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滬科新版八年級(jí)上冊(cè)《第6章 熟悉而陌生的力 章末復(fù)習(xí)(五)》2023年單元測試卷

發(fā)布:2024/8/15 15:0:1

一、選擇題

  • 1.踢足球是很多同學(xué)喜歡的體育活動(dòng)之一,下列有關(guān)說法正確的是(  )

    組卷:1083引用:23難度:0.6
  • 2.近年來,我國“探月工程”取得重大突破,在探測器登陸月球、獲取月壤并成功返回地球的過程中,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:1難度:0.8
  • 3.關(guān)于彈簧測力計(jì)的使用方法,下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1357引用:16難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.“太空漫步”是一個(gè)國家“核心力量”的體現(xiàn),我國成為世界上并列前茅的“核心國家”。航天員劉洋出艙活動(dòng)時(shí)的情境,此時(shí)圖中哪個(gè)是她受到的重力的方向(  )

    組卷:415引用:7難度:0.7
  • 5.下列四幅圖是小明在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案。以下說法正確的是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1017引用:11難度:0.5
  • 6.移動(dòng)重物時(shí),把重物一端稍微往上提起一些會(huì)更容易推拉,原因是(  )

    組卷:967引用:14難度:0.5

四、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)19.小明同學(xué)在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,得到表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 被測物體 物體質(zhì)量m/kg 重力G/N 比值
    G
    m
    /(N?kg-1
    1 物體1 0.1 0.99 9.9
    2 物體2 0.4 3.88 9.7
    3 物體3 0.5
    (1)實(shí)驗(yàn)中,需要的測量工具包括彈簧測力計(jì)以及

    (2)第3次實(shí)驗(yàn)“物體3”的重力如圖a所示(物體處于靜止?fàn)顟B(tài)),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,表格中第3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)①處應(yīng)填
    ;②處應(yīng)填
    。
    (3)根據(jù)如表的實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
    。
    (4)月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)引力是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的六分之一。若一個(gè)連同隨身裝備共102kg的航天員到達(dá)月球表面,根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,月球?qū)λ囊κ?
    。
    (5)小明對(duì)太空中的星球比較感興趣,他從網(wǎng)上查得甲、乙兩個(gè)星球表面上物體的重力(G)與其質(zhì)量(m)的關(guān)系如圖b所示.從圖中信息可知,相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力
    (填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力。

    組卷:57引用:7難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)20.小金想比較某兩種品牌運(yùn)動(dòng)鞋的防滑性能,他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
    ?
    (1)將兩種品牌的運(yùn)動(dòng)鞋各取一只,用彈簧測力計(jì)分別稱出它們的重力,小金觀察到未懸掛重物時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為0.2N,圖乙是測量其中一只鞋子時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù),則鞋子的實(shí)際重力為
    N;
    (2)用彈簧測力計(jì)掛起較輕的那只鞋子,再向里面緩慢加入細(xì)沙,直至彈簧測力計(jì)示數(shù)與懸掛較重鞋子時(shí)的示數(shù)相同;
    (3)在跑步機(jī)的傳送帶上按甲圖擺放實(shí)驗(yàn)用品,將彈簧測力計(jì)正確調(diào)零后,其一端固定在跑步機(jī)上,另一端鉤住鞋子;
    (4)啟動(dòng)跑步機(jī),待彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后記錄彈簧測力計(jì)示數(shù),該示數(shù)
    (選填“大于”“等于”或“小于”)鞋子受到的摩擦力;
    (5)換另一只鞋子,重復(fù)步驟(4),并記錄數(shù)據(jù);
    (6)比較步驟(4)、(5)中兩次彈簧測力計(jì)示數(shù),對(duì)應(yīng)示數(shù)
    (選填“較大”或“較小”)的鞋子防滑性能好;
    (7)如果在步驟(4)中提高傳送帶速度,那么彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,其示數(shù)與低速時(shí)相比將
    。(選填“變大”“變小”或“不變”)

    組卷:7引用:2難度:0.6
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