2021年廣東省新高考歷史衛(wèi)冕聯(lián)考試卷（5月份）

一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．先秦儒家經(jīng)典《尚書》記載：堯帝恭敬節(jié)儉、道德純備，由是家族親密和睦、萬邦諸侯和諧相處，因此堯帝備受天下百姓愛戴?！墩撜Z》《孟子》也有類似記載。這些記載（　　）

  A．說明堯帝時期民風淳樸

  B．反映出儒家愛民如子的價值追求

  C．意在規(guī)勸君主實行德治

  D．增強了春秋諸侯國的歷史認同感
  組卷：19引用：9難度：0.6

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• 2．《漢書》記載，西漢后期，全國共有人口59594978人，縣的總數(shù)（包括侯國、邑等同級單位）是1587個，可耕地總面積為827053600畝，每縣平均可耕地面積為521142畝。根據(jù)專家估算，貴族官僚地主擁有的土地和佃農(nóng)所耕種的土地數(shù)量，每縣平均介于2萬畝至10萬畝之間。據(jù)此可知，此時期（　?。?/h2>

  A．統(tǒng)治者鼓勵豪強土地兼并

  B．自耕農(nóng)經(jīng)濟大量存在

  C．租佃關(guān)系得到了迅速發(fā)展

  D．土地資源被充分利用
  組卷：14引用：5難度：0.6

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• 3．唐代禁衛(wèi)軍有南衙、北衙之分。南衙隸屬宰相府，分隸十二衛(wèi)；北衙有羽林、龍武、神武、神策四軍。唐玄宗時期，以龍武軍建立和設置官署為標志，北衙禁軍與南衙徹底脫離關(guān)系，形成獨立的官僚體系和內(nèi)部司法權(quán)。這反映出（　?。?/h2>

  A．宰相喪失軍事權(quán)力	B．司法脫離行政體制
  C．君主專制得到加強	D．官僚體系日趨完善
  組卷：1引用：2難度：0.5

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• 4．《文姬歸漢圖》系南宋陳居中以東漢才女蔡文姬深陷匈奴的一段坎坷經(jīng)歷，作為創(chuàng)作軸心的歷史故事畫。畫中文姬、匈奴左賢王、漢使皆以織氈為坐席。左賢王去卑盤腿朝南，居于畫面上首的位置，漢使則跪坐面北，居于下位（如圖）。此作品（　?。?/h2>

  A．反映出浪漫主義唯美畫風

  B．體現(xiàn)了程朱理學的核心理念

  C．旨在厘清漢匈關(guān)系的演變

  D．蘊含著托古喻今的諷諫之意
  組卷：18引用：25難度：0.6

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• 5．清雍正年間，朝廷頒旨同意兩廣總督嚴禁海運的奏請。海運販茶至暹羅的福州民間商人立即向閩海關(guān)衙門呈明其利益訴求，表示不愿封海。朝廷認為“暹羅等國入貢有年……驟見禁止，勢必心生疑懼”，如果停止海運，“無業(yè)窮民，轉(zhuǎn)致無從約束”，裁定“仿照舊例，準其裝運出洋”。對此合理的認知是（　?。?/h2>

  A．民間商人階層的利益訴求得到了完全滿足

  B．清代閩粵地方政府間的矛盾沖突不斷激化

  C．清朝有條件開放海外貿(mào)易以維系封建統(tǒng)治

  D．朝廷力圖將對外貿(mào)易限制在朝貢體系之內(nèi)
  組卷：37引用：5難度：0.6

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• 6．1847年，英國發(fā)現(xiàn)從中國進口的“謊言茶”達10萬磅?！渡陥蟆吩?872年報道華茶“牌不對貨，貨不對價”。張之洞斥之為：“僥幸蒙混，制造粗率，煙熏水濕，氣味不佳，兼以劣茶攙雜?！边@些記載折射出鴉片戰(zhàn)爭后（　?。?/h2>

