜著身子往天井走,臉色有點(diǎn)發(fā)灰,她朝晾衣繩上那只光裸的公雞瞟了一眼,靠在門框上,她沒(méi)說(shuō)什么,但是我看得出來(lái),她很不開(kāi)心。
畢竟彩袖是我們家的客人,無(wú)論她是否討人歡喜,待客之禮是一樣少不了的。第一天我姐姐帶著彩袖出去,說(shuō)是去逛公園,但彩袖不感興趣,草草地轉(zhuǎn)一圈就出來(lái)了。卻站在東風(fēng)照相館門口不肯走了,彩袖說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有拍過(guò)照片,又打聽(tīng)拍照要花多少錢。我姐姐猜到了她的心思,有點(diǎn)犯難。
她們之所以回來(lái)那么晚,是因?yàn)樵跂|風(fēng)照相館排隊(duì)拍照。也許是故意沒(méi)有把口紅抹干凈,彩袖的嘴唇很紅,看上去像是剛剛從舞臺(tái)上下來(lái),有點(diǎn)亢奮、有點(diǎn)害羞的樣子。由于不清楚樣片的意義,她一再地問(wèn),那么多女孩子去拍照,照相館會(huì)不會(huì)弄錯(cuò),把照片給錯(cuò)了人?怎么辦呢?我姐姐被她問(wèn)煩了,不免有點(diǎn)刻?。焊嬖V你多少遍了,取照片都是要看樣片的,誰(shuí)要?jiǎng)e人的照片?你又不是美女,別人拿了你的照片有什么用?
我被迫和彩袖相處了五天。印象都不好:比如說(shuō)我不明白她為什么在飯桌上吃得那么少,卻要趁廚房里沒(méi)人的時(shí)候打開(kāi)菜罩子。那天,她像做賊一樣地偷吃茨菰燒肉,她用手去扒開(kāi)茨菰,挑里面的肉吃。我就向她大喊了一聲,你在干什么?我把彩袖嚇了一跳,糖罐子落在地上,很干脆地碎了,白糖都撒到了地上。
彩袖的臉嚇得煞白煞白的,傻站在那里,半天回過(guò)神來(lái),眼睛閃閃爍爍的,一定是在開(kāi)動(dòng)腦筋——阿娘他們就要回來(lái)了,就說(shuō)是我不小心弄碎的,不過(guò),弟弟你不能誣賴我偷吃白糖,千萬(wàn)別誣賴人,???
誰(shuí)誣賴你?我看見(jiàn)你偷吃了。我突然對(duì)這個(gè)鄉(xiāng)下姑娘充滿了歧視和仇恨,一句殘忍的評(píng)價(jià)脫口而出,你這種人,只配嫁一個(gè)羊角風(fēng)男人!
我姐姐把她和彩袖的樣片取回來(lái)了。她們像是舉行一個(gè)隆重的秘密活動(dòng),躲在閣樓上看,我聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谏厦嬗中τ拄[的,我看見(jiàn)彩袖那天從閣樓上下來(lái),黑紅的臉上洋溢著一種無(wú)與倫比的喜悅。
我記不清楚那是彩袖到我家來(lái)的第四天還是第五天了,只記得是傍晚,我們一家人和彩袖正在吃晚飯呢,我姑媽倉(cāng)皇地跑來(lái),一來(lái)就對(duì)彩袖擺手,別吃了,別吃了,快上閣樓躲起來(lái)!她滿頭虛汗,把彩袖推到閣樓的梯子那里。
原來(lái)是彩袖的哥哥長(zhǎng)壽來(lái)了。
彩袖白著臉下了閣樓。也不知道她是不是哭過(guò),她始終垂著眼睛,是被羞辱過(guò)后的嚴(yán)峻的表情,也可以說(shuō)是悲傷釋放過(guò)后輕松的表情,我注意到她的下巴頦那里是濕的。彩袖提著她那個(gè)灰色的人造革旅行包,慢慢地走下來(lái),不說(shuō)話,你就不知道她為什么走得魂不守舍的,照片,照片!她突然回過(guò)頭對(duì)我姐姐喊,我的照片,你怎么給我?
彩袖被強(qiáng)行遣送回去了。表哥說(shuō)彩袖后來(lái)兌現(xiàn)了家里的許諾,嫁給了那個(gè)患有羊角風(fēng)的中年人。五一節(jié)回來(lái),表哥不肯提彩袖的名字了,一追問(wèn)就問(wèn)到了那個(gè)令人震驚的消息:彩袖服農(nóng)藥自殺了!表哥說(shuō)彩袖死得很有計(jì)劃,她在菜園里打農(nóng)藥,打完農(nóng)藥別人看見(jiàn)她拿著個(gè)塑料桶坐在地里,都以為她是在喝水,說(shuō)彩袖剛才還看見(jiàn)你喝水的,怎么一會(huì)兒又渴了?彩袖說(shuō)今天天熱,渴死人了。彩袖當(dāng)著好多人的面喝了半桶農(nóng)藥。我姑媽那邊,我們家這邊,都被這個(gè)消息嚇著了。
香椿樹(shù)街一帶,習(xí)慣于把親朋好友的照片壓在玻璃臺(tái)板下面,彩袖的那張照片一直壓在我家五斗柜的玻璃臺(tái)板下面。我們有庸常而繁冗的日常生活,誰(shuí)會(huì)無(wú)端地想起一個(gè)鄉(xiāng)下姑娘來(lái)呢?我們幾乎遺忘了。直到那年搬家,我和姐姐清理玻璃臺(tái)板,突然看見(jiàn)照片,一時(shí)竟然都想不起是誰(shuí)了,我努力地揭下那張粘連在玻璃上的照片,是什么人,臉那么熟?我姐姐突然叫起來(lái),是彩袖呀,怎么她的照片還在這下面?
