人教部編版選擇性必修3《2.4 歐洲文化的形成》2021年同步練習(xí)卷（16）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．某位考古學(xué)家曾說道：“有言道希臘教人為人，而羅馬開化人類，這就是帝國的功業(yè)；而其采取的形式則是羅馬化?！毕铝袑Α傲_馬化”理解準(zhǔn)確的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：29難度：0.6 -
2．羅馬從城邦到帝國的漫長歷程為史學(xué)創(chuàng)作提供了豐富俄材料，而羅馬人的愛國傳統(tǒng)也使他們十分重視對本民族歷史的編纂。代表羅馬史學(xué)的最高成就的是（ ?。?br />①《羅馬史》
②《歷史》
③《編年史》
④《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．公元97年，東漢的班超曾派人出使歐洲強國“大秦”。東漢和“大秦”都創(chuàng)造了輝煌的文化。屬于它們的文化成就分別是（ ?。?/h2>
組卷：160引用：34難度：0.9 -
4．蘇格拉底在受審時申辯說：“打一個可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到處叮住你們不放，喚醒你們、說明你們、指責(zé)你們……我要讓你們知道，要是殺死像我這樣的人，那么對你們自己造成的損害將會超過對我的殘害?！边@段話表明蘇格拉底（ ?。?/h2>
組卷：269引用：91難度：0.7 -
5．“基督教的修道院通過抄書、辦學(xué)校、建圖書館三種方式，保存、整理、研究了古代文化遺產(chǎn)，并對其成員及周圍地區(qū)的居民進行教育，傳播了基督教教義，培養(yǎng)了一批有初步文化素養(yǎng)的教職人員?！睆牟牧现锌芍浇淘跉W洲的作用是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：72難度：0.6 -
6．古代希臘對人性的探索由“人是萬物的尺度”，發(fā)展到“美德即知識”，體現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：5引用：23難度：0.9
二、解答題（共2小題，滿分0分）
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19．中古西歐基督教文化。
材料一 教會通過自上而下的教階制度，建立起一種獨立于世俗統(tǒng)治的神圣體制。他不僅占有大量的地產(chǎn)，成為西歐最大的封建主，而且還在歐洲樹立起了羅馬教廷的最高權(quán)威，并成為一個國際神權(quán)政治的巨大中心。不論是在城市還是在最偏遠的鄉(xiāng)村，它都有專門的神職人員在從事宗教活動。同時，教會還設(shè)立修道院，專門接納從事隱居修行的人士。修道院不僅是集體修行的場所，而且還起著文化傳承和教育的功能。所以道森將修道院制度視為西方文化傳統(tǒng)形成的重要因素之一。可以說，在西歐，教權(quán)成為了一種獨立的與俗權(quán)相抗衡的東西。教會不僅通過其統(tǒng)治網(wǎng)絡(luò)控制著人們的行為和思想，而且還通過教會法對之加以約束。在中世紀(jì)，教會法逐漸形成了一種獨立的法律體系。其內(nèi)容不僅涉及宗教事務(wù)本身，而且還涉及世俗事務(wù)如婚姻、財產(chǎn)、繼承、契約、訴訟程序等。它與世俗的法律（尤其是羅馬法）并行不悖，成為中世紀(jì)西方重要的法律體系，并對后世西方的法學(xué)理論、法律觀念和原則等產(chǎn)生了深刻的影響。
--裔昭印主編《世界文化史》材料二 從人文主義觀點出發(fā)，基督教及其教會在中世紀(jì)歐洲的統(tǒng)治的確是一種不幸，神權(quán)思想甚囂塵上，人性受到壓抑，思想受到禁錮，社會愚昧無知停滯不前，文學(xué)藝術(shù)活動受到限制。特別是中世紀(jì)后期，異端審判庭的存在和罪惡，更是反映了教會的黑暗和愚昧的一面。
然而，基督教及其教會在中世紀(jì)歐洲的存在并非只有消極的一面，事實上，他對中世紀(jì)歐洲的正面積極貢獻與負(fù)面消極危害一樣巨大。正確認(rèn)識基督教及其教會在中世紀(jì)的作用，對于把握西方文明的精髓有著重要意義
--徐新《西方文化史》依據(jù)材料上述材料，并結(jié)合所學(xué)，評析基督教及其教會在西方文明進程中的影響。組卷：3引用：2難度：0.2 -
20．歷史上，亞歷山大帝國和羅馬帝國的影響廣泛而深遠。閱讀材料，回答問題。
材料一：亞歷山大在遠征過程中一旦遇到抵抗，他是不惜大動屠刀的。城市被摧毀，幸存者被出賣為奴，財富被洗劫一空。
材料二：（亞歷山大）遠征客觀上使希臘文明與埃及、巴比倫和印度的文明得以接觸、交流、融合，東方的天文學(xué)和數(shù)學(xué)知識也傳入西方，豐富了西方的知識寶庫。同時擴大了各民族已知世界的范圍，加快了人類歷史由分散走向整體的進程。
材料三：羅馬帝國將各個文明匯聚成大河。羅馬帝國統(tǒng)治下有著不同文化、不同宗教信仰，它采取不同的政策因地制宜，客觀上維系了羅馬帝國的存在，維護了地區(qū)和平，促進羅馬帝國的強盛。羅馬使原來隔絕的地區(qū)開始有了交流，東西方文明交流進一步頻繁。
（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識概括亞歷山大帝國擴張的影響。
（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識概括羅馬帝國的影響。
（3）根據(jù)材料一、二、三，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓糯澜缥拿鹘涣鞯恼J(rèn)識。組卷：15引用：10難度：0.5