  A．世界市場對中國產(chǎn)品曾有巨大需求

  B．民族資產(chǎn)階級反侵略斗爭加劇

  C．清朝在中英貿(mào)易中處于逆差的地位

  D．洋務官員與外國列強有所勾結(jié)
  組卷：26引用：2難度：0.7

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• 7．藩司專管一省或數(shù)個府的民政、財政、田土、戶籍、錢糧。太平天國運動以來，整軍經(jīng)武對于清朝來說具有了壓倒一切的優(yōu)先地位。為了方便戰(zhàn)時調(diào)配各項資源，原聽命于中央戶部的藩司，開始受制于地方督撫。這（　?。?/h2>

  A．較明顯地受到西方自治思想的影響

  B．為晚清地方勢力的膨脹奠定了基礎

  C．說明清朝減輕了對各族人民的剝削

  D．反映出清代財政制度的近代化趨勢
  組卷：5引用：8難度：0.6

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四、歷史——選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平?

• 21．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：英國陸軍一直處于無足輕重的地位。1934年，英國國防需要委員會向議會提交第一份《彌補國防缺陷報告》，指出需要政府建立一支遠征軍，用以保護低地國家，履行“大陸義務”，但直到第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前的幾個月，“大陸義務”才被英國政府正式接受。首相張伯倫對于英國承擔“大陸義務”是極其勉強的，他表示，“我相信如果只要外交部多加重視，重整軍備與同德意搞好關(guān)系的雙重政策能夠使我們安全度過危險時期”。當時英國社會普遍認為，陸軍的領(lǐng)導者應該為一戰(zhàn)期間西線發(fā)生的恐怖殺戮負責。在這樣的背景下英國陸軍始終難以發(fā)展壯大。有人指責政府和公眾害怕遭受空襲而偏寵空軍，實際上是當時英國政府的財政狀況不允許三個軍種都得到同樣的待遇。英國政府一直存在這樣的想法：法國主要承擔陸地上的義務，英國主要承擔海上和空中的義務。然而，英國政府絕不會想到法國會像后來現(xiàn)實中那樣迅速的潰敗。
  ——摘編自耿志《“大陸義務”與兩次世界大戰(zhàn)之間英國的陸軍戰(zhàn)略》（1）據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括20世紀30年代英國陸軍難以發(fā)展壯大的原因。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡評英國陸軍政策。
  組卷：0引用：3難度：0.7

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五、歷史——選修4：中外歷史人物評說?

• 22．材料 朱瑞（1905-1948年），生于江蘇宿遷，1930年10月，由于當時李立三“會師武漢，飲馬長江”的軍事計劃過早暴露，武漢形勢更加嚴峻。朱瑞挺身而出，主動向組織申請前往武漢。臨行前，他給家人寫信說：“我到遠方，生死難卜，以后不再向家中通信了。”在敵人的囂張氣焰前，朱瑞鎮(zhèn)定自若地進行艱苦斗爭，一直到1931年2月才按照中央指示撤離。從1940年6月至1941年5月，朱瑞在山東建立了多個抗日民主根據(jù)地和民主政權(quán)，實現(xiàn)了全省民主抗日政權(quán)和群眾組織的統(tǒng)一領(lǐng)導。1945年夏，朱瑞主動向中央提出從事建設炮兵的工作，先后被任命為延安炮兵學校代理校長、東北軍政大學副校長兼東北炮校校長，對炮兵的組織、訓練、裝備、作戰(zhàn)等方面作出了一系列明確的規(guī)定，推動人民解放軍炮兵由分散狀態(tài)進入了統(tǒng)一的、有組織、有計劃的發(fā)展階段。東北軍區(qū)炮校在遼沈戰(zhàn)役前，共培養(yǎng)了兩千多名炮兵干部。1948年10月，朱瑞在遼沈戰(zhàn)役中犧牲，時年43歲。
  --摘編自朱一華《朱瑞的頑強斗爭生涯》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析20世紀30年代朱瑞在武漢艱苦斗爭的原因。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括20世紀40年代朱瑞為黨和人民做出的突出貢獻。
  組卷：2引用：3難度：0.5

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