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2022-2023學(xué)年北京市通州區(qū)三年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、第一部分積累與運用

  • 1.看拼音寫詞語,注意書寫正確、規(guī)范、整潔。
    (1)秋天來了,大自然把神奇的yán sè
     
     向大地?fù)]灑,用金黃zhuāng bàn
     
     稻田,一顆顆飽滿的gǔ lì 
     
    擠在一起yǎn zòu 
     
    出豐收的樂曲。
    (2)校園的花房里開出了許多xiān yàn
     
     的玫瑰花,這些piào liang
     
     的花朵招引來了很多會tiào wǔ 
     
    的蝴蝶,整個花壇xiǎn de
     
     熱鬧極了!

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 2.給下面帶點的字選擇正確的讀音。
    (1)他為了生活,年紀(jì)輕輕就
     
    (tiǎo tiāo)起了生活的擔(dān)子,白天做生意,晚上
     
    (tiǎo tiāo)燈夜讀。
    (2)我不小心把膠水
     
    (mā mǒ)到了桌子上,用
     
    (mā mǒ)布擦了好久才擦干凈。
    (3)他和姐姐相
     
    (chù chǔ)的非常愉快,院子里到
     
    (chù chǔ)都是他們的笑聲。

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 3.按查字典要求填空,再選擇正確的解釋。
    用部首查字法查“勾”,應(yīng)先查
     
    部,再查
     
    畫。字典中“勾”的解釋有:①招引,牽引②描畫、勾勒,用線條畫出形象的邊緣③結(jié)合④刪除或截取。
    (1)我們以前發(fā)生的事情就一筆銷吧。
     

    (2)我腦海中畫出了一幅美麗的畫面。
     

    (3)這句話起了他對童年的美好回憶。
     

    組卷:12引用:1難度:0.7
  • 4.根據(jù)語境填空。
    (1)課上,遇到爭論時,老師總讓我們相互討論,通過辯論,事理會越來越明晰。正所謂“
     
    ,
     
    ?!?br />(2)10月到了,爸爸帶我去游香山。看到滿山火紅的楓葉,我趕緊停下來拍照留念。我不禁吟誦道:“
     
    ,
     
    ?!?br />(3)深秋時節(jié),落葉滿地,果實累累,又讓人感受到了秋天的生機,這正如蘇軾《贈劉景文》中所描寫的那樣“
     
    ,
     
    。”
    (4)我們可以從蘇軾《飲湖上初晴后雨》中的絕美名句“
     
    ,
     
    。”,感受到古詩的魅力。

    組卷:3引用:1難度:0.7

九、習(xí)作。請從下面兩個題目中,選擇一個完成習(xí)作。

  • 12.??題目:我的同學(xué)
    ??要求:1.你的哪一位同學(xué)有哪些特別的地方讓你印象深刻?如外貌、語言、動作、以及他(她)的愛好等。2.選擇一兩點寫下來。3.通過一件具體的事,寫清楚他(她)的特點。

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 13.??寫一寫你眼中的美景
    ??你也許去過不少風(fēng)景秀麗的地方旅游,或者你周圍就有很多美麗的地方,例如花園、田野、小河邊、果園……哪里的美景給你留下了深刻的印象呢?請你把它寫下來吧!
    ??要求:語句通順,請圍繞一個意思來寫。

    組卷:5引用:1難度:0.5
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