于是我也想起了彩袖,不知為什么,想起彩袖我就想起了茨菰,小時(shí)候我不愛(ài)吃茨菰,但茨菰燒肉我愛(ài)吃,現(xiàn)在人到中年,我不吃茨菰,茨菰燒肉也不吃了。
(有刪改)注:①此文獲第五屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。茨菰:(cí gū)又稱茨菰、慈菇、燕尾草、白地栗等,生長(zhǎng)于淺湖、池塘和溪流,以球莖作蔬菜食用,味澀。
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)寫(xiě)一名鄉(xiāng)村女孩“逃婚”到城市,經(jīng)歷逃避與躲藏,失敗之后只能回歸鄉(xiāng)下“落網(wǎng)”的故事,體現(xiàn)了作者一貫的“逃亡”和“落網(wǎng)”的悲劇主題。
B.小說(shuō)寫(xiě)主人公彩袖借宿在“我”家,并給“我”家?guī)?lái)了不大不小的麻煩,但是母親、姐姐、姑姑等人都從感情上完全接納了彩袖。
C.小說(shuō)里的“我”與“姐姐”即使有些刻薄,卻也有著善良,家里讓姐姐帶彩袖去逛公園、去照相館拍照,這也彰顯著人性的美好的一面。
D.小說(shuō)通過(guò)彩袖的故事,不僅對(duì)新時(shí)期女性的悲劇命運(yùn)進(jìn)行了言說(shuō),而且對(duì)人性黑暗做出了客觀理性的審視,指出人生悲劇還源自社會(huì)。
(2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)采用有限視角,通過(guò)“我”的所見(jiàn)所聞所感,記錄了鄉(xiāng)下姑娘彩袖“逃婚”進(jìn)城后的種種際遇,表現(xiàn)了女性悲劇無(wú)限延伸的主題。
B.小說(shuō)塑造人物筆調(diào)鮮活,運(yùn)用白描式勾勒人物,對(duì)文中鄉(xiāng)村與城市不同人物在身份性格以及文化差異性上的描寫(xiě)很出色,使眾生鮮明。
C.小說(shuō)情節(jié)上起伏跌宕又絕不恣意斜出,“公雞事件”“偷吃事件”等情節(jié)節(jié)奏從容平緩張弛有度,體現(xiàn)作者內(nèi)斂而雋永的敘述風(fēng)格。
D.小說(shuō)對(duì)帶有時(shí)代特征的社會(huì)風(fēng)情生動(dòng)作了描繪,對(duì)公雞、照片、茨菰等獨(dú)特事物進(jìn)行細(xì)膩摹寫(xiě),都顯示出作家蘇童的高超的藝術(shù)功力。
(3)小說(shuō)的光亮點(diǎn)在敘寫(xiě)有關(guān)“照片”之處,請(qǐng)指出其手法并分析效果。
(4)小說(shuō)的標(biāo)題取自一植物名“茨菰”,有什么用意?請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。組卷:12引用:3難度:0.5
(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共1小題,9分)
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7.閱讀下面的文字,完成下列各題。
生物信息學(xué)是一門新興的交叉學(xué)科,是伴隨基因組研究而產(chǎn)生的,( ?。?。它包括了兩層含義,一是對(duì)海量數(shù)據(jù)的收集、整理與服務(wù),① ;另一個(gè)是從中發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律,也就是用好這些數(shù)據(jù)。
目前,伴隨著基因組研究日新月異的快速發(fā)展,相關(guān)信息出現(xiàn)了爆炸性增長(zhǎng),迫切需要對(duì)海量生物信息進(jìn)行處理。以 Genbank中的DNA堿基數(shù)為例,② ,大約每14個(gè)月就會(huì)增長(zhǎng)一倍,這一增長(zhǎng)速度只有計(jì)算機(jī)運(yùn)算能力的增長(zhǎng)可以與之比擬。所以在當(dāng)前基因組信息爆炸的時(shí)代,建立超大規(guī)模計(jì)算系統(tǒng),發(fā)展全新的生物信息學(xué)的理論、方法來(lái)分析這些數(shù)據(jù),③ ,是基因組研究取得成果的決定性步驟。
(1)下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.它的發(fā)展內(nèi)容緊隨基因組研究的發(fā)展而逐步深入
B.它的研究?jī)?nèi)容緊隨基因組研究的發(fā)展而逐步深入
C.它的發(fā)展內(nèi)容緊隨基因組研究的逐步深入而發(fā)展
D.它的研究?jī)?nèi)容緊隨基因組研究的逐步深入而發(fā)展
(2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)12個(gè)字。組卷:1引用:3難度:0.7
四、寫(xiě)作(60分)
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8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
①人生本沒(méi)有意義,你要能給它什么意義,它就有什么意義,你若情愿把一個(gè)六尺之軀葬送在白日夢(mèng)上,這白日夢(mèng)便是你的意義。
——德國(guó)哲學(xué)家尼采 ②一個(gè)人的生命是有限的、短促的,如果我們要把短短的生活過(guò)程使用得更有效力,我最好是把自己的生命看成是前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時(shí)也是后人生命的開(kāi)端。
——數(shù)學(xué)家華羅庚 ③人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為民服務(wù)中去。
——雷鋒 以上論述具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:6引用:1難度:0.7