2018-2019學(xué)年江蘇省南京市棲霞區(qū)金陵中學(xué)仙林分校八年級(jí)（上）期末道德與法治試卷

一、選擇題（共15小題，每小題2分，滿分30分）

• 1．如圖是中國(guó)郵政在2018年發(fā)布的一枚《偉大歷程》專用郵票，主圖為深圳的標(biāo)志性雕塑——拓荒牛，附圖為舞動(dòng)的數(shù)字“40”。對(duì)此郵票信息完整寓意認(rèn)識(shí)正確的是（　?。?/h2>

  A．紀(jì)念我國(guó)順利完成社會(huì)主義革命

  B．紀(jì)念深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)正式成立四十周年

  C．紀(jì)念我國(guó)改革開放四十周年歷史征程

  D．紀(jì)念中華民族實(shí)現(xiàn)站起來的偉大飛躍
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 2．全國(guó)教育大會(huì)2018年9月10日在北京召開。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，習(xí)近平主席指出，要深化教育體制改革，健全_____落實(shí)機(jī)制。（　?。?/h2>

  A．德智體全面發(fā)展	B．依法治校
  C．實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化	D．立德樹人
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 3．我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市以來，市委市政府提出了“你我文明一小步，城市文明一大步”的口號(hào)。從個(gè)人對(duì)社會(huì)的影響角度，這說明了（　?。?/h2>

  A．人的全面發(fā)展與社會(huì)的全面發(fā)展進(jìn)步是密不可分的

  B．任何社會(huì)的存在和發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果

  C．個(gè)人離不開社會(huì)，人總是生活在一定的社會(huì)關(guān)系之中

  D．人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程，奉獻(xiàn)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值
  組卷：7引用：3難度：0.7

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• 4．下列對(duì)親社會(huì)行為的意義理解有誤的是（　　）

  A．親社會(huì)行為可以幫助自己塑造健康的人格

  B．親社會(huì)行為可以讓自己有良好的行為習(xí)慣

  C．親社會(huì)行為可以讓自己不犯錯(cuò)誤，形成正確的價(jià)值觀

  D．親社會(huì)行為有利于自己獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可
  組卷：11引用：2難度：0.7

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• 5．當(dāng)前流行的網(wǎng)絡(luò)直播是指基于互聯(lián)網(wǎng)，以視頻、音頻、圖文等形式向公眾持續(xù)發(fā)布實(shí)時(shí)信息的活動(dòng)。如圖信息主要告訴我們（　?。?br />①要理性利用互聯(lián)網(wǎng)參與社會(huì)生活
  ②要善于辨別，遠(yuǎn)離不良直播平臺(tái)
  ③網(wǎng)絡(luò)直播容易造成自己隱私的泄露
  ④有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)管理，取締網(wǎng)絡(luò)直播

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．③④
  組卷：49引用：7難度：0.8

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二、非選擇題（30分）

• 16．在人與人交往中，“開玩笑”是常見的生活現(xiàn)象：
  

  現(xiàn)象一	現(xiàn)象二	現(xiàn)象三	現(xiàn)象四
  小東是一個(gè)熱情開朗的人，每當(dāng)看到同桌不開心的時(shí)候，就會(huì)和同桌開一些善意的玩笑來逗他開心。	小明認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活開玩笑要注意分寸，但網(wǎng)絡(luò)是自由的，可以隨意通過網(wǎng)絡(luò)開玩笑來宣泄負(fù)面情緒。	李某為了逗樂，撥打110報(bào)警，慌稱某校園內(nèi)有炸彈。面對(duì)警方調(diào)查，李某解釋純屬玩笑，但他仍因擾亂公共秩序，被公安機(jī)關(guān)依法拘留。	趙某一直喊他好友為“四眼哥”，好友也樂于接受。新單位報(bào)到時(shí)，趙某見辦公室有一位年長(zhǎng)的同事也戴著眼鏡，便以玩笑的口吻喊他“四眼伯”，誰(shuí)知對(duì)方很生氣，氣氛一下尷尬起來。

  請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析上述現(xiàn)象。
  組卷：10引用：1難度：0.7

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• 17．在進(jìn)行探究學(xué)習(xí)時(shí)，同學(xué)們圍繞“責(zé)任”這一主題開展探究活動(dòng)，收集到如下材料：
  材料一：馮艾兩次參加西部偏遠(yuǎn)山區(qū)義務(wù)支教活動(dòng)，默默用自己的一份力量去努力改變那里的貧窮和落后。雖然艱辛但她依然感到快樂。
  材料二：馬女士抱著熟睡的孩子在候車室候車。鄰座的一位男士不停地大聲打手機(jī)，旁若無(wú)人，引得乘客們不斷側(cè)目而視。
  材料三：某中學(xué)生參加國(guó)際會(huì)議時(shí)，在會(huì)場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)沒有中國(guó)國(guó)旗，他立即找到會(huì)議組織者，要求按照國(guó)際慣例在會(huì)場(chǎng)上升起中華人民共和國(guó)國(guó)旗，會(huì)議組織者向他致歉后迅速升起了五星紅旗。
  （1）請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)及上述材料，判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
  ①親近社會(huì)是自覺服務(wù)社會(huì)的重要表現(xiàn)。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  ②從一定意義上說，關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  （2）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓?duì)“責(zé)任”的理解。
  組卷：5引用：1難度：0.6

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